2013年7月国开（中央电大）汉语言专科《现代汉语（2）》期末考试试题及答案
2013年7月国开(中央电大)汉语言专科《现代汉语(2)》期末考试试题及答案 (马全力整理的电大期末纸质考试必备资料、盗传必究！) 说明：试卷代号：2406；
资料整理于2020年10月12日。
一、单项选择题 1.下列句子(B)中的数词表示序数。
B.我们明天下午九点钟图书馆见。
2.下列句子只有(C)是复句。
C.因为两个人性格上合不来，他们最后还是分手了。
3.下列句子只有(D)不是整句。
D.劝君多采撷，此物最相思。
4.下列说法(B)正确。
B.相似点就是本体和喻体的特点相同。
5.下列句子的预设分析，(B)是正确的。
B.“小王会下棋了”预设是小王原来不会下棋。
二、综合分析题 6.分析下面短语的结构类型。
①热爱生活：
②高兴极了：
③认真研究：
④木头桌子：
⑤桌子椅子：
答：①热爱生活：述宾短语 ②高兴极了：述补短语 ③认真研究：状中短语 ④木头桌子：定中短语 ⑤桌子椅子：联合短语 7.分析下面多重复句的结构层次。
如果你不肯艰苦劳动，就不但不能有伟大的成就，而且不可能获得平凡的成绩。
答：①I②II③ 条件递进 8.分析下面一段话的句式特点及修辞作用。
那高耸的塔尖，被誉为惊世奇钻，展曦中银光闪亮，夕阳下金光灿烂，灯光里晶莹剔透，云雾里气象万千。
答：这一段话主要运用了整句，连续运用了四个结构一致、音节整齐的句式。其表达作用是使句子均匀和谐，琅琅上口，四个结构一致的句式构成了排比，形成一种气势，增强了话语的艺术感染力。
9.分析下面一段话综合运用修辞格的情况。
春雨贵如油，井水是美酒，美酒灌麦苗，醉得麦苗绿油油。
答：这段话前三句使用了三个比喻，后一句使用了一个比拟。
辞格综合运用是连用，每个句子使用了一个辞格。
三、简答 10.举例说明句子同词和短语的本质区别是什么？ 答：句子是人们交流思想的基本语言单位，具有表述性。词和短语是备用的静态单位，不具有表述性。句子是使用单位，因此人们运用句子表达思想，总是要与客观现实相联系，表达自己的目的，或陈述，或发问，或请求，具有表述性，而短语作为备用单位， 没有具体的指称和陈述，没有表述性，这是句子短语的本质上的区别。
11.分析下面两组句子意义上的差别。
a.小刘和小王的师傅来了。
b.小刘的师傅和小王来了。
答：A句有歧义，可以理解为小刘和小王两个人的师傅，或小刘、小王各自的师傅。
B句在表义上没有歧义。
12.双关是不是歧义？为什么？ 答：双关和歧义都是指句子有多种含义，但双关是一种修辞方式，具有积极作用，是说话人有意识地使话语具有表里两种含义，表面上说甲，实际上说乙。歧义具有消极作用，它往往造成误解，影响表达，因而交际中要注意避免歧义。
13.分析下面的对话，看看孩子的回答违反了会话原则的哪一条准则？原因是什么？ 妈妈：期末考试成绩怎么样？ 孩子：我语文考得特别好。
答：孩子的回答违反了会话合作原则中的量的准则。量的准则要求发话人的言语要提供有用的、必要的足够信息，信息量不多不少。妈妈问孩子的考试成绩，是问全部课程，而孩子指回答了语文考得好，隐含的会话含义是其他科目考得不好。
四、评改病句 14.这个消息太忽然了，我有点不敢相信。
答：错误原因：词性误用，“忽然”是副词，不能受副词修饰。
15.他上街把一本书买回来了。
答：错误原因：不符合把字句特点，其处置对象应该是有定的，“一本书”是无定的。
16.人才是决定胜负的根本因素。
答：错误原因：句子歧义，“才”可以理解为与“人”构成的合成词“人才”，也可看作副词。
17.天上的星星起舞，为这胜利欢歌。
答：错误原因：比拟失当，星星不具有起舞、欢歌的特征，不能采用这种拟人方式。
18.她可是厉害，谁要招惹她，她会火冒三丈，跳到云上去。
答：错误原因：夸张失节成为夸大，“跳到云上去”过于夸大，虚假不可信。
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