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“不忘初心,牢记使命”主题教育活动方案两篇

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“不忘初心,牢记使命”主题教育活动方案两篇

篇一:

  为深入贯彻落实党的十九大精神,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,进一步夯实党组织基础,充分发挥学校党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,根据我校实际,针对开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动制定如下实施方案:

  一、活动主题

  “不忘初心,牢记使命”

  二、指导思想

  以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻落实党的十九大精神,以全面从严治党为主线,以办人民满意教育为宗旨,紧紧围绕服务中心、建设队伍两大主题,全面加强学校党的思想、组织、作风、纪律、制度和党风廉政建设,切实把党的组织优势转化为学校发展优势,为促进学校各项事业健康协调发展提供坚强的组织保证。

  三、活动内容

  1.开展以“不忘初心,牢记使命”为主题的党课教育活动。把认真组织学习党的十九大精神、党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,作为当前最重要的党课和政治必修课,教育党员干部深刻认识我们党的初心和使命,切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来,统一到党的十九大确立的重大决策部署上来。

  2.按照区教育局作风建设年活动安排部署,以“强素质、转作风、优环境、创一流”为工作目标,以“增强本领、提升效能、改善环境、促进发展”为主要内容,以“积弊不除绝不收手、作风不转誓不罢休”的狠劲和韧劲,突出问题导向,深化改革创新,强化专项整治,着力解决师生反响强烈、群众反映集中、社会普遍关注的作风顽疾。

  3.开展“重温入党誓词”活动,学习革命先烈们坚守理想、传承信仰的优良品质,舍小家、顾大家的革命斗争精神和勤俭节约的生活作风,教育党员教师坚定信仰,不忘初心,永远跟党走。

  4.组织专题教育辅导、知识测试、交流研讨等活动,掀起主题教育活动的热潮。引导广大党员教师深入学习十九大精神,进一步坚定理想信念,增强责任感和使命感,为学校教育事业发展增添正能量。

  5.结合主题党日固定党日活动,组织党员教师回顾中国共产党领导各族人民进行革命斗争的伟大历程,重温党艰苦奋斗的峥嵘岁月,激发爱党爱国之情。通过观看建影片《厉害了我的国》、廉政大讲堂等接受正面教育灌输和反面教育警醒,从历史、思想、情感三个方面入手,引导党员教师铭记党的历史、严明党纪党规、激发为民初心、永葆党员本色。

  6.结合纪念建党97周年之际,举办庆祝活动,评选表彰在工作中涌现出来的优秀共产党员,激发党员教师知党爱党、忠诚于党的热情,为党员创先争优树立标杆和榜样,切实发挥先进典型的示范带动作用,提升党建工作整体水平。

  7.组织党员教师开展“志愿者”服务活动。引导党员教师从小事做起、从身边事做起,用感恩的心,践行“初心”与“使命”,传递温暖与幸福,营造风清气正的政治生态环境。

  8.开展教师运动会,开展困难党员、老党员走访慰问活动,扎实做好党员先锋引领帮扶工作。

  四、活动要求

  1.注重问题导向。要紧紧围绕帮助党员教师深刻认识我们党的初心和使命,引导党员教师通过自己找、上级点、互相帮的办法,真正找准需要解决在思想、作风、能力等方面存在的突出问题和倾向性问题,晒准问题清单,为开展好主题教育活动打牢坚实基础。

  2.活化教育形式。要以党课、座谈、讲座、测试、重温入党誓词等多种形式,提高主题教育活动的多样性、趣味性和实效性,确保主题教育活动延伸到每个党小组,覆盖到每个党员教师。

  3.确保取得实效。要把主题教育活动与学校各项党组织活动紧密结合起来,坚持党员教师带头、以上率下、由下至上的工作导向,以便取得明显成效。

篇二:

  根据《XX省第二批关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》《XX市关于开展“不忘初心、牢记使命”实施方案》有关精神,结合我县实际,现制定如下实施方案。

  第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育从2019年X月开始,在全县各级党组织中开展。

  第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育涉及的单位和人员范围广、领域宽、数量大,与群众联系更直接、更紧密,涉及的矛盾和问题具体复杂,群众期望值高,任务更加艰巨。搞好“不忘初心、牢记使命”主题教育,是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,对我们党不断进行自我革命,团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进,对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重大的意义。

  一、总体要求

  “不忘初心、牢记使命”主题教育,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻中发〔2019〕X号文件确定的指导思想、目标要求和方法步骤,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中全会精神,贯彻守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,坚持思想建党、理论强党,推动全县各级党组织深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想;认真贯彻新时代党的建设总要求,同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争,努力把我们党建设得更加坚强有力;坚持以人民为中心,把群众观点和群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上,不断巩固党执政的阶级基础和群众基础;教育引导全县广大党员同志勇担职责使命,焕发干事创业的精气神,把党的十九大精神和党中央决策部署特别是全面建成小康社会各项任务落实到位。

  坚持以县处级领导干部为重点,用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作,推动全县各级党组织更加自觉地为新时代党的历史使命而努力奋斗。

  要充分借鉴运用第一批“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的成果和经验,主题不变、镜头不换,坚持领导带头、层层示范,注重分类指导、有序推进、真督实导,确保主题教育不虚不空不偏,不走过场,务求实效。

  二、目标任务

  主要任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。切实将力戒形式主义、官僚主义作为主题教育重要内容,教育引导党员干部牢记党的宗旨,坚持实事求是的思想路线,树立正确政绩观,真抓实干,转变作风,确保主题教育达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。

  三、范围对象

  1.县委常委会、县人大常委会党组、县政府党组、县政协党组(县委常委会带头开展,专门制定实施方案);

  2.县机关及其直属单位和企事业单位;

  3.乡镇(街道)、村(社区);

  4.非公经济和社会组织等基层组织;

  5.党组织关系在县的省以下垂直管理部门和省属企业分支机构;

  6.各民主党派领导机关中的中共党员。

  四、实施步骤

  采取统一部署、梯次展开、压茬进行的办法,县级领导机关先行一步,乡镇、街道和村、社区及其他组织依次推进。坚持时间服从质量,各地各单位可结合实际,统筹协调、灵活安排时间进度。重点抓好以下四个阶段的工作。

  (一) 学习教育阶段

  坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作。充分利用县委中心组理论学习会、党课报告、专题培训等多种方式抓好《习近平谈治国理政》第一,二卷和《习近平总书记重要讲话文章选编》、习近平总书记系列重要论述专题摘篇、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等著作和权威读本的学习使用。坚持读原著、学原文、悟原理,联系实际学、带着问题学、不断跟进学,领会掌握基本精神、基本内容、基本要求,做到学而信、学而思、学而行。坚持每月集中学习不少于1次、每次学习时间不少于1天,班子成员每月自学时间不少于4次,切实做到学有计划、学有记录、学有质量,坚决杜绝形式主义、官僚主义。要统筹开展“一次专题学习研讨、一次革命传统教育、重温一次入党誓词、表彰一批先进人物”的四个一活动,教育引导广大党员同志进一步坚定中国特色社会主义信念,强化奋力实现民族复兴中国梦的追求,锤炼永远听党话、跟党走的忠诚品格,更加坚定自觉地高举这面旗帜、捍卫这条道路、坚持这个理论、维护这个制度。

  (二)调查研究阶段

  坚持领导干部带头,认真落实调查研究、重点联系、驻村走访、定期接访、带案下访、结对帮扶等制度,扎实做好新形势下群众工作。严格执行县领导驻村工作日、驻村夜访和领导干部定期深入基层调研等制度,常委每人每年到基层调研指导工作累计不少于60天,要把“面对面”与“背靠背”结合起来,把“个别听”与“集体谈”结合起来,把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来,广泛听取意见,特别要听取工作对象和服务对象的意见,要重视帮助群众解决实际问题,集中解决一批群众反映突出的热点难点问题。

  (三)检视问题阶段

  坚持学做结合,突出针对性,敢于直面问题,勇于自我革命,要认真对照习近平新时代中国特色社会主义思想、对照先进典型,把自己摆进去,经常自省修身,打扫思想灰尘、进行“党性体检”,把查找解决问题作为“两学一做”学习教育的规定要求。党员要对照党章党规,对照系列讲话,对照先进典型,把自己摆进去,经常自省修身,打扫思想灰尘、进行“党性体检”,有什么问题解决什么问题,什么问题突出重点解决什么问题;要查找分析理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、是否做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要把党的组织生活作为查找和解决问题的重要途径,注意听取群众的意见和反映,抓早抓小、防微杜渐。民主生活会和组织生活会要严肃认真开展批评和自我批评,坚持“团结-批评-团结”,严于自我解剖,热忱帮助同志。谈心谈话要经常,坦诚相见、交流思想,发现问题及时提醒。

  (四)整改落实阶段

  要围绕群众反映强烈的突出问题和民主生活会查摆的问题,坚持即知即改、立行立改,从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起,认真制定整改清单,明确任务书、时间表和责任人,实行开门整改,向群众作出整改承诺,及时公布整改情况,请群众评价和监督。要把“不忘初心、牢记使命”主题教育问题整改落实与省委巡视反馈的问题衔接起来,以上带下、以下促上,动真碰硬、攻坚克难,持续用劲、步步为营,确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意。

  五、工作要求

  (一)加强组织领导。县委常委会“不忘初心、牢记使命”主题教育,县委书记负总责,担负第一责任人的责任,切实把学习教育牢牢抓在手上、扛在肩上。每位县委常委都要高度重视、积极参加,坚持标准、作好表率。要充分发挥县委主题教育领导小组及其办公室的作用,加强综合协调、督促指导。

  (二)抓好宣传引导。充分运用传统媒体和新兴媒体,宣传中央和省、市、县精神,宣传教育实践活动成效。总结推广好经验好做法,广泛宣传先进典型,及时曝光反面典型。把握好舆论引导的时机、力度和效果,更好发挥评论、言论的引导作用,营造良好舆论氛围。

  (三)坚持统筹兼顾。把开展“不忘初心、牢记使命”主题教育与学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,与贯彻落实中央和省、市、县一系列重要会议精神结合起来,与省委巡视反馈意见整改结合起来,统筹推进脱贫攻坚、乡村振兴、招商引资、项目建设、全域环境整治等工作,确保两手抓、两不误、两促进。

  (四)强化督查指导。加强工作督查,建立工作推进报告制度,各乡镇各部门定期向县委报告工作落实情况。县委办、县政府办要发挥好督查“指挥棒”作用,加大督查工作力度,以有效督查推动各项工作全面落实、取得实效。

  (五)健全长效机制。要认真总结实践经验,及时将工作中形成的有效做法以制度的形式固定下来,不断巩固和扩大主题教育成果,用实实在在的成效推动经济社会发展,为决胜全面建成小康社会作出应有的贡献。

 


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