党员轮训培训班党员培训个人总结 党员培训课后个人总结
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党员轮训培训班党员培训个人总结 为期将近一周的文化部 2016 年党员轮训第五期培训班已经于 2016 年 6 月 25 日结束了。按照培训要求，每个学员都要撰写并提交培训总结。作为一名受训者，我对本次培训过程进行了认真回顾，对培训内容进行了深入思考，结合自己在分组讨论时的发言，现作如下培训总结：
一、培训收获 实事求是讲，每次培训都有收获，但作为一名中国共产党党员和政府机关干部，我认为对 这 这种收获不能夸大，也 不 不能抹煞，我是坚决反 对 对现在普遍盛行的那种 刻 刻板机械式的、高重复 率 率的、毫无新鲜内容的 、 、极其官腔的总结讲话 的 的。所以，我这里就本 人 人本次培训情况谈点属 于 于我个人的收获体会。
首先，是通过聆听培训 讲 讲座，特别是金一南教 授 授的精彩讲座，我又一 次 次重温了党史，对党历 史 史地形成的光荣传统和 优优良作风有了更深切的 理 理解，对党员的义务和 权 权利也有了更清楚的认 识 识，从而增强了责任感 和 和使命感，对我们党当 前 前的发展状况进一步保 持 持着清醒和警惕。直面 而 而不是回避党在现阶段 的 的各种问题才是解决这 些 些问题、化解各种危机 、 、推动党向更好更高更 深 深广境地发展的最科学 的 的态度和方法。合格的 共共产党员应该这样去认 识 识、去实践，在关系党 未 未来生死存亡的是非问 题 题上绝对不当老好人， 绝 绝对不能装糊涂、和稀 泥 泥，
绝对不作壁上观， 麻 麻木不仁，无动于衷， 甚 甚至随大流、瞎附和， 欺 欺下瞒上，火上浇油， 推 推波助澜，如此才是真 的 的对不住党组织的培养 ， ，也必将一步步地妨害 党 党的健康科学发展，而 每每个党员都如此，则长 此 此以往，党将不党，国 将 将不国。而皮之不存， 毛 毛将焉附？覆巢之下， 岂 岂有完卵？ 其次，我 还 还看到了学员们的新变 化 化和承办本次培训的中 央央文化管理干部学院的 新 新进步，很受鼓舞。人 的 的生存和发展是一个动 态 态过程，在每个生命身 上 上，都随时随地在发生 各 各种各样的变化，从身 体 体到心理到精神面貌等 。
。有些变化容易观察到 ， ，有些则隐藏较深，难 以 以从表面看出来。本期 培 培训班的学员都来自部 机 机关和直属单位，熟悉 的 的面孔较多。因此，每 次次培训，我都能看到一 些 些学员的最新变化，比 如 如工作上有了进步，生 活 活上有了提高，思想境 界 界上有了升华，甚至身 体 体也更加健康，又或者 相 相反。我为学员发生的 正 正面变化而欣喜而鼓舞 ， ，也为少数学员发生的 负 负面变化而惋惜而感叹 ， ，但都能给我以丰富的 滋 滋养，无论是成功经验 ， ，还是挫折和教训。学 员员的变化就是他们每个 人 人人生经历的反映，充 满 满了喜怒哀乐和酸甜苦 辣 辣，值得细细品味和咀 嚼 嚼。另外，我也充分感 受 受到了中央文化管理干 部 部学院在教学管理、课 程 程设置和后勤服务等方 面 面又有了新改善和新进 步 步，这也充分说明该单 位 位有更大的进步潜力和 空 空间，也有更大的进步 渴 渴望和动力，因此也是 我我们学员的幸运，值得 祝 祝贺。
第三，我跟很 多 多学员相互交流了思想 看 看法和工作、生活与学 习 习的心得体会，增强了 共 共鸣，加深了友谊。当 官 官一阵子，知心一辈子 ； ；上台顶多十年，下台 却 却是必然；台上比较的 是 是脸皮，台下检验的是 情 情谊。在这个物欲横流 、 、人心浮躁、短视功利 的 的时代，敢于勇于善于 讲 讲真话、实话、心里话 的 的人越来越少了，圆滑 势 势利者、玩弄心机讲城 府 府者、虚伪势利之徒比 比 比皆是，在政府机关和 国 国有单位更是如此。然 而 而，当学员们脱离工作 单 单位，聚集到一起的时 候 候，也是学员们获得更 多 多自由呼吸的时刻，是 他 他们放松自在的时刻， 是 是他们摆脱束缚、获得 相 相对解放的时刻，面具 多 多少摘掉了几层，心灵 多 多少开放了一些，思维 更 更加活跃了，情感更加 真 真实了，因此使得彼此 间间交流和对话的质量和 水 水平都得以提高，友谊 的 的加深和增强也得以成 为 为可能。每次培训我都 能 能感受到这一点，本次 培 培训也不例外。而且特 别 别令人可喜的是，我发 现 现不少学员真的增长智 慧 慧了，开始特别注意和 留 留心自己的健康和生活 了 了，开始在工作之外寻 找 找和开辟更多的途径来 充 充实和发展自我，开始 变变得沉静下来，更少了 一 一些浮躁和盲目，可谓 是 是逐步回归自我，慢慢 重 重拾本色。我想这是可 喜 喜可贺的大好事情，也 是 是客观规律使然。人情 冷 冷暖，正道沧桑，看穿 悟 悟透，返璞归真。于是 ， ，珍惜缘份、把握当下 已 已然不自觉地成为很多 学 学员们的共识并自觉地 实 实践着。
二、努力在 本 本职工作中发挥先锋模 范 范作用
说实在的，谈 到 到这个话题还是略感沉 重 重，因为众所周知，现 在 在很多单位和部门盛行 领 领导讲话假大空，连篇 累 累牍都是废话、套话、 官 官话，台上一本正经、 大 大义凛然、两袖清风， 甚 甚至装得痛心疾首、昂 扬 扬激动的模样，而台下 为 为人处事却完全截然相 反 反，极尽虚伪做作和伤 风 风败德之能事，可谓是 披 披着党员领导干部的人 皮 皮，做着卑鄙无耻、肮 脏 脏下流、谋财害义的勾 当 当，像权钱交易，暗箱 操 操作，索贿受贿，跑官 要 要官等，毫无任何公平 公 公正和正义可言，连带 着 着整个社会风气都变坏 了了，而且有越来越坏的 趋 趋势，短期内已经难以 阻 阻止和刹住了。这与体 制 制、制度和机制有关， 也 也跟选人用人有关，还 跟 跟党员领导干部个人素 养 养有关。很多时候，社 会 会风气乃至一个单位和 部 部门风气很坏很糟糕， 根 根源都在党员领导干部 没 没有带好头起好作用， 素 素养太差，别说是没有 带 带头发挥正面积极作用 ， ，甚至连街头的泼妇、 流 流氓和妓女都不如，因 为 为后者往往至少还讲点 游 游戏规则，遵守约定规 矩 矩。而某些党员领导干 部 部则是无法无天，只手 遮 遮天，没脸没皮，没血 没 没肉，似人实鬼，似虎 如 如狼，一味地玩弄低级 粗 粗鄙的伎俩和把戏，热 衷 衷于搞团团伙伙和小圈 子 子，精于欺骗和糊弄， 阳 阳奉阴违，乐此不疲， 没 没有任何信用和廉耻可 言 言。所以，很多社会问 题 题和单位风气问题，首 恶 恶都在党员领导干部。
同时，我们也清楚地 意 意识到，中国现行体制 环 环境下，作
为普通党员 和 和下级与下属，我们几 乎 乎不可能影响和改变那 些 些本质上假丑恶的党员 领 领导干部和老油条们向 真 真善美转化，与其寄希 望 望于他们而空想和奢望 并 并痛苦不堪，实不如从 自 自我做起，以自我修养 的 的不断提高和模范地为 人 人处事来影响和改变周 围 围的年轻人，包括自己 的 的下属和下级年轻干部 ， ，使他们弃恶向善，弃 假 假认真，弃丑为美，不 断 断提高真善美的境界， 故 故而考量起来，还是这 种 种希望和努力最有可能 获 获得现实可观的效果。
笔 笔者以为，结合本职工 作 作，个人可从以下三个 方 方面做起：
第一，勇 于 于讲真话、实话和心里 话 话，为人真诚，处事真 情情，谦虚和气，科学求 实 实。这也要求个人要敢 于 于承担由此带来的一切 后 后果和责任，有付出和 牺 牺牲的精神，有“我不 入 入地狱，谁入地狱”的 气 气概，如此舍在个人， 得 得在一大批青年同志， 可 可谓是失之桑榆，收之 东 东榆，亦是可喜可贺， 不 不失为一大功德也。通 过 过旗帜鲜明地表现个人 的 的好恶与志趣和坚持做 人人做事的原则，为下属 和 和下级青年干部们树立 了 了学习的标杆，指明了 成 成长的方向，鼓舞了发 展 展的信心，提高了他们 的 的免疫力，推动了他们 加 加快向真善美转化，不 断 断提高思想精神境界。
第二，本职工作中， 特 特别注意培养和坚固自 己 己的正直正派品格，为 人 人处事一身正气，努力 做 做到公平公正和正义， 自 自
觉并随时随地抵制各 种 种不正常的风气，坚决 与 与时下普遍存在和流行 的 的歪风邪气保持距离， 洁 洁身自好，中正而行， 时 时刻保持清醒和警惕， 以 以此教育和影响下属与 下 下级青年同志，使他们 逐 逐步改邪归正，并不端 正 正上加正。我们无法改 变 变党员领导干部们，甚 至 至根本无法影响到他们 的 的一言一行，但我们可 以 以通过努力地改变自己 ， ，完善自己，高大自己 ， ，来不断地影响和慢慢 地 地改变青年干部们，通 过 过这种以点带面的方式 ， ，实现单位和部门的逐 步 步改良与进步。实践证 明 明，这种“曲线救国” 式式的迂回策略是明智的 ， ，是富有实效的，是完 全 全行得通的，既有利于 保 保全和发展自我，也有 利 利于成全和发展他人， 可 可谓一举两得，彼此受 益 益。
第三，扎实学习 ， ，深入思考，经常总结 ， ，多作研究。对各类政 治 治理论和时事形势学习 要 要服从跟紧，但不盲从 苟 苟同，要以独立之精神 ， ，保持自由之思考，培 养 养自己的爱好和兴趣点 ， ，通过狠抓自己的业余 学 学习和加强研究，拓宽 视 视野，开阔思维，解放 自 自己的头脑和心灵，激 发 发生活的热情和追求真 理 理的渴望，增强自我判 断 断和结论的科学性。特 别 别应当深入学习和研究 传 传统文化和国学（儒、 佛 佛、道为主），汲取古 人 人智慧，不断提升自己 的 的智慧和能量层级。应 经 经常地、自觉地对自己 的的为人处世和其他各类 事 事件进行深刻反省和总 结 结，努力从成败得失和 经 经验教训中获得规律性 的 的认识，用于指导自己 更 更加科学地工作，提高 把 把握规律、应用规律的 能 能力。比如，跟古
人所 说 说的“上识天文，下知 地 地理，中通人事”相比 ， ，现在做人事而能真懂 人 人事的干部可谓是凤毛 麟 麟角，我们今天所做的 其其实都是“小人事”， 陷 陷于日常琐碎的、程序 性 性的文山会海里，人事 工 工作科学化程度实在太 低 低，也难怪人事制度改 革 革原地打转、停滞不前 ， ，改革热热闹闹，但雷 声 声大雨点小，改来改去 收 收效不大，充满尴尬， 无 无奈而被动。学习国学 和 和传统文化有助于准确 把 把握人事工作规律，科 学 学谋划和开展各项工作 。
。这也是我在职攻读博 士 士学位的重要原因和动 力 力之一。
此外，鉴于 当 当前中国官场还是僧多 粥 粥少，不良风气有增无 减 减且呈愈演愈烈之势， 正 正直务实之士的仕途之 路 路难免沉浮不定，得失 交 交加，毁誉参半，成败 相 相踵，所以我个人认为 ， ，真正聪明的人还应当 通 通过扎实学习和加强研 究 究，努力探索和开辟一 条 条工作之外的人生道路 ， ，使自己进退从容，在 职 职务和名利面前，经常 保 保持一颗平常心，防止 烦 烦恼缠身，心理失衡， 异异化扭曲，干等死靠， 乃 乃至末了不胜唏嘘，无 限 限后悔，死不瞑目。君 不 不见，多少领导干部退 休 休后，风光不在，门可 罗 罗雀，今昔对比，承受 不 不得，悲慨终日，病魔 频 频袭，迅速衰老，倏忽 而 而逝，可叹参透醒悟者 少 少，趋之若鹜者众，若 过 过江之鲫，名来利往， 无 无休无止。实际上，自 古 古以来，无论哪个时代 哪 哪个社会，人们在精神 思 思想和行为实践上的选 择 择总是双向的，多样性 的 的，今天这个开放多元 的 的时代更是如此。因此 ， ，除了坚持社会主义核 心 心价值观和主选择外， 我 我们也需要在其他层
面 确 确立科学的次价值观和 次 次选择，两者完全可以 并 并行不悖，甚至相得益 彰 彰，互为补充。
三、 对 对培训工作的几点建议 一是建议进一步创新教 学 学内容，优化课程设置 ， ，多增加一些开智益慧 、 、更能提升修养的国学 和 和传统文化等课程和内 容容，多搞一些参观、调 研 研、拓展训练等活动， 开 开阔眼界和见识，激发 工 工作自豪感，深入了解 基 基层实际，培养和强化 团 团队意识与合作精神。
二是建议更加关注培 训 训学员的积极性和参与 度 度问题，勇于正视并切 实 实采取有力措施加以解 决 决。笔者观察到，不少 学 学员完全抱着应付的态 度 度对待讨论、联谊等活 动 动，没有热情，不愿参 与 与，使上述活动没有达 到 到预期目的，效果大打 折 折扣。除了学员自身问 题 题和社会影响的原因外 ， ，也跟学院组织管理有 关 关，跟采用的方式方法 有 有关，跟配备的人员水 平 平能力有关。这是通过 努 努力可以改变的，比如 ：
：配备更有激情、更有 耐 耐心、更有活力的组织 者 者。
三是建议授课的 老 老师和领导要带头讲实 话 话，讲真话，讲心里话 ， ，授课和讲话要与现实 紧 紧密相联，实事求是， 不 不遮掩，不回避，不唱 空 空城计，不摆样子不做 秀 秀，不做表面文章不官 僚僚，从正反两个方面阐 述 述问题、现象及其深层 原 原因，并能在培训之后 做 做到持续关注，常有回 音 音，切实解决一些学员 们 们普
遍关心和集中反映 的 的问题，以此才能真正 取 取得学员们的共鸣和信 任 任，不断提高授课和讲 话 话的满意度。“猫猫哭 老 老鼠假慈悲”是智力正 常 常的人都能看出来的。
所 所以，奉劝某些老师和 领领导，千万别装，虚伪 大 大了，只能让人嗤笑不 已 已。
一句话，要求党 员 员发挥先锋模范作用， 授 授课的老师和党员领导 干 干部必须首当其冲，责 无 无旁贷，先为表率。
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