最美教师的作文5篇

最美教师的作文篇1

这个学期我们班换了一位语文老师，是位女老师，她长的矮矮的，冬菇头，穿着一双平底鞋，还带着一副眼镜呢!她看起来很平易近人，实则也很平易近人，她给我们上课绝不拖拖拉拉，讲的课也非常通俗易懂，我们都非常喜欢她。她很温柔，我们都没看见过她发脾气，即使有再调皮的学生，她也会一点一点慢慢教他。她很善良，她每个星期六都会去敬老院陪那些个老人，陪他们说说话，帮他们洗洗衣服，和他们一起遛弯儿，遇见受伤的小动物都会把他们送到宠物院或者自己养着。

她很高，自从她来到我们班之后，我们班的纪律明显变好了，成绩也提高了，虽然人长的矮，可形象在我们心里是最高的。她很喜欢大自然，所以有空的时候在操场周围种些花花草草，不仅好看，还能净化空气。这就是我的语文老师，她温柔，善良，也很美丽，我们都很喜欢她。

她是我们心目中最美的语文老师!

最美教师的作文篇2

我心中最美的老师是我的数学老师——王幸老师。

王幸老师有着一张白净的脸庞，略为消瘦的身材，一副金属眼镜后的眼睛中总是流露出丝丝丝缕缕的温柔。言谈举止中流露出活力与自信。

王幸老师在设计课堂中就像数字符号一般，一即一，二即二，总是严谨，有计划的。四十分钟的课堂总是被他计划的井井有条，复习回顾，基础课堂，拓展提高，甚是次第有序，平日的错题，老师总会诲人不倦的为我们讲解，无一例外，也决不会吝惜自己的休息时间。

王幸老师不仅教学经验丰富，而且在学习生活中对每一个学生都非常关心。记得有一次，我在数学课上开起了小差，老师当众提醒了我，又利用中午自己的休息时间把我叫到了数学办公室，我怀着忐忑不安的心情小心翼翼的走进办公室，正当我以为自己一定会受到老师的厉声斥责时，没想到老师却关切的笑着说：“你不会在跟我生气吧?”我愣了一下，突然想起了老师在昨天课堂上对我毫无恶意的批评，细声细气的回答了句：“没……没有生气。”老师拿出了我的作业本：“为什么错了这么多?”老师反而温柔的看着我，我简直无地自容，涨红了耳根，低下了头。老师拿出了红笔，在我的作业本上圈圈点点，钩钩画画，为我细心的讲解着。我只是老师众多桃李中普通的一个，而老师的对我的这份关怀入微，着实令我感动不已。在平日的学习生活中，王幸老师关心着关爱着她的每一个学生，像一个亲切无比的邻家大女孩。

很多时候，我们能看到不同的她，时而甜甜的微笑，时而板起面孔，严肃的对着一帮犯错的同学厉声批评。她从不包庇任何人，一样的表扬，一样的批评。

因为她的井井有条，因为她的细致入微，因为她的厉声厉色，一视同仁所以王幸老师是我心中最美的老师。

最美教师的作文篇3

在夏的余温还未散去的九月，我们迎来了一个崭新的学期。当我们身着整洁的校服，一股作为北诗中学生的自豪感从心底油然而生。

在中学的日子已经过去了三分之一，在这一年里我像一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里茁壮成长。我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。您的教诲，是明朗朗的阳光，照在我的心田里，让我青春之花绽放。记得刚升入初一的第一节课，我就被同学们选举成了副班长，在这一年的时间里，我一直在努力的做好我自己的任务，可实际情况却不如意，成绩总是忽上忽下，很不稳定，有时是因为粗心、大意，有时是因为题不会做，或者是因为做的太慢而时间不够;总之，这些原因全都是因为我平时没有下到功夫。可每一次我都想尽力的去弥补上一次的损失，可就在这一次进步了之后，我就会有点儿沾沾自喜，没有上一次那么用功了，就导致了我忽上忽下的成绩。可是您每一次失败之后都会让我总结这一次没有成功的原因，你一次次的坚持和包容，我却看作是微不足道、理所当然的。我一次又一次的让你失望，可你依然是选择了相信我，相信我一定会成功的——您有一颗通融我们的心。师恩似海深。老师，您的启迪使我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。老师，素白的雪，是您的象征。恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都以生命的翠绿向您致敬!愿欢快的歌声，时刻萦绕着您;愿欢快的年华，永远伴随您。老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。老师，我一定会用我的努力让您看到”颜色不一样的烟火”

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;

最美教师的作文篇4

有人说老师是一个造福世界的人，我也这样认为。

他给予我们智慧的海洋，给予我们文学的殿堂。

读了这篇文章使我再次感受到师爱的伟大和无以伦比!是的，全世界的哪一位老师不是如此呢?从世人皆知的伟人，到先天不足的智障生，哪一个人的成长历程中不倾注了老师的心血呢!师爱它可以跨越时空、超越生命，为人类的文明、现代默默奉献。

然而，有很多的学生却对师爱视而不见，甚至连早晨的一声问候“老师好!”都不愿开口或例行公事，认为这一切都是理所当然的，这是多么的可悲和不幸啊想想老师们哪一时哪一事不在为我们操心啊!当我们早晨走进校园的一霎那，我们的身上就沐浴着老师慈爱的目光;当我们朗朗的读书声传入老师耳中时，她们就会送给我们赞赏的微笑;当我们回答问题遇到困难时，一抬头就会看到老师期许的眼神在鼓励着我们;当我们身体不舒服时，关切的问候立刻就会伴随老师的身影来到;…… 难道这是平常的吗?不，这是世界上最伟大的师爱啊!如果你真的没有什么感受的话就来读一读了《师恩难忘》吧!相信你会有新的想法和感受——那就是珍惜师爱!

那么，从现在开始，请把我们的每一份感激、每一份关爱、每一份努力所取得的成绩送给太阳底下最伟大的人吧!送给我们最敬爱的老师吧!

最美教师的作文篇5

我们的班主任余老师，留着一头短发，看上去有点像蘑菇头，一双炯炯有神的大眼睛，活泼又美丽。我们都非常喜欢她。至于她的性格，要从“酸甜苦辣”说起。

“酸”就是因为余老师非常关心爱护我们。有一次，我不小心摔了一跤，余老师看见了，赶紧放下手中的书本，跑过来，抚摸着我“宝贝，疼不疼，有没有伤到哪?”望着余老师那焦急而又充满爱意的样子，我突然觉得眼睛湿湿的，心里酸酸的······“甜”是余老师在回家作业这方面要求不高，处处为我们着想。布置的作业也不是很多，多时会在学校腾出一些时间让我们先做掉一点，这样回家就不会太累。而且只要你的作业整洁，干净，漂亮，就有可能拿高分。正是因为这样，我们没有压力，作业效率一点一点地上升，老师笑容满面，我们心里也甜甜的。不过，如果作业不完成，还是要打屁屁的哟!

“苦”就是余老师对我们作文要求很高。只要不达她的标准和要求，就要被罚重写。很多同学就这样被罚，糟了殃。有时，到了放学时还写不完就不能回家，双重结合起来，我们又累又饿，真是“苦不堪言”啊!话又说回来，吃得苦中苦，方为人上人。我们的作文水平也一天天提高，真是“严师出高徒”!

“辣”嘛，就是我们自己惹的祸。比如在上课时，我们听到要发杂志时，都沸腾起来，七嘴八舌地议论着有哪些好看的。这时，余老师火辣辣的眼神，盯着我们：“今天我们不发!”瞬间，仿佛空气都凝固了，全班鸦雀无声，哪怕针掉到地上也听得见。哎，谁叫我们那么吵呢?自作自受!

现在我知道，余老师不管对我们是酸甜，还是苦辣，这一切都是希望我们天天向上，奉献最美的精神，对我们深深的爱!也是我心中最美的老师!

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