缅怀先烈弘扬英雄事迹活4篇

缅怀先烈弘扬英雄事迹活篇1

--班团支部于3月25日赴南京革命烈士陵园--雨花台开展了最佳团日活动。

这次团日活动以“继承革命遗志，树立社会主义荣辱观，争当优秀大学生”为主题，增强团员意识，增强先进意识，增强“五爱”意识，增强“八荣”意识，确立正确的世界观、人生观、价值观，努力把自我培养成“四有”新人。

一、活动自我评估

总体来说，我们这次团日活动，各个阶段都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：

1、准备较充分

我们有周全的计划和充分的准备，这就成了本次活动成功的前提。

2、密切配合

多方面的进取协助和努力，是活动得以完成的保证。所有团支部干部和一部分团员主动配合工作，使活动更容易进行。

在成功的背后，我们思考了我们的不足。

3、严肃性不够。很多团员并未完全抱着一种缅怀先烈的、庄重的、严肃的心态。

4、安排上存在不足。在活动中个别团员不够进取，不愿意参加团体活动，我们的动员效果也没到达最佳效果。

5、经验不足。我们团支部第一次搞这么隆重而有意义的活动，经验还不足，管理本事还有待加强。

三、活动的意义和结果

1、活动虽然小，却含义深远，充分体现了团员的爱国之情。

2、这次活动紧紧围绕“缅怀先烈遗志，争做优秀大学生”这一主题，进展顺利，取得了圆满的成功，也到达了预期的目的。

3、这次活动也充分锻炼和教育了我支部全体团员。

这次活动我们以低费用高质量完成了具有实践意义的团日活动。

四、活动经费结算

1、车费11元/人

2、门票16元/人

3、花圈29元

共计：30元/人

缅怀先烈弘扬英雄事迹活篇2

开展“我们的节日.清明”活动，是认真贯彻落实党的十八大精神的具体体现，是全面落实科学发展观，加强精神礼貌建设，提高公民道德素质和社会礼貌程度的一个行之有效的途径。我校根据上级文件要求，结合实际进取开展形式多样、内涵丰富的实践活动，努力培育和弘扬民族精神。现总结如下：

一、高度重视、认真落实，确保活动实效。“宣传月”活动是加强我校精神礼貌建设的重要举措，学校行政组高度重视，精心组织，各尽其力，齐抓共管，认真落实方案要求，保证所承办活动的顺利开展。

二、加强引导，广泛发动，营造良好氛围。我校充分利用早会、班(队)会、教师会、“向日葵”广播站、黑板报等载体，认真学习《纲要》的指导思想、方针、原则及主要资料等理论知识，大力倡导道德规范，在师生中普及基本道德规范。开展有声势有深度的集中宣传，努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。

三、精心组织，统筹安排，活动丰富多彩。

1、开展国学《弟子规》的诵读活动。

《弟子规》传承三百年，被誉为“人生第一步，天下第一规”，凝聚着中华民族数千年的处世哲学与人生智慧。今年开学初，我校开始将中华传统经典《弟子规》引进学校，引进课堂，作为学校文化建设的一项重要资料。学校开展了一系列学习践行《弟子规》的专题活动，收到了良好的教育效果。

3月初，学校就召开了“学习践行《弟子规》”动员大会，强调要把学习践行《弟子规》作为德育教育抓手，与孝道教育、诚信教育、爱国教育相结合起来，在实际行动中规范师生言行，礼貌做人，还就学习践行《弟子规》活动进行了全面部署。学校要求每个班级每一天利用早读和晨会组织学生诵读《弟子规》，每周五的班队活动课要举行以《弟子规》为专题的班队活动。为确保活动取得实效，学校分阶段有步骤抓好《弟子规》的学习践行工作，从诵读记忆到理解感悟再到践行落实。

开展学习践行《弟子规》活动以来，全校师生的精神面貌发生很大变化，学生能更主动地向教师打招呼，同学之间相处更融洽了，课间追逐打闹等不礼貌现象明显减少，课堂纪律也有了显著好转……为建立平等友爱、团结互助的和谐学校奠定了良好的基础。目前，学校正努力坚持“文化立校”的办学理念，全力打造“文化学校”，并力图将《弟子规》这一国学经典进一步融入学校软文化之中，让经典育人“润物无声”，融入到养成教育和实践活动之中，构成和平小学新的文化特色。

2、开展“网上祭英烈”活动。

清明节期间，我校广泛开展了“网上祭英烈”活动，广大师生登陆中国礼貌网、晋江新闻网、晋江礼貌网、晋江德育网等，在网上进行祭拜，撰写感言体会，发表祭奠感言、撰写心得体会，充分表达对先烈的缅怀之情和珍惜今日幸福生活。进取参与“网上祭英烈”活动，经过学校、家庭、动员家长和孩子共同参与、共同祭奠，表达对英烈的感恩、敬仰之情。进取引导广大未成年人上网祭奠英烈，为他们献一束鲜花，寄托一片哀思，抒发一遍感言等方式缅怀革命先烈。

经过开展网上祭英烈活动，寄托哀思、追忆历史、缅怀先烈，对全校青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，使网络对青少年学生的健康成长产生进取的、有益的影响，取得了良好的效果。

3、组织学生开展“沿着先烈的足迹，走近心中的英雄”祭扫烈士陵园活动。

4月1日组织我校第6中队的队员开展“沿着先烈的足迹，走近心中的英雄”活动，此次活动得到校领导和学生家长的大力支持。主要是经过组织学生祭扫晋江市革命烈士陵园，参观烈士纪念堂，把爱国主义教育融入社会实践当中，让学生更多地了解我们身边革命烈士的丰功伟绩，借此参观机会让学生真正地体验这种伟大的民族精神，并在实践中更好地了解我们晋江的历史。

4、广泛开展悼念革命先烈活动

为缅怀革命烈士的光辉业绩，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，我校广泛开展了悼念革命烈士活动。“--年清明后林小学悼念烈士活动”在学校举行，全校500余名师生参加活动，经过佩戴小白花等方式表达了对革命先烈的深深敬意和无限哀思。缅怀革命先烈、继承革命传统，把爱国之情化作构建和谐学校实际行动。激发广大师生珍惜今日来之不易的幸福生活。

5、开展送温暖活动，让爱心层层传递

清明节期间，我校还开展了形式多样的送关爱献爱心活动。要求广大师生深入到社区、养老院等地走访、慰问烈士遗孀、帮扶社区孤寡老人、空巢老人，为他们洗衣、打扫室内清洁，和他们话家常、送去慰问品和衷心的祝福。我校还开展了以“送关爱，献爱心”为主题的清明节关爱弱势群众志愿服务活动，同学们在教师地方带领下共清理后林村500平方米的遗留垃圾，同时还将向村民们宣传了环境卫生保护的重要性，增强住户对环境卫生爱护的意识。

总之，经过一系列活动的开展，使全校师生在参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德素质得到升华，礼貌习惯不断养成。大大推动了学校校风建设和教育教学质量的不断提高。我校将会乘着这股社会主义礼貌之风，不断巩固深化教育成果，使我校校风建设迈上一个新的台阶!

缅怀先烈弘扬英雄事迹活篇3

20--年清明节，是全国法定节假日规定调整的第一个传统民俗节日。重庆市作为中央礼貌办确定的全国清明节纪念活动四个试点省市之一，唱响了"祭奠先烈·报效祖国"的主旋律，弘扬了清明节传统健康的民族文化。

一、体现"缅怀先烈·报效祖国"主题，进取开展活动有力引导舆论

围绕"缅怀先烈、纪念先贤、祭奠先人"重点，体现"缅怀先烈·报效祖国"这个主题，展现"亲近亲人、亲近自然、亲近传统"的时代特色，主题突出，活动多样，导向有力。中共中央政治局委员、重庆市委书记薄熙来同志带头参加纪念周恩来诞辰---周年活动，人民日报、中央电视台焦点访谈等中央媒体对重庆市组织开展的祭奠先烈活动给予了全面报道。

(一)在党员干部与未成年人中广泛开展缅怀先烈主题活动

一是举行祭奠周恩来同志诞辰---周年活动。在清明节前，中共中央政治局委员、重庆市委书记薄熙来和市领导等300多名干部群众、解放军和武警官兵代表一齐在曾家岩瞻仰了周恩来同志铜像。强调在新的形势下，更要仰慕先贤风范，养育浩然正气，弘扬伟大的红岩精神，将重庆建设得更加完美。二是组织了祭奠英烈系列活动。4月3日，在红岩魂广场举行了"清明祭英烈暨千名党员重温入党誓词活动"。重庆市千名党员同志代表、部分殉难烈士亲属和社会各界群众、部队官兵、学生近万人参加了纪念大会。4月4日至6日，红岩联线还举办了"红岩志愿者在行动"、"红岩花卉带回家给鸟儿筑个新家"，"认养纪念树·缅怀留真情"，"品特色餐饮·忆峥嵘岁月"，"清明祭英烈·网上献真情"等清明祭英烈系列活动。江津区、开县、酉阳县、潼南县，分别开展了祭奠聂荣臻元帅、刘伯承元帅和赵世炎烈士和杨庵公诞辰---周年等活动，铜梁县开展了祭奠中国人民志愿军"一级英雄"邱少云烈士活动。北碚区开展了祭奠王朴英烈主题活动。三是进取开展祭奠英模活动。梁平县举行了祭奠公仆楷模邓平寿活动。市级相关部门对直辖以来重庆市级以上追授表彰的13名已故党员英模人物普遍进行了祭奠。四是开展未成年人祭祀先烈活动。4月1日，由市礼貌办主办的"红岩

精神照千秋·清明情思祭先烈"主题活动在江北区培新小学举行。红岩烈士后代即席发言、小学生代表的团体祭奠、大型五星红旗接力传递活动，把活动推向了高潮。此外，各学校还结合实际，就近就便组织祭奠先烈、寻找英雄，重温入团、入队誓词、"英雄故事知多少"演讲比赛等活动，培养了学生们尊重先烈的情感。

(二)在社会各界广泛开展纪念先贤和先人主题活动

4月3日，渝中区礼貌办牵头，在湖广会馆开展了大禹后人祭奠先人活动。忠县、奉节、石柱等区县(自治县)进取开展纪念先贤主题活动。经过引导市民礼貌祭奠先人的活动，促进培养了尊重祖宗、孝敬长辈的优良品质。

(三)注重亲近自然等民俗特点

在活动中，善于将纪念活动与踏青郊游、全民健身、亲近自然、陶冶情操相结合。北碚区美丽乡村嘉年华生态旅游区，依托巴渝"农"文化之魂而举行了"春暖花开闹清明，举家前往缅亲恩"系列活动，包括缅怀亲人之----祭天地、诵经典、放风筝、感恩河灯等民俗活动，展现了清明节农耕文化与农俗特色。巴南区举办了首届重庆·二圣梨花节暨品茶会，垫江举行了第九届垫江牡丹文化节。这些活动在还原传统民俗的同时，注重创新，赋予传统节日以新的时代资料。

(四)体现"礼貌祭祀，平安清明"要求，进取引导社会舆论

进取开展以"礼貌祭扫、平安清明"为主题的宣传活动，弘扬清明节"传递亲情、传承文化"的丰富内涵，倡导礼貌、和谐、喜庆、节俭的节日理念，努力发展健康向上的节庆文化。一是市礼貌办经过市级新闻媒体，发出礼貌祭祀倡议。红岩联线还在渣滓洞、红岩村等人流量集中的地方，组织红岩志愿者，发放礼貌倡议书。二是共青团市委和华龙网共同发起的"网上祭英烈，共铸红岩魂"---重庆市百万青少年网上祭英烈活动自3月26日正式启动以来。共有近百万青少年朋友登录专题网页，有近千人经过献花、献歌、点烛、上香、祭酒、留言等方式缅怀红岩英烈。三是做好舆论引导。重庆日报和重庆卫视等新闻媒体开设了"关注首个清明假"等专栏和专题，据统计，至4月7日，全市各新闻媒体共刊载清明节相关稿件700余条次。市精神礼貌建设协会、市作协与重庆晨报联合开展了清明节征文活动，共收到祭文等稿件300余篇。4月5日中央电视台焦点访谈以《情思祭英烈》为题，对重庆市礼貌办牵头组织的祭奠先烈相关活动进行了重点报道。4月6日，《人民日报》第二版以《重庆近万名党员祭奠英模》，分全市祭奠英烈活动进行了全面反映。

二、凸显"示范带动，引领群众"实效，社会各界反响强烈

重庆市对"我们的节日"活动高度重视，市委宣传部部务会专题听取了中央礼貌办部分省市礼貌办主任座谈会精神，下发了《关于开展清明节纪念活动的通知》，召开了专门的工作协调会，对工作重点进行了安排。市委常委、宣传部长何事忠同志先后两次就做好"我们的节日"、开展清明节纪念活动进行了专门批示。重庆市开展的纪念清明节纪念活动收到了"示范带动，引领群众"的实效，探索了宝贵的经验。

(一)社会各界"缅怀先烈，报效祖国"的情感进一步增强

杨虞裳烈士的妹妹杨德佑在千名党员清明祭英烈重温入党誓词后感慨万分，说到，"如今烈士陵园等爱国主义教育基地免费开放，让更多的群众有机会来此瞻仰、缅怀先烈们的英勇事迹，我们感到无比的欣慰。作为烈士的亲人，我们必须会继承和发扬革命优良传统，弘扬红岩精神，踏着烈士生前的足迹，努力工作，开拓进取，以告慰先辈的英灵。"重庆白公馆里的"小萝卜头"塑像的脖子上层层叠叠的红领巾，彷佛一件衣服将他温暖。"小萝卜头，我们来看你了!"塑像前的留言簿上，密密麻麻地写满了人们纪念的话语。不少小学生对在重庆红岩魂广场现场组织活动的厉华馆长说，"经过缅怀先烈，让我们懂得了很多，感知了很多，您就是我们今日的粉丝!"、"以前我们崇拜歌星舞星，此刻厉华馆长才是我们身边最亮的星"。

(二)社会各界"礼貌祭祀、平安清明"的意识进一步增强

市委宣传部、市礼貌办、团市委、红岩联线等联合组织开展清明节系列主题活动，支持市民居家祭祀、栽树献花祭祀等礼貌、现代方式纪念故人，有力地减少进入林区祭祀、扫墓的人员。市殡葬管理中心有关人士称，在清明期间提倡礼貌祭祀，用踏青、聚餐、种树等方式让传统的清明过得更有意义。有专家称，经过礼貌祭祀活动的有力引导，"不少市民都认为，祭祀祖先不是祭祀鬼神，而是追思先民们创造礼貌、造福子孙，它是人文精神的陶冶和传统文化的普及，"心祭应当重于形祭"逐渐成为共同认识。"渝中区南纪门街道近600居民，团体给去世的亲人写祝福信，统一投到街道准备好的"天堂寄语箱"内，捎去他们对亲人的问候。网上祭祀在青少年中的影响进一步增强。

(三)社会各界"慎终追远，传承礼貌"的行为进一步增强

清明节假日法定化和一系列活动的有序开展，舆论引导的有力推进，人们对清明节的习俗更加了解，对传统文化的认同进一步增强。培新小学的学生代表说，经过清明节的活动，"让我们领略了清明节的由来，增强了对烈士的敬仰，我们必须要好好地尊敬长辈，做一位听长辈的话，为祖国作贡献的好孩子"。市民认为，经过活动教育和引导年轻人，跳出"黄金周"的玩乐模式，将传统背后沉淀下去的文化得到了不断传承。是让他们了解传统民俗的"活教材"。

缅怀先烈弘扬英雄事迹活篇4

“缅怀先烈，报效祖国，圆梦中华”活动总结为认真贯彻合阳县教育局《关于开展“缅怀先烈，报效祖国，圆梦中华”主题宣传教育活动的通知》，我校经过丰富多彩的校内外活动，使学生在活动中体验、感悟、认同民族精神。注重知行统一，鼓励和引导学生在生活实际中身体力行，弘扬民族精神，激发学生的爱国情感，培养学生道德观念和社会职责意识。现将我校开展此次活动总结如下：

一、提升对民族精神的思想认识

今年我校开展了以年级为单位的“民族精神”大讨论活动，学生经过查找资料，相互交流，进一步懂得了民族精神的具体资料，认识到弘扬和培育民族精神的重要性，并自觉投入到这一活动中来。经过讨论，同学们深深认识到“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱”。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立世界民族之林。一个民族、一个国家如果没有自我的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。精神理念是一种文化的深层性资料，相应的民族精神则是民族文化的深层次资料。作为一种既存的文化因子，它能熏染、浸润，溶解人民的思维方式、情感方式、行为方式，甚至在必要时刻把民族的千千万万民众凝聚起来，团结起来，动员起来，从而捍卫民族团体的尊严与利益，从而使一个民族历以艰难曲折但却能自我岿然屹立。

二、营造氛围，进取响应

进行中华传统美德教育不是心血来潮，不是权宜之计，而是一项长期的系统工作。学校高度重视此项工作的传承与开展，在星期一升旗仪式上学校举行了隆重的“清明节缅怀革命先烈纪念活动”的启动仪式，利用宣传厨窗、广播站、板报等宣传阵地大力宣传民族精神的实质和内涵，在学校营造了一种良好的氛围。各班进取响应此项工作;认真制定了活动计划、实施方案，有计划有步骤地开展活动，调动了广大同学的进取性，在全校范围内掀起了一个弘扬和培育民族精神的高潮。

三、用丰富的活动激励人

为了抓好此项工作，学校以开展活动为载体，不断丰富弘扬和培育民族精神的内涵，拓展德育教育的空间;从而确保了弘扬和培育民族精神工作的有序开展，具体开展了以下活动：

1、学校动员和发挥教职工教书育人、管理育人、服务育人，主动承担弘扬和培育民族精神教育的应尽职责，把弘扬和培育民族精神民族精神资料纳入教育教学的全过程，教师们把爱国主义、民族精神的教育融于课堂教学中，挖掘教材中蕴藏的人文精神与教育内涵。教师根据学科特点上一节课，让民族精神教育进入课堂。

2、组织师生参加了“网上祭先烈”活动，激发了师生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情。

3、部分有本事的学生参与为先烈扫墓、敬献花圈、瞻仰纪念碑等烈士公祭活动，受到革命传统文化教育，传承了先烈遗志。

4、教职工都做弘扬和培育民族精神的表率，主动承担弘扬和培育民族精神教育的职责。组织学生优秀征文。

四、用先烈的形象感召人

针对学生实际，学校对广大青少年不失时机地进行了国情教育和梦想前途教育。组织全校师生缅怀革命先烈，感受他们为了中华民族的伟大复兴而甘洒热血、勇于献身的民族气魄;二是激励广大青年从小事做起，从此刻做起，采取一周一评比的办法，评选学校学先烈优秀学生。经过身边可感的先进典型，用身边的事教育身边的人，从而使青少年从中受到教育和启发。

五、用科学的理论武装人

要将加强和改善未成年人思想道德建设工作和弘扬培育民族精神工作落到实处，必须充分认识到这不是一朝一夕的事，需要常抓不懈。为此，学校出台了相应的政策，要求全体教育工作者高度重视，充分认识此项工作的长期性、艰巨性和重要性。号召广大青少年多方面学习理论知识，树立正确的世界观、人生观和价值观，树立为中华之崛起而努力学习的远大志向，继承发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。同时要了解世界，吸收世界一切优秀文化成果，丰富、创造和提升民族文化和民族精神。

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