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中学教师先进个人事迹材5篇

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中学教师先进个人事迹材5篇

中学教师先进个人事迹材篇1

扶贫工作就是一项解决民生实际的问题,联系群众最直接最根本的工作。在扶贫的道路上,出现了许许多多的身影,他们帮助贫困地区脱贫奔小康。在他们扶贫工作的开展中,离不开的就是走群众路线,更离不开地方自身的凝聚力。可惜的是,工作结束了,黄诗燕却永远的倒下了,但是他们在岗位上忙碌的背影也永远的留在我们的心中。尝过炎陵县黄桃的人都知道,这儿的黄桃最甜。

持之以恒的去践行一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去是扶贫工作开展的宗旨。经过近几年的帮扶,各项优惠政策都涌入了基层农村,越来越多的农户受益了,但是我们也不能有所松懈,我们不能让贫困户产生了负面性,因为有人帮扶,他们就变得懒散。为杜绝这样的问题产生,我们要加强排查,加强监督,让被帮扶的贫困户动起来,进而做到贫困户有事可干。从“逼他们干”到实现自己能干,如此我们才能将帮扶工作做好做成功。

对人宽对己严。了解黄诗燕的老百姓都知道,这是他向来对自己的要求。他住的宿舍很逼仄,9年没有添置一件新家具,9年来,黄诗燕翻山越岭,脚步遍布全县120个村庄、3900余户贫困群众家里。黄诗燕对待工作也是向来的谨慎仔细,不马虎对待每个人每件事,正因为有了他的认真和仔细,才让炎陵县的老百姓以最快的速度全部脱贫。

今年10月,黄诗燕被追授为“全国脱贫攻坚模范”。虽然他不在了,但是他为我们做的事都永远的留在了我们心中,相信被他帮助过的人也都会记得他的好,他在炎陵县留下的足迹也都深深的烙印在这片土地上。

中学教师先进个人事迹材篇2

四月,廉洁之风吹进了校园,诚实守信、遵守规则等廉洁品质,犹如种子埋在我们的心里,廉洁明星无处不在。

我的老师是我心中的榜样,也是一名响当当的廉洁明星。开学时,周老师为了让我们积累更多的写作素材,让我们天天写日记,有的同学不能坚持下来,这时,老师和我们有了新的约定:“她和我们一起写日记”,老师的日记本天天都放在讲桌上,接受我们的检查,但我们的日记也要经得起检查,不然就太对不起周老师。我想老师这么忙怎么会有时间每天写日记呢?有一天,我疑惑的翻开了老师的日记本,天啊!居然老师天天都在写,每天一篇半。同学们不得不信服这位“说话算话”的周老师,每天乖乖的写日记。周老师在“圈题号”这个问题上,她也是和同学们一视同仁,如果谁没圈题号,都会受到抄题的“奖励”。这样的例子真的是不计其数,你说,我的老师是不是一位坚持原则、信守诺言的“廉洁明星”呢?

我们班的同学也不错哟。比如刘俊杰同学在当值周生的时候,检查二楼所有班级的清洁卫生,当他检查我们班级时,发现教室里边还有点垃圾,大家都用期待的眼神望着他,心想:“你是我们班的,肯定不会扣分吧。”这时的刘俊杰左右为难,他想了想,突然他目光坚定,像极包公的神态,毫不犹豫的扣了咱们班的分,一点也不留情面。开始大家都不理他,但是没过多久大家都理解了,都认为他这样做是对的,应该公平竞争,诚实守信。从此我们班又多了一位“廉洁明星”。

廉洁的种子,已在我们心中生根发芽,廉洁明星犹如雨后春笋班的在班级、学校和社会上冒出来。

中学教师先进个人事迹材篇3

我叫刘____,女,生于19____年,1988年从事教育教学工作,大专学历,小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。2005年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号,优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

一、锐意进取,不断超越。

我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

二、认真教学,潜心教研。

作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多……在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。20____年获得市优秀教学论文一等奖;20____年获县优秀教学论文一等奖;县教导主任评课、说课均获二等奖;我积极参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。____年9月以来,我协同本校各学科教研组长,做好新上岗教师的帮扶的工作,肩头的责任是重大的,而这项工作对我来说是全新的,所以工作中经常虚心请教,耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习,认真组织教师们参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。特别是经我指导过的______、______、______等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得一等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。

俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教导主任,我时刻要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手, “上情下达”,“下情上晓”,起到了桥梁沟通作用。在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

三、关爱学生,无私忘我。

作为寄宿制学校的班主任,工作琐细而繁重。尤其是三年级学生年龄小,生活自理能力弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍,孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此,我给学生分组,利用校信通、飞信等形式,让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系,进行交流,汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋山区这片黄土,我更眷恋山区的孩子,我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

中学教师先进个人事迹材篇4

郭__,男,19__年_月出生,现就读于__中学,担任__班班长,兼任校学生会组织部长。入校以来,他严格遵守学校的各项规章制度,积极地参与班级管理,组织开展各种有益活动,热情为同学们服务,起到了一个优秀学生干部的模范带头作用。在思想、学习等方面有了明显的提高、进步,工作上取得了很大的成绩。

一、思想积极要求上进,不断提高政治素养

该生平时能认真学习政治理论和党的基本知识,拥护党的路线方针政策,不断提高自身政治修养。他思想健康、活跃,乐观、向上。作为班长,他认真组织好每周三下午的政治学习,而且能从实际出发,改变形式,积极调动大家的思想。该生已连续两年被学校评为“优秀班干部”和“三好学生”。该生高一时就向党组织递交了入党申请书,一直坚持党课学习,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己。目前已被党支部确定为入党积极分子,支部正在考察发展。在他的带动下,该班就有30多人写了入党申请书,形成了团结拼搏,刻苦勤奋的良好班风。

二、认真学习,努力工作

由于高考竞争的压力,一些学生不想做学生干部,怕影响自己的学习。而郭浩斌同学始终如一的在为同学们服务,他在搞好自己学习的同时积极热情的协助班主任管理班级。在工作上,一丝不苟,认真踏实,任劳任怨,经常牺牲休息时间,毫无怨言。作为班干及学生会干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,他总能很好的解决这些问题,做到学习与学生会、班级工作两不误。在班级工作中,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决生活上学习上的困难,负责班级工作规划及活动的开展,他带领班委积极组织各项活动,取得了良好的成果,他所在班级,曾在“纪念红军长征70周年”歌咏比赛、诗歌朗诵、迎元旦文艺汇演、环保征文、书画展览等大型活动中屡次获奖。他身先士卒,以身作则,带头参与,为班里的同学们做出了楷模,在学校组织的“三创”及一些社会实践活动中,他带领班集体去上街擦护栏,扫大街,净化城市环境。有益的活动锻炼了能力,也提高了同学们的整体素质。

努力的工作实践,不错的工作成果,使他获得了“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”等荣誉称号。他勤学苦练,刻苦学习,各项综合成绩在学校名列前茅。

三、生活朴素,乐于助人

在班级里,郭浩斌是一名模范班干部,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢他,信任他。平时他也注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,他便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。该生能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,郭浩斌同学养成了批评与自我批评的优良作风。他不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,他总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上他也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,他都能力尽所能的帮助解决。还经常利用课后时间和双休日辅导学习有困难的同学,同学挂电话

或上门询问功课总能不厌其烦的予以解答;在学校组织的献爱心捐款活动中,他学习“微尘”组织的爱心精神,向全班同学发起倡议,建立了一个“微尘分部”,并捐出了自己所有积攒下来的零花钱。他次次以身作则带头捐款,他说:人人献爱心,那世界就多一份温暖。他关心同学,时常帮助那些逃课、旷课、厌学同学,做耐心细致的思想工作,帮助他们重拾学习的信心。无私的奉献、热情的服务,使他在同学中树立了很高的威信。

郭浩斌同学身上体现了一名优秀学子良好的道德品质、一种努力学习的思想态度、一种身体力行的工作作风,体现了一名中学生的基本素养,发挥了一名优秀学生干部的模范带头作用。

中学教师先进个人事迹材篇5

经过几天的实习,今日到了结尾的时候,在这一次实习中我学到很多,也感悟到很多,怎样说呢。如果没有一种好的毅力和耐心是做不好这一份工作。

记得刚到企业的时候,我还并不适应哪里的环境,看到周围陌生的环境,让我觉得莫名紧张,当我听到我是拣货员的时候我就想到了,这是一个很重要的工作。

果不其然的确很重要,当主管第一次带着我们去产库介绍各种衣服的库位的时候,我们都一头雾水。可是经过他在番教导,我们最终掌握了技巧。

前两天时间,我们都小试牛刀的接了几张单的工作,我第一次想“难道就这么简单”结果我错了,其实这并不简单,需要做到百分百准确,如果不准确的话,又要麻烦到其他部门的人员。

作为拣货员,我想必须做到三点:快、准、狠。如果做不到这三点的话,产量出不来,我们是为了迎战双11而战斗的。

到了双11那天,那天的工作量超乎我的想象,为什么这样说呢,原本前两天的单没有那么多,几乎没有的。结果到了双11这天那些单一篮一篮的来。

我们拣货的任务十分艰巨,我们不能随便对待,虽然受伤了我们也不能停下来,因为双11就像一场“世界大战”而我们拣货员就是“前线的战士”,所以我们不能停下来,要一向前进。

虽然每一天都要走几千甚至上万步的路,可是,我觉得这是值得的,因为他让我们明白了这就是工作,这就是赚钱的来之不易!

我不说自我有多厉害,只要我比别人努力了,比别人勤奋了我就觉得很开心,因为我看到其他班的同学都哪里玩,在哪里闹,而我自我却在努力工作,这就是我和其他人不一样的地方。

在实习中,我感觉自我做的还不够好,有时遇到困难不知如何去解决,也有时心不在工作上。就是这样导致了我的工作量下降了。这就是我说的,没有好的心态是做不好的这份工作的。

之后我被调了部门,调了部门必须又是一个新的开始,我做了收货员,每一天都要收几大包几大包的衣服,即使很累可是也不能停下来,停下来了货就会积少成多。

累是肯定的,在社会的工作中是要靠自我打拼,累了没有人会帮你,仅有靠自我。即使有许多的不屑,可是我们也不能埋怨,埋怨是没有用的,要埋怨只能埋怨自我为什么没有做好。

在这次实习中,我想我们不是为了那一份工钱,而是我们在其中学到什么,领悟到什么。


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