正风肃纪对照检查材料12篇
正风肃纪对照检查材料12篇
正风肃纪对照检查材料篇1
开展政法队伍教育整顿，是党中央提出的新要求、人民群众的新期盼、政法战线自我革命的新需要，是确保政法机关担负起新时代职责使命、推动政法工作高质量发展的重要举措。“没有规矩不成方圆”，开展队伍教育整顿，就应熟知规矩，守住规矩，就要将“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”贯彻到实处。
作为公安民警，守规矩是最基本的要求，我们一定要牢牢守住政治规矩的底线，在思想政治行动上，坚定同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致；在工作上，坚持自觉按原则按规矩办事；在生活上牢牢守住最基本、最朴素的做人做事道德底线，清清白白做人，规规矩矩做事。
作为基层的网安工作人员，执法公正，纪律严明是我们履职的最基本要求，将始终把公平正义和纪律作风作为生命线，把谋求突破和严守秘密作为行动指南，充分发挥网安专业警种优势，加强网络巡查稳控，提高案件侦破本领，密切警种协作配合，坚决维护网络安全。真正做到让犯罪分子怕，让人民群众爱。
通过近段时间教育整顿的学习，做到时刻用刮骨疗毒的狠劲，把制度和规矩刻于心中，融于血中，充分展示政治党性和能力担当。在做好表率的同时，加强组织，推动大队和支部教育整顿的全盘工作，学习做到全覆盖，重点突出。
正风肃纪对照检查材料篇2
新年结束以来，省市县各单位各部门积极开展了“正风肃纪”学习教育活动，油房村紧紧围绕上级单位的会议要求，全面开展村级单位“正风肃纪”活动，组织村委干部学习会议内容和会议精神，并开展了不正之风的批评教育。提高了村委干部的思想觉悟和纪律意识。
一、不断学习先进思想，紧紧跟随党中央的步伐。思想是行动的先导，优秀的思想能指引我们正确地开展工作。作为一名刚刚基层的大学毕业生来说，此次正风肃纪活动的开展，正给了我从源头树立“人民法院为人民”思想的好机会。作为一名基层工作者，我们必须坚守“半点差错、满盘皆输”的思想防线，“有权乱用、害人害己”的自律防线和“执纪必严、违纪必纠”的制度防线。
其中，思想防线和自律防线是坚守基层工作者使命的内在根本，“执法必严、违法必纠”的制度防线是对基层工作者工作开展的外在限制。内在是人的主观积极的方面，在人的发展中起至关重要的作用，从这一点来看，此次的正风肃纪专项行动的实施，对于我们端正思想、积极进取，牢固树立起为人民服务的意识、树立正确的廉政观念起到了非常重要的作用，同时也教会了我，只有不断的学习党中央的相关文件和政策，牢牢掌握党中央文件中的相关精神，才能时刻保持思想上的先进性。
二、从自己做起，在工作中坚定落实为村民服务的使命。思想只停留在我们的脑中，而群众们真正看在眼里的是我们日常工作中的行动。因此，通过此次正风肃纪专项行动的开展，我除了树立思想上的正确观念，还懂得了要将观念落实到行动中的道理。作为一名刚入职不久的基层工作人员，我的第一要务是熟悉办公室各项工作的具体流程，在工作的过程中发现自己的问题，尽快解决，提高自己的工作能力和工作效率。其次，作为办公室的工作人员，面对群众的来访，我们要热情相迎，积极配合，帮助群众解决难题，坚决杜绝“脸难看”“门难进”的办事难问题。
三、反思自我，在思考中纠正问题，提升责任意识。在工作中，我们不能回避问题，更不能做错了工作刻意隐瞒，对于错误，我们要主动予以反思和纠正，只有这样我们才能将工作真正落实到实处。唐太宗李世明曾说过，“以人为镜可以知得失”在我的工作过程中，我还要多看多学，积极向领导、主任、前辈们学习，丰富自己的实践知识。
正风肃纪对照检查材料篇3
为了加强干部队伍范文写作作风纪律建设，提升干部执行力，维护我市良好发展局面，市委决定，在全市开展以“清查不法行为、严守法律法规、清楚歪风邪气、严守制度纪律、清扫思想尘垢、严守道德规范”为主要内容的干部队伍正风肃纪活动，要求每位干部职工积极参与，教育为先、有则改之、无则加勉、结合实际、边查边改、查改结合、实事求是、深入查摆、及时整改。
为配合市委市政府这次党员、干部队伍正风肃纪活动，我会以十八大精神为指导，认真学习中央“八项规定”，以习总书记讲话为基准，根据典型案例等有关文件资料，深刻剖析、对比自己身上的不足与缺点，真正从思想深处触及灵魂、提高认识，在工作上，以赵局长曾经提出的五讲五树为宗旨，积极主动、敢于担当以强烈的事业心、责任感去做好自己的工作。
正风肃纪对照检查材料篇4
转型跨越发展这项工程涉及面广、推进难度大、防腐要求高，如果发展环境不佳，则可能事倍功半。因此，xx以“正风肃纪、创优环境”为主题，深入开展纪律作风集中教育整顿活动可谓正当其时。
纪律作风集中教育整顿是创优环境的重要举措，如何使这一活动取得既治标，更治本的效果，在实践中就必须处理好以下六个方面的关系：
内容和形式。内容决定形式，形式依赖于内容，形式对内容的发展起着促进或阻碍的作用。一些单位和部门在活动中仅热衷于搞形式，又是挂横幅，又是贴标语，大会小会无数次，抄笔记、写心得，看起来热热闹闹、轰轰烈烈，但由于过分注重形式，反而忽视了内容。对问题的查找不是着眼于如何能为今后的工作和发展打造一个良好的机制，也不是真正想创优环境，而是着眼于完任务，不是避实就虚，就是避重就轻，以会议落实会议，以文件落实文件，最后效果甚微，或是无效果。所以，要真正取得实效，就必须让形式为内容服务，根据不同单位、部门、行业的实际，深挖影响发展的人或事，针对问题创新形式，最后达到解决问题、创优环境的目的。
目的和手段。从理论上看，目的和手段是很容易区分开的，但是在工作和实践中，目的与手段往往处于错位的状态。最常见的是把手段当作目的，而最终的目的则反而被忽视和淡化。纪律作风集中教育整顿工作也一样，目的是为转型跨越发展打造一个风清气正、运转高效的法治环境，而一些地方却不讲方法，手段过于简单化，对一些处于正常工作状态的服务行业造成冲击和骚扰，无形中给一些投资客商心理上留下了“此地发展环境不宽松”的阴影。实际上这样的做法不仅难以持久，还可能带来一些负面影响。比较稳妥的办法应该是先调查取证，然后再进行处理。处理时也不能仅根据临时性文件规定或上级通知来进行，必须把处理的依据和程序纳入法制化轨道，严格按《公务员法》《党内监督条例》等法律法规办事，让工作人员对“法”心存畏惧，而不要仅存在活动中“避风头”的思想。
本质和现象。本质与现象是表示事物里表的关系，可以反映人们对事物认识的水平和深度。个别单位和部门存在一些现象，如迟到早退、上班时间擅自离岗、玩游戏、炒股、娱乐、赌博等，有时在岗也表现得萎靡不振，且这种情况屡禁不绝、屡教不改，管理稍有松懈就会冒头，群众对此颇有微词。究其深层原因，主要为：有布置没落实，制度缺位或执行不力，干与不干一个样，干好干坏一个样。长此以往，懒人会懒得理直气壮，甚至飞黄腾达；老老实实干工作的人反而没有市场、没有前途，继而灰心丧气，最后向懒人靠拢。这种状况仅靠短期内的集中整顿不可能根本扭转，必须配之以进一步深化干部人事制度改革，切实深入开展反腐倡廉，在组织、人事、工资、干部等制度设计及操作上更加注重公平公正，这样从现象到本质，系统地持续地抓下去，才能铲除上述不正之风产生的温床。
公仆和主人。我们党有个公理：干部是人民的公仆。这里可以引伸一下：“手里掌握一定权力的工作人员是服务对象的公仆”。按这个道理讲，公务员应该竭诚为人民群众服务，职能部门应该竭诚为投资客商服务，教师应该竭诚为学生服务……，这显得天经地义，因为这就是公仆与主人关系再正常不过的体现。但是，现在却有一种“机关病”：门难进、脸难看、话难听、事难办，不给“好处”不办事，给了“好处”乱办事。这种病一发作，就表现为公仆对自己的主人吃、拿、卡、要。完全把主仆地位颠倒了过来。集中教育整顿活动就是要医治这种“机关病”，把错了位的主仆关系纠正过来。但要根治，仅凭短短一个月的加强学习、自查自纠，整改建制恐怕还不行，必须下“猛药”。可以考虑建立“正风肃纪重点监督黑名单”制度，对于进入“黑名单”的人，可规定掌握一定权力的职能部门10—20年内不得录用，或者纪检、监察部门给进入“黑名单”的人发放“正风肃纪监督对象卡”，本人同意持卡公开接受群众严格监督方可被录用。10年之内没有犯同类型错误，由纪检、监督部门收回监督卡。
理论和实际。近些年来，无论什么活动，常常分为几个阶段展开。第一个阶段十有八九是“宣传发动”，宣传发动的主要形式就是学习一系列领导讲话和上级文件。这是对的，因为只有通过学习才能让参与活动者领会精神实质，把握活动的方向原则。问题不在学习本身，而在于学风正与不正。理论联系实际是我们党的学风，能够联系实际，针对问题去学习，并用学到的理论指导实际工作，最后切实取得明显效果，这才叫学风正。反之为了学习而学习，用学习课时、心得体会的字数、学习笔记的厚薄、会议的次数及时间长短等来衡量学习效果，而平时影响职工工作积极性的的人和事没有触动，容易引起或常常引起工作矛盾的体制和做法没有改观，关键时刻阻碍招商引资和转型跨越发展的问题和情况没有清除，就是学风不正。结果是徒然浪费时间、浪费纸张、浪费行政资源，又影响工作，增加工作成本，降低工作效率。所以，集中教育整顿活动在“规定动作”完成的同时，各单位各部门必须有符合自身实际的自选动作，纪检监察部门只把握活动的原则和方向，只掌握各单位各部门存在的问题，最终只看整改的结果，具体怎么搞，由单位和部门自己负责。也就是说，单位和部门对本单位本部门群众和服务对象负责，纪检监察部门只当好群众和服务对象的后盾。真正形成相互制约、相互监督的关系，才能真正践行理论与实际相结合的学风。
当前和长远。有权力的地方就会产生腐败，绝对权力导致绝对腐败。纪律作风出问题就是腐败的前奏，正风肃纪最有效的办法就是监督，要让“治学督能、治浮督责、治懒督勤、治庸督绩、治奢督廉”这“五治五督”真正取得实效，就要让权力在阳光下运行。目前，纪律作风集中教育整顿中上级部门的明察暗访，各单位内部的定期不定期督查，都是一种监督手段，这种手段可以起到立竿见影之效，但作为一种经常性手段显然不妥。一来长期采取这种“运动治理”的模式不符合现代法制精神；二来这种“病来即用抗生素”的做法时间一长会产生“抗药性”或“耐药性”。对于这一点，我们党已经有了清醒的认识：必须惩防并举，以防为主。惩治只是手段，风清气正才是目的，才是根本。根本上解决问题，就要靠教育和监督，并辅之以惩治。最迫切的是需要切实落实教育和监督的机制和办法，怎么教育?怎么监督?谁来教育?谁来监督?这要形成一套制度，可以尝试把教育和监督权交给群众，畅通群众举报申诉渠道，哪怕是平时认为是纪律和作风等“小问题”，纪检监察部门也要接受，并依法依规处理，这样就能使我们的工作人员对人民群众、服务对象心存畏惧，长期便可在自己心中树起“不以善小而不为，不以恶小而为之”的勤政意识。
正风肃纪对照检查材料篇5
自20xx年当的群众路线教育实践活动提出以来，为切实转变机关工作作风，提高办事效率和服务质量，针对个别公职人员存在“散、懒、庸、低、浮、奢”现象以及群众反映强烈的服务质量不高、上班纪律不严等突出问题，南皮镇党委以“正风肃纪”专项行动为契机，再加压，严要求，多措并举，适时“亮剑”，在全镇形成“正风肃纪”的高压态势。
一、主要领导带头转变，率先垂范。
结合正风肃纪专项行动，按照“十对照、十整治”的具体要求，切实做到对照检查，认真整改，用自己的言行为下属起示范和表率作用，要求别人做到的自己先要做到，要求别人不做的自己坚决不做。
二、建立健全规章制度，严格规范。
针对个别同志缺乏自觉性的情况，通过严格的规章制度去加以规范，并通过重温各项规章制度，把不健全健全，把不完善的完善。通过学习规章制度，使全镇职工加深印象，做到心中有数，自觉约束和规范自己的行为。
通过一段时间的学习，主要有以下心得体会：
一是深入一线抓落实。
在项目建设等工作中，对干部作风、工作进展、存在问题等进行跟踪督导，对工作不力、成效不明显、造成负面影响的干部进行严肃处理。
二是触动思想正学风。
建立党委理论中心组每周一学习制度，学习中央“八项规定”、“六条禁令”等纪律规定。通过召开领导班子民主生活会，认真进行自我剖析，切实解决在思想、工作等方面存在的`问题。要求局内干部多深入基层开展调研活动，多种方式强化学习，提升素质。
三是严肃纪律转作风。
强化机关内部管理，健全完善各项规章制度，先后建立完善了机关事务管理、请销假、工作去向公示等工作制度。并成立专门督察组，在会风会纪、夜间值班、工作态度、工作形象、工作效能等方面，对各业务科室进行明察暗访，切实转变干部作风。为切实把全局干部职工的思想和行动统一到“五治”活动上，局党组书记、秘书工作局长明确提出从制度上、素质上、问责上、用人机制上，下大力开展“五治行动”。
进一步完善、梳理各项规章制度，相继出台了《市环保局党组关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的通知》、《市环保局执法效能后督查制度》、《建设项目环境管理工作程序规范》、《对“八项重点工作”加强监督检查的实施意见》和“五个坚决不准、八个必须公开”及市环保局车辆管理制度、接待管理制度、重大事项上会制度。
正风肃纪对照检查材料篇6
通过学习曹xx同志在全县教育系统全面从严治党工作会议上的讲话，深刻领会到2018年，在县委、县政府的坚强领导下，在县纪委监委监督与指导下，全县教育系统认真学习贯彻各级党委、纪委会议精神，全面加强党对教育工作的领导，坚持不懈正风肃纪，深入推进反腐倡廉，持之以恒推动全面从严治党，为全县教育事业健康发展奠定了坚实基础。积极开展理论中心组、主题党日学习，按要求规范了三会一课制度，按要求上党课，积极参加“学习强国”学习。
在肯定成绩的同时，我也清醒地认识到，在工作中还有些许亟待解决的问题。对全面从严治党紧迫性认识不足，落实主体责任主动性不强；在抓业务工作时，忘记了抓党风廉政建设的职责，在这方面还需要进一步加强。对从严管党治党的形势缺乏清醒认识，依然心存侥幸。
在2019年，我坚决按照全县教育系统党建和党风廉政建设工作总的要求，认真贯彻落实中央、省、市、县纪委的部署要求，坚持以党的政治建设为统领，紧紧围绕教育兴县，教育强县战略，完善“系统抓、抓系统”工作机制，实施“1+3”工程，狠抓工作落实，以旗帜鲜明的政治立场、坚强无畏的政治勇气、坚韧不拔的政治定力，积极推进全面从严治党，不断推动全县教育系统党建和党风廉政建设向纵深发展，为办好人民满意的教育提供坚强保障。
要时刻把党的政治建设摆在首位，坚决维护习近平总书记党中央、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导作为首要政治任务。树牢政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定“四个自信”，切实做到一言一行讲政治、一举一动显忠诚。
要深入学习《党章》《准则》和《条例》，自觉践行“四个必须” “八条规范”，坚持把“六大纪律”的禁止性要求，作为不可触碰的底线、不可逾越的红线，不断筑牢廉洁从政的思想根基。把学习成果转化为坚定理想信念的思想自觉、转化为办好人民满意教育的情感自觉、转化为推进教育发展的行动自觉，提高学习成效。
要严格落实八项规定及实施细则精神，严防纪律作风突出问题反弹。今天的会上，我们转发了《临沂市教育系统加强纪律作风建设十六条》规定，这是对八项规定在教育系统的具体化，包含了政治纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律等16项内容，这就是我们的纪律和规矩。要认真学习、广泛宣传、深入领会、严格遵守。
我们党之所以历经90年风雨沧桑，依然焕发出强大的生命力，就是因为有“居安思危”的忧患意识，有“党内监督”的革新意识。习近平总书记多次强调，党内监督是“政治医生”，是“政治体检”，是“政治疫苗”。党的十八大以来，中央出台了《纪律处分条例》，修订完善了《党内监督条例》，为加强党内监督提供了重要遵循。
牢拒腐防变的思想防线。要运用好监督执纪“四种形态”中的第一种形态，遇到重要问题或普遍性问题，需要集体批评和自我批评的，就及时召开民主生活会，把事情说清楚、谈透彻，把咬耳扯袖、红脸出汗的教育提醒做在平时，抓早抓小，勤打招呼、常提醒，防微杜渐、防患于未然。
要在县委、县政府、县纪委的坚强领导下，以永远在路上的韧劲和执着，强化看齐意识不跑偏，坚持纪严于法不走样，坚定不移把全县教育系统党建和党风廉政建设工作谙熟于心，为建设人民满意的教育提供坚强保证。
正风肃纪对照检查材料篇7
深化标本兼治，健全长效机制。防止不正之风复发反弹，必须一手抓治标、一手抓治本。要针对“四风”问题的各种表现，以最严格的标准、最严厉的措施正风肃纪，该禁止的禁止，该纠正的纠正，该查处的查处，不断强化“不敢”的震慑。要从解决“四风”问题延伸开去，努力改进思想作风、工作作风、领导作风、干部生活作风，改进学风、文风、会风，使党的作风全面好起来。要透过现象看本质，查找产生问题的深层次原因，在坚定理想信念、完善工作程序、改革体制机制上出实招、求实效，营造风清气正的良好政治生态，铲除不良作风滋生的土壤。要密切联系本地区本部门本单位实际，检查落实中央八项规定精神制度措施执行情况，总结经验、梳理问题，实事求是地加以修订完善，为持之以恒纠正“四风”提供制度保障。选对人用好人是作风建设的关键一环，要坚持正确选人用人导向，用好作风选作风好的人，把作风过硬、敢于担当的干部选拔出来、使用起来，夯实作风建设的组织基础。
以优良党风带动民风社风。毛泽东同志曾说，只要我们党的作风完全正派了，全国人民就会跟我们学，就会影响全民族。党的十八大以来党风、民风发生的积极深刻变化告诉我们，必须首先抓好党内风气，以优良的党风带动民风社风，形成党风与民风相互促进、相得益彰的良性循环。要弘扬党的优良传统和作风，加强中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化教育，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，抑制假恶丑，不断增强全党全国人民团结奋进的精神力量。要注重领导干部家风建设，引导领导干部廉洁修身、廉洁齐家，自觉反对特权思想和特权现象，带动民风社风持续好转。
正风肃纪对照检查材料篇8
为切实转变机关工作作风，提高办事效率和服务质量，针对个别公职人员存在“散、懒、庸、低、浮、奢”现象以及群众反映强烈的服务质量不高、上班纪律不严等突出问题，xx镇党委以“正风肃纪”专项行动为契机，再加压，严要求，多措并举，适时“亮剑”，在全镇形成“正风肃纪”的高压态势。
一是主要领导带头转变，率先垂范。
结合正风肃纪专项行动，按照“十对照、十整治”的具体要求，切实做到对照检查，认真整改。用自己的言行为下属起示范和表率作用。要求别人做到的自己先要做到，要求别人不做的自己坚决不做。
二是建立健全规章制度，严格规范。
针对个别同志缺乏自觉性的情况，通过严格的规章制度去加以规范。并通过重温各项规章制度，把不健全健全，把不完善的完善。通过学习规章制度，使全镇职工加深印象，做到心中有数，自觉约束和规范自己的行为。
三是强化学习提高素质。
一方面把每周五作为固定学习日，采用视频教学，业务骨干授课等多种方式来加强学习。二要求镇领导班子带头做到少应酬，多读书；少饭局，多学习；做到勤于学习，精于思考，勇于实践，形成在学习中工作和在工作中学习的良好风气。
一是触动思想正学风。
建立党委理论中心组每周一学习制度，学习中央“八项规定”、“六条禁令”等纪律规定。通过召开领导班子民主生活会，认真进行自我剖析，切实解决在思想、工作等方面存在的问题。要求局内干部多深入基层开展调研活动，多种方式强化学习，提升素质。
二是严肃纪律转作风。
强化机关内部管理，健全完善各项规章制度，先后建立完善了机关事务管理、请销假、工作去向公示等工作制度。并成立专门督察组，在会风会纪、夜间值班、工作态度、工作形象、工作效能等方面，对各业务科室进行明察暗访，切实转变干部作风。
三是深入一线抓落实。
在项目建设等工作中，对干部作风、工作进展、存在问题等进行跟踪督导，对工作不力、成效不明显、造成负面影响的干部进行严肃处理。
为切实把全局干部职工的思想和行动统一到“五治”活动上，局党组书记、局长明确提出从制度上、素质上、问责上、用人机制上，下大力开展“五治行动”。一是从制度上进行“五治”。进一步完善、梳理各项规章制度，相继出台了《市环保局党组关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的通知》、《市环保局执法效能后督查制度》、《建设项目环境管理工作程序规范》、《对“八项重点工作”加强监督检查的实施意见》和“五个坚决不准、八个必须公开”及市环保局车辆管理制度、接待管理制度、重大事项上会制度。
正风肃纪对照检查材料篇9
今年是“十四五”规划开局之年，恰逢中国共产党百年华诞，可以说，2021年注定是一个具有特殊重要意义的年份。习近平总书记在“七一”重要讲话中提出“打江山、守江山，守的是人民的心”的重要论断，充分说明了始终把解决群众身边的不正之风作为纪检监察工作的重中之重。因此，作为纪检监察干部要以严格自律的坚定决心，进一步夯实基层监督、专项整治、巡视巡察等基础性工作的同时，在受理处置群众反映的问题线索，要强研判甄别，促精准处置，既关注“树木”又着眼“森林”，坚持稳中求进，分清轻重缓急，贯通运用监督执纪“四种形态”，建立“容错纠错机制”，坚持以人民群众满不满意作为检验纪检监察工作的标准，逐件分析研提意见，确保件件有着落、事事有回音，切实做到问题不查清不放过、整改不到位不放过、责任不落实不放过、人民群众不满意不放过，以高质量纪检监察工作护航经济社会高质量发展。
正风肃纪对照检查材料篇10
观看了专题片《零容忍》，我感触颇深，也深刻认识到党的十八大以来，党中央落实全面从严治党，推进党风廉政建设和反腐斗争的坚强决心，对不正之风的零容忍。作为一名基层党支部书记，我们要提高思想认识和政治站位，坚定‘四个自信’，做到‘两个维护’，全面履行从严治党主体责任，强化对党员干部的日常教育和管理，不断提升党员干部队伍的纯洁性和先进性，深入推进清廉学校建设，办党和人民满意的职业教育！
正风肃纪对照检查材料篇11
通过“正风肃纪”队伍教育活动，我认真学习了省市相关文件精神，在学习中深刻认识到其重大意义。工作作风关系民心所向，是党的形象和生命。加强工商系统纪律作风建设，是促进执法水平，改进工作、生活作风的重要一环，是对党员、干部一次深刻的党性党风教育，是加快转型跨越发展的迫切需要，是密切党群干群关系、凝聚发展合力的客观需要，是深入开展党的群众路线教育实践活动的重要载体。正所谓“清风好聚力，正气助扬帆”，端正工作作风，严肃工作纪律，为全市工商系统凝聚了正能量。在工作中，要以“正风肃纪”为突破口，扎实做好群众的贴心人。
正风肃纪对照检查材料篇12
作为法院干警，我们运用自己手中的司法权裁判案件、化解矛盾，我们常常为自己能够成为社会公平正义最后一道防线中的一员而自豪。但是权力是一把双刃剑，在运用权力解决问题的同时，权力所带来的好处也在不断影响着我们，就如同警示教育片中的那些熟悉或者不熟悉的身影，他们曾经也是优秀法官、优秀检察官、优秀人民警察，也曾经为了维护群众的合法利益奋不顾身、甘于奉献，但在权力的影响下，突破了纪律底线，放松了作风要求。权力使用的偏差，不但让掌握司法权的人身陷囹圄，更重要的是每一起司法案件的不公正裁判，在损害当事人合法权利的同时，也在破坏着司法的公信力，降低群众对司法的信任感。正如培根所说：“一次不公正的裁判，其恶果甚至超过十次犯罪。”因此，我们在使用手中权力的同时，更要做到以下几个方面：一是要做到警钟长鸣，任何违纪违法行为都是从思想的蜕化开始的，把牢思想这一关是最有效的预防，加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策，我们一时一刻都不能放松对自己世界观、人生观、价值观的改造；二是要做到严于律己，当前社会各种思潮冲击着我们的思想，各种诱惑影响着我们的判断，越是在这种形式下，越要保持清醒的头脑，保持艰苦奋斗的作风，从各个方面严格要求自己，不能触碰纪律的红线；三是要接受监督，我们常说“要将权力关进制度的笼子”，就是说我们要接受制度的约束，不能脱离监督。制度的约束、党组织和群众的监督就是一面镜子，每一名法院干警都要正确对待约束和监督，经常照一照，检查一下自己的缺点和不足，及时加以改进和纠正，对自己的成长进步才能大有裨益。或许还需要我们做到更多，但只有我们想做并坚持去做，我们办理的案件才能让当事人信服，才能经得起历史的检验。
政法队伍教育整顿，是新时代对政法队伍的一次正风肃纪。作为一名法院干警，我们要积极参与到这次教育整顿活动中，以学习教育提高思想认识，以查究整改查摆自身问题，以总结提升转变工作作风，筑牢纪律底线，用一次次公正的裁判彰显法律的权威，让当事人在每一起司法案件中感受到的公平正义提升司法的公信力。只有这样，才能真正做到无愧于党、无愧于国家、无愧于人民、无愧于法律。
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