关于环境影响人演讲稿8篇
关于环境影响人演讲稿8篇
关于环境影响人演讲稿篇1
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家早上好!
在今天的演讲之前,我想先和同学们回顾两则广告的宣传语:第一则:小草说:“不要从我身上踏过,请脚下留情!”第二则:“请节约用水吧,否则最后的一滴水将会是您的眼泪。”听了这两则广告,不难猜出,今天我要演讲的主题就是“环境保护”。
首先,对于环境保护你了解了多少?你知道世界关于环境保护制定了哪些国际日吗?我想,我们熟知的应该有3月12日的植树节,3月22日的世界水日,5月31日的世界无烟日,还有最重要就是即将来临的6月5日的“世界环境日”。今年是第35个世界环境日,主题是“沙漠和荒漠化”。这一主题对于我国的国情而言是十分贴切的。我国以大约7%的耕地养活着大约世界21%的人口,土地荒漠化又是世界上最严重的国家之一,这对于我们每一个中国人而言,都是十分揪心的事。北京的沙尘暴又是尤其的严重,随着申办奥运时间的迫近,沙尘暴治理这一项巨大的工程让我们十分得牵挂。虽然,沙漠和荒漠化这一现象距离我们高中生的实际生活比较遥远,但是我们也应该尽心尽力地为我们的国家,为我们的古城嘉兴,为我们的一中校园,尽一份心力。所以,我认为,我们可以从以下的几个方面做起。
第一:树立环保意识,广泛地了解环保知识。我们的政治课、历史课就都曾对环境问题做过介绍。自然科学书也曾写到恐龙灭绝的原因是环境问题。中国历史上的古国楼兰神秘消失,与当时风沙肆虐、水资源短缺有关。中央电视台的“科技博览”、“人与自然”等栏目就对环境做了细致的介绍。观后,我也不乏了解到了一些知识,如今我国的沙漠面积正以每年2460万平方千米的速度发展,面积超过国土的40%。
第二:积极参加环保活动。环境保护,要从小事做起。在这里,我想提出几个新的建议供大家参考“1少用罐装食品和饮料;2旧衣物捐给贫困者;3少吃口香糖;”
最后,我要说的是人人行动起来吧,让我们为环保事业尽一份心力。
关于环境影响人演讲稿篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是-班的-。今天我讲话的主题是《爱护校园,保护环境》。
学校是我们学习的地方,是我们播种梦想、收获希望的地方。我们的校园绿树成荫,有如荫如盖的紫藤萝长廊,四周环绕着星罗棋布的小花坛,随着季节的变换,盛开出不同的鲜花,呈现出不一样的美景;我们的教室窗明几净,桌椅整齐地排列着。在郁郁葱葱的校园里,不仅有浓郁的书香气息,还有蓬勃的青春活力,校园就是我们的第二个家。在这美丽的环境中,我们呼吸着新鲜空气,在阳光下茁壮成长。
但是,有一些同学却不能好好爱护自己的这个家。总有几个袋子、纸屑、易拉罐被随意的抛出,掉在某个角落里、小路边;总有不安分的手要去采摘花坛的鲜花、有不安分的脚去践踏草地的小草;吃完串串后的竹签扎在了树上;倒垃圾的同学将垃圾漏出到路上,却并不随手去捡起来。还有其他类似的行为,虽然只是一个不经意的动作,但却破坏了校园的环境,破坏了同学们学习的心情。而那几片零星的垃圾,又要有多少同学花多少时间去捡拾,原本只是一个微小的动作,却给其他人带来了莫大的影响,我们为什么就不能让自己的行为更文明些,更得体些呢?
记得曾经听过这样一个故事,一个外国人走在中国的大街上,正好看见一位中国青年随手扔了一个塑料空瓶,外国人赶忙走上前去捡起来丢进了垃圾桶。这一扔一捡之间,将国人的道德素养体现得淋漓尽致。我们不能像故事中的青年那样,把垃圾随手乱扔,那样,我们丢掉的是文明,失去的是品德。作为当代青少年,我们应该多做有益于环境的事,有益于国家的事,做一个美好校园的守护者。-是全国文明城市,作为一名学生,我们也应该为我们城市的今天和明天添砖加瓦。
各位同学,在我们的日常生活中,不能仅靠老师的提醒,同学的监督来规范自己的行为,更应该做到自觉遵守规章制度,提高我们的环保意识,从自己做起,从点滴做起,爱护我们的校园环境,共同营造更美好的校园!
关于环境影响人演讲稿篇3
老师、同学们:
早上好。今天我的国旗下讲话的题目是《维护校园环境卫生爱护公物从我做起》。
近年来,我校在不断加强校园基础建设的同时,十分重视绿化、美化、净化工作,先后在校园栽种了各类树木,铺设了大片草坪。现在,我们的校园环境优美,每个来到我们学校的领导、客人无不交口称赞。维护校园环境卫生,爱护学校公物以及花草树木,是我们从小就开始培养的一种意识。爱护自己的家是每个人的本能,但家门之外的地方呢?校园公共的大环境,是我们学习、工作、生活的主要场所,在这个环境里,维护公共秩序、爱护公共物品,享受明净的空气是我们每个人的愿望,也是我们的生活能顺利进行下去的保障。培养自己爱护公物的意识,更是素质教育的重要内容。平安、文明的校园需要我们每一个人努力去建设,然而许多发生在我们眼前的不文明行为却给校园抹了黑,破坏了学校文明、和谐的氛围。我们常说“文明、卫生能代表一个人的品质,也能代表一个学校的形象”,可是我们的一些同学几乎没有做到文明卫生的基本要求。
我们在校园里常常可以看到这样的现象:有人随意践踏草坪、攀折树木、采摘花朵;有人随地吐痰、乱扔纸屑;有人在崭新的课桌椅是乱涂乱刻;有人零食吃完了,食品包装袋随手扔在地上,啃完的鸡腿骨更是遍布操场道路两旁,垃圾箱就在旁边却视若无睹;厕所里更是一些同学藏匿吸烟的场所,教学楼上的厕所经常因为烟头的堵塞儿粪水外溢。如果说上述种种行为还仅仅是因为不良行为习惯所致,那么有些现象的发生则是出于极少数人的主观恶意。少数同学的思想道德品质已经低下到令人发指的地步,我在此仅举最近发生的几起公物破坏事件,教学楼三楼走廊灭火器和男生厕所中水感应器被损事件,教学楼四楼损坏灯罩,新综合楼厕所被损事件。我们还看到一些班级的前后黑板上被人用锐器戳成了马蜂窝,诸如此类。
从小培养自己的社会公共意识是至关重要的。作为在校学生,更加有责任和义务去维护良好的社会秩序,维护校园环境卫生、爱护公物是做到这一点的基本行为。在平时,这种行为更是我们每个人应具有的最基本品德。个人卫生习惯和对待公物的态度看起来是小事,但是如果做不到位,对个人形象有很大的影响。维护环境卫生及对待社会公物,直接反映了一个人的公德心和道德指数,公德的根本就是重视他人存在。公物是供整个集体共同使用的,是为了方便生活在这个集体中的每个人的。放大到整个社会来说,公物是服务于每个公民的。所以,从一定程度上说,爱护公物也是爱国的一种表现,每个人应该像爱护自己的私人物品一样爱护公共设施。
我们全校三个年级,有近两千名在校学生,试想,如果每个人扔一个包装纸袋、或吐一个口香糖、或对洁白的墙壁踹上一个脚印,那将会给我们校园环境带来怎样的污染。看到那些被损坏的公共设施,我想每一个有良知的同学都会感到痛心和气愤。同学们,让我们共同爱护我们美丽校园的一草一木,保持校园的干净、美丽吧。
同学们,从我做起,从现在做起吧,相信信息中专的明天将因为你们而更加美丽。
关于环境影响人演讲稿篇4
尊敬的各位老师、同学们:
建设生态是美德,让我们都行动起来!
1、在现代生活中,一次性用品越来越多,虽然一次性用品可以给人们带来方便和快捷,可是浪费了大量的能源和资源,制造了垃圾,造成了环境污染。所以,我们应该尽量多用可重复用的耐用品,少或不用一次性物品。
2、随手关紧水笼头可不是小事,我国是一个人口多的国家,如果大家都不关紧水笼头,那就会浪费大量的水资源。因此让我们从随手关紧水龙头的小事做起,珍惜水资源,就可以节约更多的水。
3、电给人类带来了方便,可是发电是以重大的环境资源代价换来的。我们应该随手关灯,白天尽量利用自然光;不用的家用电器应及时关掉,不要让它处在待机状态白白地耗电;尽量使用节能灯具,节约每一度电。
4、树可以大量吸收二氧化碳,放出氧气,吸附粉尘,吸收有害气体,此外树还能吸收噪音,涵养水源,调节气候,为鸟类和其它动物提供了栖息的场所。所以我们应该积极的植树造林,看到有毁林行为的人要及时劝阻。
5、保护环境,人人有责,我们要养成良好的习惯,不随地乱丢垃圾。
6、保护环境,不浪费每一粒粮食。节约粮食其实并不难,吃饭时,能吃多少就盛多少,只要从我做起,人人节约粮食就会成为一种新的时尚。
7、节俭是我国的传统美德,我们要继承先辈修旧利废的好习惯,不要把还能利用的物品随意丢弃,这是一种极大的浪费。
最后请记住:我们只有一个地球,我们应该同舟共济,善待自然,共同创造一个良好的生存环境。让我们一齐来行动,保护环境,树立绿色生活理念。请大家从自身做起,--,保护咱们的地球!
谢谢大家!
关于环境影响人演讲稿篇5
古人重视观测天象,认为地球上的旦夕祸福和上天密不可分。
用科学的眼光来看,这流传几千年来的天象说,蕴含着一定的道理,其中就包含着气象的知识。何谓气象?气象是指发生在天空中的风、云、雨、雪、霜、露、虹、晕、闪电、打雷等一切大气的物理现象,这一切都是光、水、风、电的杰作。
“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”……古代的不少诗人是业余的“气象观察员”他们泼墨挥毫,直抒胸臆,把气象万千倾注笔端,足见对气象热衷之狂。而“朝霞不出门,晚霞行千里”“空中鱼鳞天,不雨也风颠”“雷声连成片,雨下沟河漫”……则是田间劳作的农民创作的属于他们自己的诗——谚语,谚语是农民预测天气,促进农业生产的经验总结。
随着科技的发展,人们对气象的认知突飞猛进:各种发明的应用能巧妙地解释气象的奥秘;我们现在不仅能准确地预知明后天的天气,还能知道近两周的天气;气象局对于一些灾害性的天气,如台风、暴雨、雾霾……也能及早发出预警,让我们防患于未然,最大限度地减少损失。
但是气象也一次次地给我们人类敲响了警钟。“酸雨“这个刽子手在加拿大毁灭了1。4万多个湖泊;让欧洲数千个水域听不到蛙声,见不到鱼跃;让美国纽约州北部阿迪达克山区半数以上的湖水PH在5以下;我国重庆的电视塔及建筑机械的维修、路灯及电线的更换频率比其他城市快1。5倍。说到“雾霾”,同学们更熟悉了,我们出行经常面临“腾云驾雾”的危机。而最著名的是英国伦敦的“雾都大死亡”事件,造成了大约1。2万人的死亡。
这铁铮铮的事实,告诉我们当仰望天上云卷云舒时,不要遗忘了护庭前绿水青山。同学们,保护环境,人人有责。
关于环境影响人演讲稿篇6
大家好!这天是3月21日,第6周的星期一。这天,我在国旗下讲话的主题是——《保护环境》。
每一天清晨,当我们走进学校,每个人都能感受到她的美丽、整洁。瞧:校门口两棵粗壮挺拔的榕树像两位忠于职守的卫士,日夜不停地守卫着学校;操场东西两边高大结实的凤凰树像朝气蓬勃的小孩,贪婪地吮吸着春天的甘露;校雕下一株株娇嫩的小草在微风中轻轻地摇曳着,欢快地向我们招手;平整舒适的塑胶跑道更是学校一道亮丽的风景线……在这样整洁优雅的学校环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀活力,畅想未来。
同学们,学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?不妨回忆一下自我平时的一举一动。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的状况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水龙头,而没有及时关上吗?你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗?你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶,而是吐在打扫得干净的地板上吗?
曲格平曾说过:“没有一个清洁完美的环境,再优裕的生活条件也无好处。”学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。保护我们的学校就从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起。参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保小卫士。不要把它想象成很难的事情,其实环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时;当你记得及时关灯,不浪费用电时;当你用好水龙头能及时关掉,而不是让水白白流掉;当你下课、集会时能做到有秩序、有礼貌,而不是高声喧哗、嬉闹;当你不乱涂乱画,不践踏草坪,不攀折树枝;你就已经在做着环保卫士就应做的事情了。诸如此类的太多太多小事,我们其实都能做到。我相信,只要我们人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的学校必须会更加干净、整洁、美丽!
同学们,学校是我家,环保靠大家!
为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了我们能更加健康茁壮地成长,让我们携起手来,为保护环境贡献自我的力量吧!
关于环境影响人演讲稿篇7
人类正面临历史上最严重的环境危机。由于人口的迅速增长,资源消耗的不断增加,耕地、淡水、矿产资源的人均占有量不断减少,人口与资源的矛盾日益突出。环境保护已成为经济社会发展的重要课题之一。化工行业作为国民经济的支柱产业之一,在为人类物质文明的创造做出重要贡献的同时,在生产活动中不断排放大量的有毒物质,化工行业也给环境和人体健康带来一定的危害。发达国家已经开始从标准上对待环境,即从尾到根,即发展清洁工业技术,减少污染源,生产环境友好型产品。“绿色技术”已成为21世纪化学技术和化学研究的热点和重要科技前沿。
绿色化学又称绿色技术、环保化学、环境友好化学和清洁化学。绿色化学是利用化学等技术和方法,减少或消除对人类健康、社会安全和生态环境有害的原材料、催化剂、溶剂、试剂、产品和副产品的使用和生产。
化学大致可以看作是研究从一种物质到另一种物质的转化的科学。传统化学虽然能得到人类需要的新物质,但在许多场合,它并没有有效地利用资源,反而产生了大量的排放,造成了严重的环境污染。绿色化学是一门高级化学。它的主要特点是“原子经济”,即在获取物质的过程中,我们可以充分利用每一个原料原子来实现“零排放”,这样我们就可以充分利用资源而不造成污染。传统化学向绿色化学的转变可以看作是由“粗放型”向“集约型”的转变。绿色化学可以变废为宝,大大提高了经济效益。绿色化学正在全球兴起,这对中国这样的发展中国家来说是一个难得的机会。
关于环境影响人演讲稿篇8
漫步小区,你们就可以发现小区许多地方存在脏乱差。
一天,我和妈妈漫步小区。瞧,小区的拐弯处,闻到了一股强烈的臭味。我抬头一看,只见垃圾桶里面空空余也,而旁边堆满了大量的生活废弃品,如废塑袋、一次性饭盒、果皮纸屑等。老鼠在垃圾堆里横冲直撞,一只只绿头苍蝇盯在腐烂的鱼骨头上。这儿成为了它们的天堂。纸片在风中旋转,被风吹得四处横飞。毫无疑问,这样不仅严重污染了环境,影响小区形象,而且传播疾病,影响了人们的健康。给人们造成了很大的危害。我十分气愤!人们都说“保护环境,人人有责”。因此,我决定和妈妈一起把垃圾都捡到垃圾桶里。捡着捡着,路过的人都参与到捡垃圾的行动中,行人纷纷赞扬我们说:“你们真是爱护环境的卫士啊!”
这天晚上,我做了一个梦,梦见了人们都把垃圾扔在了垃圾桶里,旁小区的路面洁净,路两旁,绿树成荫,鲜花朵朵,蝴蝶在空中翩翩起舞,小鸟在叽叽喳喳地叫着,好像在说:“这里真美啊!我要在这里安家!”
妈妈的叫声打断了我的美梦。回味梦中的情景,我真想对人类说:“保护环境,人人有责。”让我们从现在做起,从自己做起,从小事做起,爱护我们身边的一草一木,为保护环境建设我们美好的的家园作出自己的贡献。
#376518
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