论中国共产党历史读后感15篇
论中国共产党历史读后感15篇
论中国共产党历史读后感篇1
在“学党史，读经典”活动号召下，我积极参与该活动，努力学习关于党的相关典籍，汲取党的知识，用党的先进思想来武装自己，在做好自己本职工作的前提下，利用业余时间，借阅了《中国共产党历史》(下册)(简称《党史》，对中国共产党发展史进行了学习和认识，因时间有限，在这段时间内认真通读了《党史》第二编社会主义建设的全面展开和对中国建设社会主义道路的艰辛探索之第十三章九个月的初步纠“左”和纠“左”过程中的探索部分，对我党在社会主义经济建设初期阶段中出现的问题并及时进行纠错的过程有了深刻的认识，基于这些认识，将所学的结果向组织汇报，具体如下：
1.纠“左”背景和过程
新中国成立后，经过社会主义改造，我国逐步进入到社会主义社会，革命任务从通过新民民主义革命*封建主义、帝国主义和资本主义压在人民头上的三座大山进而建立新中国转变为社会主义建设，转变为把我国建设成富强、文明、民主的国家而奋斗，全国人民在中国共产党的带领下，激发出强大热情投身到社会主义建设中，并提前一年于一九五七年顺利完成了一五建设规划，为了加快建设步伐，党中央号召人民以更大的热情投身到建设中去，以取得更好的成就。
在这样的目标和口号下，基本建设投资急剧膨胀，三年间，基建投资总额高达1006亿元，比一五计划时期基本建设总投资几乎高出一倍。积累率突然猛增，三年间平均每年积累率高达39.1%。由于硬要完成那些不切实际的高指标，必然导致瞎指挥盛行，浮夸风泛滥。
同时，不顾整个社会发展还处在国家初建、生产力水平极低、国家极度贫困、整个社会刚刚完成社会主义改造、仍处在社会主义初级阶段的基本国情，主观认为我国经过这几年的发展，经济水平和人民思想意识已经达到了共产主义要求，要疾步快跑地进入到共产主义社会，强力实行吃大锅饭、人民公社制度和全国范围内的全民所有制制度等不切现实的制度，我国整个国家和社会处在极左的运动中，这种不尊重客观规律，仅凭借主观激情开展的运动严重打击了人民群众的积极性，给我国社会发展和人民生产生活造成了极大的破坏，广大群众生活遇到了严重的困难，比如，1959年，我国钢铁指标生产是3000万吨，全国为了达到这个指标，全民大炼钢铁，滥砍树木、土法炼钢，这种滥伐滥采对我国环境造成了极大的破坏，同时由于指标定的过高，完全超出了实际国情，为了完成指标，除了增加采矿外，还将全社会居民用锅等正在使用的钢铁回炉炼造，给人民生活带来很大破坏，在这种情况下，也没有完成指标，最后指标被迫一降再降，从3000万吨降到2000万吨、1800万吨、1600万吨，最后降到1300万吨，在这样的情况下，也没有完成指标，全年钢产量仅为1122万吨，并且炼出来的钢相当一部分是土法炼出的废钢，不能使用，能够使用的钢仅800万吨，由于钢铁产量达不到指标，严重影响了全国整个工业行业生产，很多部门因为没有材料而处在停产或半停产状态，国民经济发展比例失调，给生活造成了很大破坏。由于整个社会人力、物力、财力都被调去确保钢铁生产等工业不能生产，导致农业生产被荒废，再加上1959年到1962年三年自然灾害，粮食产量直线下降，1959年和1960年粮食产量指标分为10500亿斤和6000亿斤，然而实际产量仅分为5310亿斤和2370亿斤，在加上大锅饭，粮食浪费严重，因此全国发生了严重的饥荒，加上“浮夸风”盛行等其他原因，1958至1962年5年间，全国非正常死亡人口5500万(全国人口6.6亿)，其中饿死人口3000多万。
大跃进、浮夸风等极左运动给我国社会造成的破坏，引起了党中央的高度重视。1958年秋冬之际，毛主席和党中央发现了大跃进和人民公社化等极左运动出现了不少乱子，给社会生产和人民生活造成了极大的破坏，开始带领全党和全国人民对这些极左运动的错误进行纠正。
党中央和毛主席对左倾错误的初步察觉，是从发现农村人民公社存在的问题发现的，北戴河会议之后，在大跃进和人民公社化运动中出现的一些问题陆续反映到中央，比如，一些地方发生杀牲口、砍树、藏粮等现象，一些地方在遭灾后仍谎报粮食产量、多征购粮食，导致饿死人的事情发生，一些地方刚开始人民公社化运动，就准备开始全民所有制，搞共产主义试点。基于这些问题，毛主席就派人到下面去了解情况，发现不少问题。为了进一步了解情况，毛主席于1958年10月到11月2日到河北、河南、天津等地进行实地考察，发现了钢铁等生产指标定的很高，人民公社在所有制和供给制上存在问题，集体所有制和全民所有制界定不清，混淆和社会主义和共产主义，浮夸风和共产风非常厉害。
毛主席感觉到问题非常严重，于是在1958年11月2日至10日召集了部分中央领导和地方领导参加的第一次郑州会议，对出现的带有普遍性的问题进行了分析，力求在社会主义理论方面作进一步的思考，讨论在实践中应该采取的措施，以争取加以纠正，并起草了《关于人民公社若干问题的决议(草案)》，明确指出现阶段仍然处在社会主义社会，现阶段的人民公社为社会主义的集体所有制，准备提交中央政治局讨论并确认后进行贯彻执行。
第一次郑州会议后，于1958年11月21日至27日在武昌召开的政治局扩大会议，主要讨论了人民公社问题、郑州会议决议和1959年国民经济计划，并着重讨论了高指标和浮夸风的问题，并形成《关于一九五九年国民经济计划的决议》。
政治局扩大会议后，于1958年11月28日至12月10日在五张召开了党的八届六中全会，对《关于人民公社若干问题的决议(草案)》和《关于一九五九年国民经济计划的决议》，讨论的过程，实际上是党在领导层中进一步统一和提高认识的过程。
八届六中会议后，各地开始普遍开展整顿人民公社的工作，遏制了急于向全民所有制过渡、向共产主义过度的势头。
会议过后，1959年2月广东发生了农民瞒产私分的问题，毛主席前往广东调查，通过调查发现，造成这种问题的主要原因是人民公社的所有制存在一些问题，人民公式采用绝对的平分主义，影响农民的积极性。基于此，毛主席认为需要进一步纠正共产风以解决人民公社内部所有制问题。为此，1959年2月27日至3月5日，在郑州举行了中共中央政治局扩大会议(第二次郑州会议)，并形成具有历史意义的《郑州会议记录》，确定了整顿和建设人民公社、遏制共产风的基本政策。
经过以上会议讨论决议和实际的整顿建设，基本解决了人民公社建设问题，纠正了人民公社中左倾问题调整了生产关系问题。工农业生产高指标问题虽然注意到了，但没有得到解决，即大跃进问题和浮夸风问题没有得到解决。
为了解决工农业生产高指标并由此引起国民经济发展比例失衡、原材料供应紧张等问题，于1959年3月下旬至4月上旬在上海相继召开了中央政治局扩大会议和党的八届七中全会，重点讨论了1959年国民经济计划草案和农村人民公社的整顿工作，并将该草案提交到二届全国人大一次会议上讨论决议，以降低生产指标，解决经济发展比例失调问题，进一步调整人民公社所有和分配制度等生产关系问题，解决和纠正“左”的问题。
通过以上的讨论决议和实际调整整顿，初步解决了实际生产和生产关系中出现的问题，纠正了左的问题，改善了国民经济发展状况，将这些问题对我国经济和社会发展的影响和破环程度降到了最低。
2.纠“左”启示和指导
通过对《党史》这部分学习，了解到了我党在这一段发展史，深刻地认识到，我党虽然是历最正确、最伟大的党，但是党自身的发展也与其他事物一样，同样要经历从无到有，从小到大地发展，整个发展的过程是螺旋上升的发展过程，在发展过程中，有成功也有失败、有正确也有错误，这是难以避免的。我党在建国初期的经济建设中出现了种种失误和不足，这主要是因为我党还是一个年轻的党，尤其是我党刚领导全国人民取得了新民民主义革命的胜利，*了“三座大山”压迫，建立了新中国，接着就进入到社会主义改造和建设中来，建设经验十分不足，难免出现各种错误。但是我党区别于以往任何政党，是最正确、最伟大的党，不在于看其是不是犯错，而在于看其犯了错，出现了失误，能不能勇于面对，并认真改正，这才是关键。当我党由于经验不足在社会主义改造和建设中出现了左倾错误时，勇于面对自己的错误，并勇于改正，这是我党能克服自身缺点、纠正失误、永远立于不败之地的根本原因。
通过对《党史》这部分学习，深刻体会到立身如治党，作为个人，任何人都不可能不失误、不犯错，但是看你怎样面对，怎样改正，我要以党为榜样，在以后的生活和工作中尽量不犯错，即使犯错的情况下，要勇于面对，勇于改造，争取能早日入党，在党的指导下做一个高尚的人和一个合格党员。
论中国共产党历史读后感篇2
通过这段时间的党史学习教育，我受益匪浅，更加深刻地认识了中国共产党，明确了自己的奋斗目标——永远跟党走。这本书让我感受最深的是人本思想，我们党是为人民服务的党，政府是为人民服务的政府，而我们公安同是为了“人民公安为人民”的理念在奋斗。
历史是的教科书。今年是中国共产党成立100周年，它悄然的在历史长河中磕磕碰碰的走过了100周年，没有共产党就没有新中国，从最初的50多人发展到现在9000多万人，我们党经历了无数风雨，让我们国家从站起来到富起来再到强起来。
如今，战火的硝烟已经离我们远去，在和平年代里，我们同样面对一系列的挑战，突如其来的新冠肺炎疫情以武汉为中心，在全国爆发，党中央统揽全局、果断决策，是共产党员冲锋在前，奋战一线，带领中国人民共克时艰，以非常之举应对非常之事，以“人民至上，生命至上”的理念，不遗漏一个感染者，不放弃每一位病患者。
如今，中国早已复工复产，疫苗逐渐普及，然而有些国家，他们仍随意泼脏水，将新冠病毒诬称为“*”，转移矛头到我们身上，这里我想套用前几天中美高层战略对话上的一句话：“美国没有资格居高临下同中国说话，中国人不吃这一套”。世界还是这个世界，但中国已经不是100多年前的中国了，我们已无需仰视也不接受被俯视，未来的中国更需要我们继续坚定“四个自信”，去做更高更好更强的自己。
在疫情防控中，铁路作为国民经济的大动脉，不同地区的庞大客流在火车站聚集又分散、分散又聚集，我们铁路公安不惧风险，奋勇逆行，毫不松懈地抓好站车线的疫情防控，确保了客运安全平稳有序和站车疫情防控形势总体稳定。
我看到共产党员前仆后继，深受鼓舞，我们的党之所以能够在艰苦的环境中带领全国人民不断前进，正是因为它是属于人民的政党，战争年代我们可以为人民的利益抛头颅撒热血，和平年代我们同样可以为了人民的利益奉献自己的青春乃至生命。
我要积极提升自己，时刻以一个共产党员标准要求自己，争取早日成为一名共产党员，为保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，为实现中华民族伟大复兴的中国梦献上自己的一份力，为“人民公安为人民”的理念而奋斗终生。
论中国共产党历史读后感篇3
脚踏实地走好党史学习这“四步”
连日来，全国各省市各部门深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，努力做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，掀起了党史学习的新高潮。然而在党史学习的过程中，还有可能存在学得不深入、盲目学习、学用脱节等现象发生，为此，我们要以积极学习的态度用好用活党史学习资料，做到学以致用、融会贯通，才能真正了解党史真谛，激发起干事创业的精气神。
踏步走，拒绝蜻蜓点水，做到入脑入心。在学习党史中，切忌对党史知识浅尝辄止、浮于表面，学习要做到入脑入心，潜下心来思考、静下心来领会。要撰写好党史学习心得体会，绝不能停留在把该学习的学习了、该浏览的浏览了、该布置的布置了这样的走过场形式；
要从百年党史中汲取奋进力量，用好红色文化资源，走进党史革命纪念馆，深入了解建馆背后的故事，赓续红色血脉，培育战斗精神。
正步走，用好学习资料，远离盲目学习。所谓“基础不牢、地动山摇”，学习党史亦如此，干工作也一样。我们要用好标准的学习资料，打牢学习基础。党史的资料众多，但要坚持做到读原著、悟原理，将习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》这四本书作为必读卷、案头书，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局，如此才能贯通起来学习，更加深刻理解历史事件的来龙去脉。
齐步走，避免学用脱节，学会融会贯通。学习党史要与时代同步，将学习与感受相融合，将党史与时政相融合，把党史学习教育成果转化为构建新发展格局的强大动力，推动党的事业迈向新台阶。比如，在脱贫攻坚中，要持续加强党史学习，用心用情用力为老百姓办实事办好事，开展好“我为群众办实事”“我为群众解难题”“我为村里谋发展”等主题党日活动，在实际行动中践行共产党员的初心与使命，巩固“不忘初心、牢记使命”学习成果，让党史学习形成常态化机制，为从脱贫攻坚到乡村振兴的平稳过渡持续奋斗。
跑步走，端正学习态度，主动自我加压。2021年是中国共产党建党100周年，即是我们党矢志践行初心使命的一百年，也是筚路蓝缕奠基立业的一百年，更是创造辉煌开辟未来的一百年，学习党史是为了更好地走向未来。百年党史中蕴含着丰富的哲理，学习党史不能“三天打渔，两天晒网”，要端正学习态度，做到集中学习与自我学习相结合，“系统学”“全面学”“认真学”“辩证学”；
要有“只要功夫深、铁杵磨成针”的精神，锲而不舍将党史学习材料“由厚读薄，再由薄读厚”，用以指导实践、推动实践，更好地在工作中坚定理想信念，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
论中国共产党历史读后感篇4
通过这段时间的党史学习教育，我受益匪浅，更加深刻地认识了中国共产党，明确了自己的奋斗目标——永远跟党走。这本书让我感受最深的是人本思想，我们党是为人民服务的党，政府是为人民服务的政府，而我们公安同是为了“人民公安为人民”的理念在奋斗。
历史是的教科书。今年是中国共产党成立100周年，它悄然的在历史长河中磕磕碰碰的走过了100周年，没有共产党就没有新中国，从最初的50多人发展到现在9000多万人，我们党经历了无数风雨，让我们国家从站起来到富起来再到强起来。
如今，战火的硝烟已经离我们远去，在和平年代里，我们同样面对一系列的挑战，突如其来的新冠肺炎疫情以武汉为中心，在全国爆发，党中央统揽全局、果断决策，是共产党员冲锋在前，奋战一线，带领中国人民共克时艰，以非常之举应对非常之事，以“人民至上，生命至上”的理念，不遗漏一个感染者，不放弃每一位病患者。
如今，中国早已复工复产，疫苗逐渐普及，然而有些国家，他们仍随意泼脏水，将新冠病毒诬称为“*”，转移矛头到我们身上，这里我想套用前几天中美高层战略对话上的一句话：“美国没有资格居高临下同中国说话，中国人不吃这一套”。世界还是这个世界，但中国已经不是100多年前的中国了，我们已无需仰视也不接受被俯视，未来的中国更需要我们继续坚定“四个自信”，去做更高更好更强的自己。
在疫情防控中，铁路作为国民经济的大动脉，不同地区的庞大客流在火车站聚集又分散、分散又聚集，我们铁路公安不惧风险，奋勇逆行，毫不松懈地抓好站车线的疫情防控，确保了客运安全平稳有序和站车疫情防控形势总体稳定。
我看到共产党员前仆后继，深受鼓舞，我们的党之所以能够在艰苦的环境中带领全国人民不断前进，正是因为它是属于人民的政党，战争年代我们可以为人民的利益抛头颅撒热血，和平年代我们同样可以为了人民的利益奉献自己的青春乃至生命。
我要积极提升自己，时刻以一个共产党员标准要求自己，争取早日成为一名共产党员，为保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，为实现中华民族伟大复兴的中国梦献上自己的一份力，为“人民公安为人民”的理念而奋斗终生。
论中国共产党历史读后感篇5
在中国共产党成立100周年前夕，中共中央政治局6月25日下午就中国特色社会主义理论和实践进行第七次集体学习。3月23日10时，中共中央举行新闻发布会，介绍中国共产党成立100周年庆祝活动有关情况并答记者问。
中共中央总书记习近平在主持学习时强调，历史是最好的教科书。学习党史、国史，能够更好地坚持和发展中国特色社会主义，更好地实现工作、走向未来。
党的十八大以来，习近平总书记进一步弘扬和发展了我们党的这一优良传统和政治优势，发表了一系列关于中国共产党历史的重要讲话。讲话登高望远、清晰透彻、意蕴深刻，通篇洋溢着马克思主义的思想光辉，对于我们夯实马克思主义理论功底，树立科学的历史观，掌握科学的方法论，并以此为指导进行党的历史研究和党的历史经验总结，具有特别重要的意义。
习近平总书记讲：“历史就是历史，历史不能任意选择。”“对历史人物的评价，应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析，不能离开对历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握，不能忽略历史必然性和历史偶然性的关系。不能把历史顺境中的成功简单归功于个人，也不能把历史逆境中的挫折简单归咎于个人。不能用今天的时代条件、发展水平、认识水平去衡量和要求前人，不能苛求前人干出只有后人才能干出的业绩来。”这些重要论述，要求我们必须坚持实事求是的思想路线，坚持用历史的观点，来正确评价重要党史人物、正确看待我们党的走过的道路。
历史是最好的教科书。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。
常言道：“以铜为鉴，可以正衣冠；以古为鉴，可以知兴衰；以人为鉴，可以明得失；以史为鉴，可以知兴替。”可见，“以史为鉴”对于一个国家的繁荣富强是多么重要。只有不忘历史，学习历史，才能不断从历史的经验和教训中汲取养分，才能了解中国共产党和中国的苦难辉煌的历史，才能明确中国共产党和中国未来的发展方向。
我们要深刻认识和把握党史学习教育的重要性，明白其以史鉴今、资政育人的作用。我们要认真学习和了解中国共产党筚路蓝缕、践行初心使命的历史，珍惜来之不易的幸福生活，做到知史爱党、知史爱国。
历史是一面镜子，它不仅仅照亮了现实，也照亮了未来。透过对党史的学习，我们才能更好地了解过去，才能看清前进的方向。
通过一段时间阅读有关党的历史，让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党历史，知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的，其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己，然后全身心投入社会主义现代化建设，全心全意为人民服务，全心全意为党服务。经过党史学习，让我更加深刻的认识了党，以及明确了自己的奋斗目标，即永远跟党走的决心。
论中国共产党历史读后感篇6
夯实“地基”学党史
习近平总书记在学习党史动员大会上指出：我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要，每一名党员都应该认真学党史。党史学习教育从读好“四本书”，夯实学史基础开始。
“四本书”是学好党史的基础，必须夯实这一理论根基。“明镜所以照形，古事所以知今。”学习我们党领导人民进行革命的百年奋斗历史，对于发扬革命精神、传承红色基因，更加坚定自觉地为党的事业而奋斗具有十分重要的意义。学习党史，是坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业推向前进的必修课。在对党史的深入学习思考中，广大党员要不忘初心、牢记使命，用真理的力量铸魂，朝着党指引的方向奋勇前进。我们只有牢记初心使命，担当起时代赋予我们的历史重任，才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。开展党史学习教育，阅读党史著作堪称打“地基”。我们要认真学习习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》“四本书”，夯实党史学习教育的“地基”。
“四本书”是理想信念的源泉，能够从中汲取奋进力量。中华民族从站起来、富起来到强起来的创业史、探索史和发展史，蕴含着丰富的思想资源、实践智慧、宝贵经验，是取之不尽用之不竭的精神财富。100年的风雨历程，我们党砥砺奋进、浴血奋战，书写了一页又一页的壮丽篇章；
100年的不懈奋斗，我们党坚定执着、披荆斩棘，牢记全心全意为人民服务的宗旨，践行初心使命；
100年的艰苦卓绝、勇敢斗争、开拓进取史，记录着中国共产党的诞生和发展的历史全貌，赓续着中国共产党人的精神和血脉。深学党史，让中国共产党的精神和信念薪火相传、生生不息，在新时代把中国特色社会主义更加有力地推向前进，让中国焕发出更强大的生机活力。读好“四本书”，汲取奋进力量，坚定理想信念，在学习党史中树立正确的党史观、人生观、价值观。
“四本书”是一个整体，学通学透做到知行合一。“四本书”内涵丰富，各有侧重，又融会贯通，组成一个有机整体，相互参照，互相印证，互为补充，是党员学习的好教材。每读一本都会有不同领悟，只有通读“四本书”才能全面系统地弄清楚历史事件的来龙去脉，准确把握党的历史发展的主题主线，进而举一反三，增强历史自觉；
通过学习，能够深刻感悟党的光荣传统和斗争精神，增强立足岗位、发奋工作的使命感；
通过学习，能够将党史学习教育与个人本职工作实际相结合，把学习成效转化为使命担当，做到学以致用、知行合一。党员要读好“四本书”，修好“必修课”，将党史学习学懂、学通、学透，走心、走深、走实，将学习成果转化为工作业绩，以优异成绩向建党100周年献礼。
回望过去、眺望未来，我们要把党的历史学习好，把党的成功经验和光荣传统赓续好、发扬好，在全面建设社会主义现代化国家新征程上做出新的更大贡献。
论中国共产党历史读后感篇7
“明镜所以照形，古事所以知今。”党史虽成久，但历久弥新，一部中国共产党党史，是一部与困难和矛盾斗争的历史，记录着中华民族的苦难辉煌与沧桑巨变。我们只有全面系统地学党史、层层深入地悟党史、知行合一地践党史，才能够更加科学准确地总结历史经验、把握历史规律，才能够从党史中汲取精神养分，进一步坚定“四个自信”，增强
开拓进取的勇气和力量。在新的历史起点上，开展党史学习教育，就是要深入开采蕴含在其中的思想“富矿”，让党史重放光彩。
全面系统“学”。党史中积淀着宝贵的思想资源、斗争智慧，为新时代坚定信仰信念信心提供了丰厚营养。要原汁原味、原原本本地系统研读党史，以学党史来启迪思想、启发思维，不断强化危中寻机、化危为机的本领，提升准确识变、科学应变、主动求变的能力；要把党史的不同阶段贯通起来一体学，循着党领导全国各族人民从胜利一步步走向胜利的奋斗足迹，细细品读党史波澜壮阔的生动画卷，在学习党史中强化党性修养、坚定奋斗意志，着力擦亮初心底色，背起行囊再出发。
层层深入“悟”。党史学习，基础在学、关键在悟。要紧扣历史维度悟党史，不能把党史的各个历史时期孤立开来看，更不能把党史与历史割裂开来学，而是要把党史放在整个历史发展的大潮流、大趋势中来思考和认识，着力从学党史悟党史中读懂历史的分量，涵养以历史视角看问题的能力素养；要紧贴初心使命悟党史，坚持以党的初心使命为切入点来研读党史，深刻感受党史的历史厚重与精髓要义，感应党始终以人民为中心所释放出来的强大磁场，切实从本质上把党史悟深悟通悟透。
知行合一“践”。学习党史贵在践于行。学党史不能为了学而学，而是要知行合一地用于指导实践、推动工作。作为党员干部，就要从党史中不断汲取实践智慧，把党史作为“指路明灯”，深入总结过往的经验和教训，增强对前进道路上风险和挑战的前瞻性思考和预见性研判，做到以史为鉴、拜史为师，走稳走实前行之路；要把党史内化于心、外化于行，在党史学习中增强实践定力和实践能力，做到敢于实践、善于实践，确保在大事难事面前有静气、显担当、敢攻坚，着力在实践中提升党史学习的深度厚度。
论中国共产党历史读后感篇8
在省委党校培训期间，每天集体诵读习近平总书记的《论中国共产党历史》，体悟良多。
习近平同志高度重视对党史的学习教育和研究利用，在担任中共中央总书记前后，以深邃的历史思维、深远的历史眼光发表了若干关于党史的重要论述。这些重要论述，既有对党史的深情回顾，又有对党史的深刻总结；既有对党史的深度提炼，又有对党史的深层挖掘；既有对党史的学习要求，又有对党史的研究方法。蕴含其中的思想科学深邃，内容宽广精深，方法灵活多样。满溢期间的，是爱党爱国爱人民的深厚情感，是不忘初心牢记使命的领袖担当，是高瞻远瞩、雄冠千古的革命情怀，是辩证唯物主义和历史唯物主义的立场观点方法的灵活运用，是科学的世界观、人生观和价值观的生动呈现，是科学的大历史观、党史观的精彩展示。
习近平同志关于党史的重要论述，是习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，为全党树立了学习历史、研究历史、总结历史、运用历史的典范，是每一名党员学习研究党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的最好的教科书。党史学习教育，首先要学的，就是习近平同志关于党史的重要论述。
论中国共产党历史读后感篇9
通过这段时间的党史学习教育，我受益匪浅，更加深刻地认识了中国共产党，明确了自己的奋斗目标——永远跟党走。这本书让我感受最深的是人本思想，我们党是为人民服务的党，政府是为人民服务的政府，而我们公安同是为了“人民公安为人民”的理念在奋斗。
历史是的教科书。今年是中国共产党成立100周年，它悄然的在历史长河中磕磕碰碰的走过了100周年，没有共产党就没有新中国，从最初的50多人发展到现在9000多万人，我们党经历了无数风雨，让我们国家从站起来到富起来再到强起来。
如今，战火的硝烟已经离我们远去，在和平年代里，我们同样面对一系列的挑战，突如其来的新冠肺炎疫情以武汉为中心，在全国爆发，党中央统揽全局、果断决策，是共产党员冲锋在前，奋战一线，带领中国人民共克时艰，以非常之举应对非常之事，以“人民至上，生命至上”的理念，不遗漏一个感染者，不放弃每一位病患者。
如今，中国早已复工复产，疫苗逐渐普及，然而有些国家，他们仍随意泼脏水，将新冠病毒诬称为“*”，转移矛头到我们身上，这里我想套用前几天中美高层战略对话上的一句话：“美国没有资格居高临下同中国说话，中国人不吃这一套”。世界还是这个世界，但中国已经不是100多年前的中国了，我们已无需仰视也不接受被俯视，未来的中国更需要我们继续坚定“四个自信”，去做更高更好更强的自己。
在疫情防控中，铁路作为国民经济的大动脉，不同地区的庞大客流在火车站聚集又分散、分散又聚集，我们铁路公安不惧风险，奋勇逆行，毫不松懈地抓好站车线的疫情防控，确保了客运安全平稳有序和站车疫情防控形势总体稳定。
我看到共产党员前仆后继，深受鼓舞，我们的党之所以能够在艰苦的环境中带领全国人民不断前进，正是因为它是属于人民的政党，战争年代我们可以为人民的利益抛头颅撒热血，和平年代我们同样可以为了人民的利益奉献自己的青春乃至生命。
我要积极提升自己，时刻以一个共产党员标准要求自己，争取早日成为一名共产党员，为保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，为实现中华民族伟大复兴的中国梦献上自己的一份力，为“人民公安为人民”的理念而奋斗终生。
论中国共产党历史读后感篇10
20XX年11月29日，习近平总书记在国家博物馆参观《复兴之路》展览时，引用了三句古诗，概括了中华民族的昨天、今天和明天，生动阐述了“中国梦”的深刻内涵。我们中华民族的昨天是“雄关漫道真如铁”，今天是“人间正道是沧桑”，明天是“长风破浪会有时”。
今天重读这篇重要讲话，放眼世界，我们在中国共产党的英明领导下，正昂首阔步走在社会主义特色的人间正道上。习近平总书记说，到建党100年时，我们一定能够全面建成小康社会。言犹在耳，事实已经雄辩地展现在世人面前：今年的2月25日上午，全国脱贫攻坚总结表彰大会在人民大会堂隆重召开。如期脱贫，就是中国共产党领导全国各族人民全面建成小康社会的重要标志。在这条人间正道上，我们必然是长风破浪，一路前行。
尤其是最近一段时间，“两个辛丑年”对比图的照片刷屏，相信每一个中国人看了都是既感慨万千又心情振奋。1901年的9月7日，积贫积弱的清政府被迫同英美日等11国签订了中国近代史上赔款额度最大、主权丧失最严重的《辛丑条约》。4.5亿苦难的中国人，每人被迫赔偿1两白银，39年偿清，本息合计竟达到9.8亿两!
而2021年的3月18日，中美在阿拉斯加的安克雷奇举行中美高层战略对话，面对无理挑衅的美方，中共中央政治局委员、中央外事工作委员会办公室主任杨洁篪严正回应：“美国没有资格居高临下对中国说话，中国人不吃这一套!”
签订《辛丑条约》时，李鸿章已经78岁，容颜苍老，号称是大清帝国的糊裱匠，就连在条约上的签名，也被后人读出了辛酸的滋味。出生于1950年的杨洁篪主任也70多岁了，大家从现场视频和相关文字介绍可以看出来，外交官们的表现充分展现了大国风范、强国气概和正义的力量。这跨越了整整两个甲子的对比，恰恰证明了，中国只有在中国共产党的领导下，才能走上人间正道，才会长风破浪。
论中国共产党历史读后感篇11
《习近平论中国共产党历史》集萃了习近平总书记关于党的历史和党史工作的重要论述。学习这部著作，除了可以学到辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，学到关于改革开放前的历史和改革开放后的历史不能相互否定等重要论断，学到用历史思维治国理政的方法，还有一个重要方面就是可以增强做好党史工作的信心。
在党发展壮大的过程中，党史工作发挥过独特作用，如党的两个历史问题的决议，就在特定历史条件下起到了统一全党思想、维护党的团结、凝聚全党力量的重要作用。正是看到了党史工作的重要性，党中央在上世纪八十年代在全国建立专门的党史研究部门，目前已形成中央和省市县四级基本框架，在党的工作中发挥了不可替代的作用。然而，随着社会结构深刻变动、思想观念深刻变化,一些地方的党史工作出现了被边缘化的情况。从外部来看，主要问题是机构编制不全、职能弱化、游离于中心工作之外等等。从内部来看，主要问题是党史部门积极性不高、做好党史工作的信心不足等等。我们要正视、解决这些问题，在主观上不断增强做好党史工作的信心。
党史工作的信心，源自于以习近平总书记为核心的党中央对党史工作的极端重视和对党史功能的全新认识，无论是“中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书”，还是“对我们共产党人来说，中国革命历史是的营养剂”的论述，都生动、明白地说明了党史工作的地位和作用。这样的论述，在《习近平论中国共产党历史》一书中还有很多，鞭策着我们在任何时候都朝着为党工作这一神圣目标而努力。最近，中央又出台了关于加强地方党史工作的意见，还将制定出台党史工作条例，这些都为我们做好党史工作增加了底气。
党史工作的信心，还源自于对全面从严治党形势的判断。党的十八大以来，我们党更加重视党要管党、从严治党，制定出台了一系列管党治党的法律法规，党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不严的状况得到极大改变，党内政治生活日益趋于规范和健康。在这种大格局下，作为党的建设重要组成部分的党史工作迎来又一个发展的春天是可以预见的。
党史工作的信心，更源自于各级党史部门的努力。党史部门在一些方面存在先天不足是客观事实，各地也在努力弥补，但无论如何这不能成为我们做不好工作的理由。为此，首先就要从转变观念做起。我们需要有老黄牛的精神，但不能只低头拉车、不抬头看路。我们需要有把板凳坐穿的精神，但不能只坐板凳、不站讲台。我们需要有“四苦”精神，但不能只会苦干、不重工作创新。我们需要出成绩，但不能只重业内评价、不重社会影响。我们需要加强力量，但不能只满足于争取编制，不做结构调整、内部挖潜的文章。
总之，只有我们群策群力，才能化大势为大胜，化不利为有利，化被动为主动。这就是我学习这部著作的一点体会。
论中国共产党历史读后感篇12
在事关民族之存亡的关键时刻，中国共产党在历史的洪流之中挺身而出，带领当时备受苦难的中国人民闹革命，进行武装斗争。无论是抗战初期为建立抗日民族统一战线所作出的努力，还是抗战后期为巩固抗日民主阵地的付出……无数的事实告诉我们——没有共产党就没有新中国。即便是在局势相对和平的今天，中国共产党依然为了中国人民的幸福而不断地努力与奋斗着。
在中国获得“重生” 的过程中，中国人民的功绩也极其重要。在社会深陷于民族危机与社会危机的泥潭中时，无数仁人志士苦苦探索救国救民的道路，在这其中，有被毛泽东评价为“一生都只做好事的吴玉章，也有被百姓称作“白马将军”的卢德铭，他们的斗争与探索或许并未完成全成功，但却对推动中国社会走向进步产生了一定的影响。完成救亡图存的民族使命与反帝反封建的大业并非易事，但正是有了前人的失败经验，才会有后人探索出的一条真正适合中国的革命道路。
中国共产党的领导地位，不是单凭任何人的愿望或意志就能造成的，而是真真正正地历史与人民的选择。党始终把人民放在第一位，中国共产党所踏出的每一步都是在为人民谋幸福，所以人民爱戴党，拥护党;中国共产党的理论具有先进性，党所探索出的道路是最适合中国的发展的道路所以人民相信党，并始终不渝地追随党、我想正是由于党和人民的相互配合，中国才能迎来如此看翻天覆地的变化。
当前，中国共产党作为中国工人阶级的先锋队，中国人民和中华民族的先锋队正在继续领导中国人民走更长、更艰难的道路，作为青年大学生的我们，要义无反顾地跟党走，用先进的理论知识武装头脑，在专业领域探求促进祖国富强的道路,和中国共产党一起，为实现国家的繁荣富强与人民的共同富裕的伟大而艰巨的历史任务，坚持不懈地英勇奋斗。
论中国共产党历史读后感篇13
研读《论中国共产党历史》后，让我们了解了党的建党历史和光辉事迹，也更加坚定加入中国共产党的信念。作为青年人，我们要贡献自己的微薄力量，为共产主义事业添砖加瓦。
在学习期间，我们始终抱着认真学习的态度并积极思考。无论是在党的理论知识学习还是在自身思想觉悟，都有了很大的进步。学习党史不仅能够提高自己的思想认识，还能增强我们的民族自信心，为祖国的发展贡献自己的力量。
今年是中国共产党成立一百周年。在这样一个重要时间节点，集中开展党史学习教育，深入研读习近平总书记的《论中国共产党历史》，学习党的历史，确立正确的党史观和科学的方法论至关重要。
通过本次学习活动让同学们更加深入地学习了《论中国共产党历史》，激发了同学们的学习热情，坚定了对拥护党的领导的决心，拓宽了视野，还让同学们意识到了自己肩上的责任并为之不断努力。
在中国共产党领导下，我国政治、经济、文化建设取得了长足发展。但在世界百年未有之大变局的背景下，我们的思想道德建设也受到了一定的冲击。
以史鉴今，立党治国，是我们党的优良传统。学习党史不仅能帮助我们形成正确的价值观，还有利于继承党的优良传统，建设学习型政党，吸取历史智慧，对于我们的思想道德建设有着重大意义。
论中国共产党历史读后感篇14
坚持做党史教育的“服务区”和“补给站”
随着党史学习教育的深入推进，内蒙古自治区巴彦淖尔市五原县坚持“指导先行，服务优先”的工作理念，始终将“做好后勤保障工作、服务党组织和党员”的重要主线贯穿其中，通过发放“一包一册一套书”“两表一清单”等经验做法，实现“学习教育纸上谈”到“群众满意真实效”的巨大转变。
准备学前指导“锦囊”。五原县通过为领导小组及巡回指导组成员配备“一包一册一套书”的党史学习教育指导“锦囊”，帮助其先学一步、学深一层，更加有针对性地开展工作。“一包”即在党史学习教育公文包身突出“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，包内各种资料一应俱全；
“一册”即制定《工作指导手册》，内容涵盖组织安排、任务分工、学习要点、行事历等，为工作组成员提供了统一、标准、具体的行动指南；
“一套书”即《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等学习书籍，通过“读原著、学原文、悟原理”，深刻领会百年来我们党的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验等，达到学党史和悟思想相统一的效果。
供应学中保障“补给包”。在开展党史学习教育持续发力的过程中，通过发放“两表一清单”，畅通巡回指导组与被指导单位的沟通联系渠道，汇集意见建议反馈领导小组，及时调整工作思路。“两表”即结合被指导单位的实际情况，对其党史学习教育开展情况、参加党史学习教育的收获、通过党史学习教育为群众办了哪些实事、有哪些特色亮点等定制《谈话记录表》和《开展情况汇总表》，广泛收集各级党组织和党员在开展党史学习教育中的经验做法，实时跟踪掌握进展安排；
“一清单”即制定《近期工作安排及所需材料清单》，直观清晰地分解复杂任务，使被指导单位按照清单有步骤、有模板、有条理地开展党史学习教育，统一“规定动作”的实施标准。
建立学后观效“数据库”。做好党史学习的服务和补给工作，并非简单粗放地配发资料包和学习书籍，更要让表格利用起来，让资源活起来，真正在实践中体现优势、发挥作用、彰显效果。具体而言，就是通过分析“两表”、实地指导、座谈交流等“回头看”形式，了解掌握党史学习教育中理论学习情况、方案落实情况、机构组建情况、活动开展情况等，汇总形成“数据库”，分析不同党组织和党员的学习教育实际成果，在个体中总结把握规律，真正把情况摸清楚，把症状分析透，坚持问题导向，研究提出解决问题、改进工作的办法举措，做到让服务有回应、补给有成效。
论中国共产党历史读后感篇15
脚踏实地走好党史学习这“四步”
连日来，全国各省市各部门深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，努力做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，掀起了党史学习的新高潮。然而在党史学习的过程中，还有可能存在学得不深入、盲目学习、学用脱节等现象发生，为此，我们要以积极学习的态度用好用活党史学习资料，做到学以致用、融会贯通，才能真正了解党史真谛，激发起干事创业的精气神。
踏步走，拒绝蜻蜓点水，做到入脑入心。在学习党史中，切忌对党史知识浅尝辄止、浮于表面，学习要做到入脑入心，潜下心来思考、静下心来领会。要撰写好党史学习心得体会，绝不能停留在把该学习的学习了、该浏览的浏览了、该布置的布置了这样的走过场形式；
要从百年党史中汲取奋进力量，用好红色文化资源，走进党史革命纪念馆，深入了解建馆背后的故事，赓续红色血脉，培育战斗精神。
正步走，用好学习资料，远离盲目学习。所谓“基础不牢、地动山摇”，学习党史亦如此，干工作也一样。我们要用好标准的学习资料，打牢学习基础。党史的资料众多，但要坚持做到读原著、悟原理，将习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》这四本书作为必读卷、案头书，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局，如此才能贯通起来学习，更加深刻理解历史事件的来龙去脉。
齐步走，避免学用脱节，学会融会贯通。学习党史要与时代同步，将学习与感受相融合，将党史与时政相融合，把党史学习教育成果转化为构建新发展格局的强大动力，推动党的事业迈向新台阶。比如，在脱贫攻坚中，要持续加强党史学习，用心用情用力为老百姓办实事办好事，开展好“我为群众办实事”“我为群众解难题”“我为村里谋发展”等主题党日活动，在实际行动中践行共产党员的初心与使命，巩固“不忘初心、牢记使命”学习成果，让党史学习形成常态化机制，为从脱贫攻坚到乡村振兴的平稳过渡持续奋斗。
跑步走，端正学习态度，主动自我加压。2021年是中国共产党建党100周年，即是我们党矢志践行初心使命的一百年，也是筚路蓝缕奠基立业的一百年，更是创造辉煌开辟未来的一百年，学习党史是为了更好地走向未来。百年党史中蕴含着丰富的哲理，学习党史不能“三天打渔，两天晒网”，要端正学习态度，做到集中学习与自我学习相结合，“系统学”“全面学”“认真学”“辩证学”；
要有“只要功夫深、铁杵磨成针”的精神，锲而不舍将党史学习材料“由厚读薄，再由薄读厚”，用以指导实践、推动实践，更好地在工作中坚定理想信念，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
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