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统编版2019-2020年六年级上册语文第四单元培优测试卷(b)C卷

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统编版2019-2020年六年级上册语文第四单元培优测试卷(b)C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 基础训练营。

(共11题;
共100分) 1. (8分)照样子写词语。

①血泪斑斑  ________    ________ ②教训教训  ________    ________ 2. (4分)多音字组词。

据:jū________        转:zhuǎn________ jù________            zhuàn________ 3. (8分)组词 敖________     蹒________     峨________     莽________     悍________     萦________ 傲________     满________     饿________     蟒________     焊________     索________ 4. (2分)下面每组词语中都有一个词是错误的,把序号写在括号里。

(1)下列词语中不正确的一项是( )
A . 一望无际     B . 家景     C . 拱品     D . 窜走( )     (2)下列词语中不正确的一项是( )
A . 项圈     B . 经厉     C . 束缚     D . 神佛( )     (3)下列词语中不正确的一项是( )
A . 跨部     B . 凶猛     C . 鸟雀     D . 盗贼( )     5. (3分)下面划线字的读音完全正确的一组是( )
A . 背诵(shòng)
   照例(lì)     段(duàn)落    熟练(liàn)     B . 吓呆(dāi)      清楚(chǔ)    糊(hú)涂      戒(xiè)尺     C . 厉(lì)害       霎(shà)时    私塾(shú)     圈(quān)画     6. (3分)下列“像”字句不同类的一项是( )
A . 他把自己吹得像一条鼓满了风的帆船。     B . 蓝色的烟雾像云似的弥漫在这些黑树之间。     C . 他躺在那里,几乎像昏倒一样。     D . 他在水上像一个车轮似的不停地旋转着。     7. (9分)将下面的词语按照结构进行归类。

店 饭 公 司 汽 站 园 医 院 ①左右结构:________ ②半包围结构:________ ③独体字结构:________ ④全包围结构:________ 8. (6分)将下列陈述句改成反问句。

①我是好学生。

②吸毒是不正确的。

9. (12分)阅读短文,完成练习。

美容作为弥(ěr  mí)补自然缺憾的一种方式,成为当今的一大时尚。作为一个不怎么注重打扮的须眉,我想介绍的是另一种美容之法——读书

智者读书可以增补感知的不足,使人跨越时空的长河,与古今中外的哲人,智者倾心交流,知无穷,去浮躁。读书使弱者获得信心和勇气;
读书使悍夫收敛(liǎn  liàn)野蛮,弃粗俗。趋儒雅;
读书,使男子更潇酒,为女子添风韵。小长工高玉宝,靠着书籍的滋润,写出了一代人的生活经历,圆了同代人不敢奢(shē  zhě)求的梦想。卓文君、李清照,虽无西施之貌却留下了千古美文,字字句句,感动后世。

读书可以弥补身体上的缺陷,矮个的鲁迅、残腿的张海迪都在文学的天空中找准了人生的坐标,写就了惊天动地的篇章。读书使人从落魄的境遇中解脱,苏东坡面对荒蛮的流放之地,唱出了“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍”的激越词章。

当人间的繁华与我擦肩而过,当权势的倾扎(yà  zhá)在世间上演,读书使人挣脱了世俗的困惑。宽和的心,简单得不能再简单,放松得不能再放松。我曾在山区工作过两年,面对物质生活的简朴和单调,是曹雪芹的《红楼梦》,罗曼·罗兰的《约翰·克里斯朵夫》等鸿篇巨制伴我度过了精神空虚的时光,咀嚼出平凡的恬淡。那时候,用悠然忘我和超凡脱俗来形容也不算夸张。多年以后,当我厌倦于案犊为俗事而伤神时,我才恍然忆起那段平凡的岁月,因为它曾是那么的令人神往。

(1)给短文中划线的字选择正确的读音。

弥________(ěr  mí)补       收敛________(liǎn  liàn)
奢________(shē  zhě)求     倾扎________(yà  zhá)
(2)因为读书能________,读书能________,读书能________……所以作者说“读书是美容”。

(3)如何理解文中划线的句子? (4)联系自己的读书经历谈谈读书给你带来了哪些改变? (5)读了本文,你能写一句勉励他人读书的名言吗? (6)给短文加个合适的标题。

10. (15.0分)阅读下文,回答问题 故乡 只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头,因而从离开它的那一刻起,思乡便成为一种病:无从治愈,无法自己。

每当深夜,皎洁的月光洒上床头,抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板,我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下,小伙伴们应该都已经甜甜入睡,屋子里只有轻轻的鼻息,衬托起夜晚的宁静;
而我的老屋里却空无一人,月光银练般流过窗格,悄然落向闲置的床帷;
田野上的小路寂无行人,只有庄稼在微拂着长大的阔叶;
远处的河堤依稀可辨,桦树林传来遥远的叶动声;
更遥远处,不眠人似有似无的歌声飘忽不定…… 我是那样地思念故乡,它与我少年的彷徨,青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚,我为它写过无数首思念的诗歌,因为它是我永远的恋人。

故乡,抽象成一种情绪在心头,就像它的天空里轻纱薄翼般的白云,久久地飘浮着,衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地,直到我长大。

(1)短文中画线的句子中的“它”指的是________ 。

(2)在第2自然段中作者除了写明月外,还通过描述家乡的________、________、________、________、________等来表达自己对家乡的思念。

(3)你知道哪些思乡的诗句?写一写。

11. (30分)把你最想写的内容写下来,比如:一次旅游见到的景物,一件有趣的或后悔的事,自己喜欢或不喜欢的人,想对别人诉说的愿望、委屈,一个奇特的想象……,鼋之,写景、写人、写物、记事,展开想象编故事都可以。

参考答案 一、 基础训练营。

(共11题;
共100分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、 9-6、 10-1、 10-2、 10-3、 11-1、


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