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以追寻为题目的作文15篇

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以追寻为题目的作文15篇

以追寻为题目的作文篇1

二岁时,我在母亲的呵护下蹒跚学步,在母亲的帮助下牙牙学语,在母亲的身边,我可以勇敢的做所有自己想做的事。三岁时,我在自己的哭泣中进入幼儿园,面对陌生的环境,母亲总是给我最大的鼓励与安慰。

六岁时,我进入小学了。我学会了自己上下学,在自己忐忑不安的过着马路,穿过街道,终于到达学校时,却不知母亲在我身后默默的微笑。我参加了自己第一个特长班,还是母亲严格要求我,才让我的架子鼓之路一路通畅。

还记得自己六岁生日,拥有了人生第一辆自行车。母亲尽管非常忙碌,却还是陪我在操场上练习了一整天。从车轮转了两圈到掌握直行,从学会转弯到可以骑一圈,母亲总是一句话“加油!越来越好了!”整整一天,一次也未露出不耐烦的样子,那天,我至今依然记得清清楚楚。

九岁,我的成绩总是不好,母亲虽为我着急,却没有训斥我,而是选择相信我,在期末考试前为我打气,我迎来了第一个班级前十,哪怕是后来又下降,母亲也从未因为成绩而训斥我。

十岁,我的成绩稳定了,自己却变得骄傲,母亲无论怎样,前五也好,考砸也罢,总是严格的检查我的各项任务,从未松懈。她告诫我不要骄傲自满,因为骄兵必败。

十二岁,我已成为一名初中生,与母亲一样高了。母亲每天从早上起床到晚上睡下,几乎没有多少休息的时间。妹妹每天晚上还要醒来,更是雪上加霜。母亲忙的不可开交,虽变得急躁了些,但还是愿意选择相信我,还是呵护着我,要求着我。

母亲的爱是永远不会枯竭的,母爱是非常伟大的,是永远伴随在我们身边的。感谢母亲呵护我一生,感谢母亲容忍我的放浪不羁,感谢母亲一直在我身边。

以追寻为题目的作文篇2

今天,我们学校举行了一次为贫困山区的孩子捐赠学习用品的活动。

第二节下课,同学们在操场站好了队。只见学校的领导坐在主席台上,在主席台的旁边摆放着学校各班捐赠的学习用品,这是前两天同学们把自己的学习用品带到学校来准备捐赠给山区的同学们,这里边也有我为山区的同学们特地购买的铅笔、橡皮、本子等等。活动开始了,校长开始讲话:“我们这次活动是为贫困山区的同学们捐赠学习用品。同学们与他们相比,大家是多么幸福。而他们却没有钱上学,只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书啊……”校长讲着感人的话,此时我仿佛看到了贫困山区的同学们收到这些捐赠的物品时喜悦的笑脸和高兴地背着书包上学的背影,我不禁感到了自豪和激动。我想:那些孩子生在贫穷的小山村里,想天天上学,对于他们来说是一种奢望,即使上了学,也要用稚嫩的肩膀承担起比城里孩子更多的家庭重担。记得我曾在报纸上看见一位贫困山区儿童的来信,信中呼吁道:“人不能选择出身,却可以改变人生,我要改变自己命运,可是没有书读,没有知识,什么也改变不了。我要读书,我要书读!”

通过今天的活动使我感受到,我们这些生活在城市里的孩子,生活在幸福里,长在红旗下,正处于人生的黄金时代。在这美好的学习环境中,更应该去珍惜时间,珍惜生命,热爱学习,在科学的道路上不断摸索、前进,为祖国的繁荣昌盛贡献出一份力量!

我们在“爱心”中成长!

以追寻为题目的作文篇3

乍暖还寒时,漫步在拆迁的废墟中,沉浸于一片苍凉,不经意间,脆弱的心便揣着一分期待。

晚冬之际,万事万物依旧蛰伏在某一个昏暗的角落,醉于温柔梦乡。遍地枯枝腐叶中,尽是枯黄,没有丝毫绿意,没有生命应有的活力。生命,似乎在述说着衰败后的悲壮。

废墟下,不知掩埋了曾经多少的欢声笑语、绿意盎然。默然前行,期待可以遇见什么,以慰藉满是创伤的心灵。但,似乎一切的一切都在湮灭,除了枯黄。

失望之余,不经意间瞥到几点绿意,一座坍塌的墙角下,似乎有什么绿色从土里冒了出来。快步上前,揣着希望,或许,那就是我所期待的——一次遇见。

近了,终于看清了其面貌——几株废墟下的小草。纤弱的身躯随风摆动,似乎仍然在畏惧着严寒,但始终不倒。嫩绿的两片叶子轻轻舒展,似乎在给世界一次热情的拥抱。与周围的枯黄相衬,衬托着它的绿,那是怎样的一种绿呵,不似成长后的深青,没有其成熟。亦不似枯萎前的惨绿,没有其颓败。纯粹的一种淡绿,不掺杂任何颜色,以出生时最原始的形态降临这尚未苏醒的世间。那是一种最为勇敢的绿意,是一切出生时的希望。即使它并不成熟,但它枯黄下的一抹绿意,是世间最美的惊艳!

北风呼啸,任凭风刃击落在身上,也顽强地咬紧地面,即使摇摆,却也不倒,那是一种大无畏的精神支柱。

此刻,在恶劣中起伏,也如舞姿,在绝望之人的心中,演绎着属于自己的一番绚烂。这是最美的时刻。“如何让你遇见我,在我最美的时刻,我在佛前苦苦求了五百年,求他与我结一段情缘。”或许草与我便是这一段情缘,在我最失意的时候,遇见了草的一番绚烂。

在凄凉的绝境中,无论何时,都不会缺少另一扇门的希望。成败,只在于是否拥有一次美丽的遇见,鼓舞着我们,为我们扬起驶出苦海厄境的风帆。遇见或渺小或大至无边,却总会改变人的心境,给予我们精神的泉源。或许这不是初春的第一株青草、第一分绿意盎然,但废墟下的顽强,废墟下的生命的希望,废墟下的无限生长,终究洋溢着成功的渴望。

如何让你遇见我,在我最美的时刻……遇见,最美的时刻!遇见,人生的转折!

以追寻为题目的作文篇4

匆匆掠过那一束海棠,清香来不及沾满衣裳;疾步于幽静小路,无暇顾怒放秋菊。错过多少美丽邂逅,还好,遇见了你,那一株醉人的枫树。

已是深秋,骄阳不再像夏日般浮躁,取而代之的是深远的蓝天,悠悠的白云和萧瑟的秋风。我走在田间小径上,两旁的竹林唰唰作响,路面渐渐出现一片片枫叶。爬上夹着杂草和黄泥的坡,头一转,视野变得开阔起来,眼眸被渲染成如火的绚烂,映入眼帘的便是枫树那惊艳的身影。

我走向前去,置身于漫天飞舞的枫叶中,惊叹这场美丽的不期而遇,惊叹这枫叶竟不向生命低头,如此恣意骄傲地展示自己霜叶红于二月花。它们那纤细的叶柄,在树枝上挣扎不下。它们飘洒在空中,旋转、飞舞、回荡,却总不肯落地。那深红中的透红,是它们骨子里的热血个性,是它们对生命的热爱,对命运的永不服输。它们会落下,却是以破茧之蝶般以重获新生的姿态飘飞,带着欣喜和无限向往。

停下脚步,拾起土地上一片枫叶,望着它细长分明的脉络,不禁感叹,它还是像生命低头了。落红不是无情物,化作春泥更护花,生与死的更替是自然界中无法抵抗的,这必然的毁灭之路是无从选择的,然而死的方式是可以选择的。枫叶选择了燃烧。它用血的沸腾涂满周身,燃尽最后的热情,面对消逝。它以坦诚、热情和一颗向上、不屈的心,向大自然献上了生命中最后的色彩。它们会重生,会以新的模样来迎接春风,带着梦想和无尽希望。

枫红层层,枫叶飘飘。你,是微风吹拂过留下的叹息,是夏天临走前弥足的珍贵。我与你,适逢其会,在锦绣华年之际,领悟生命。在这场美丽的邂逅中,我遇见了你,你告诉我,做人,就要生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。

以追寻为题目的作文篇5

我的名字叫张鑫宁,今年十岁了,在黄小读四年级,我的性格稍微有点内向,我不大爱说话,在陌生人面前不太勇敢也不太爱表现。读幼儿园时,我就是一个听话懂事的孩子,别的小朋友在学校都会“哇哇”大哭,而我却一个人安静地坐在教室里一动也不动,所以幼儿园的阿姨都特别喜欢我,每天都会奖励我一个棒棒糖。六岁的时候,我背着小书包踏进了黄河路小学这所知识大门,课堂上,我专心听讲,认真思考,积极回答问题,课后按时认真完成老师布置的作业,不管是班主任还是别的老师都特别喜欢我,每次妈妈问起,都会迎来老师的赞扬声。在学校举行的写字比赛中,我多次被评为一等奖,因此我的字经常会贴在教室里让别的同学欣赏。面对取得的成绩,我始终牢记妈妈的教导:山外有山,楼外有楼,强中还有强中手。一个人只有多学习别人的长处,才能取得更大的进步。

在我姐姐的熏陶下,我养成了爱读书的好习惯,我把读书作为的乐趣,故事书,童话书,漫画书,我都爱看。古人说读书破万卷,下笔如有神,我学着把读书与写作文结合起来,看到好词好句,我就会把抄写下来,试着在自己的作文中运用。功夫不负有心人,我的作文终于有了明显的进步,老师经常会把我的当范文读给同学们听。

以前,我特别胆小,一遇到困难就会显得焦躁不安,现在在老师和妈妈的帮助下,我懂得了困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱,所以现在的我正在努力做一个坚强的孩子,也家懂得了关心体贴妈妈,为妈妈做一些力所能及的事。三八节那天,我还亲自给妈妈做了一张贺卡,来回报妈妈对我们的付出。

蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜蜜的果实;雏鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更坚强有力。我想要实现自己的梦想,必须付出加倍的努力!

以追寻为题目的作文篇6

蚕蛹只有经历过一次次蜕变才会变为翩翩飞舞的彩蝶,我们只有经历过蜕变才能成长懂事。——题记

那是在一年除夕夜的晚上,天上正下着冰雹,我看着窗外的冰雹啪嗒啪嗒地一声声敲击在窗户上,似乎也敲击在我的心上。

到了银泰,我发现约好的同学都不在,我很生气,愤愤地想着以后再也不理她们了。这时,我脑海里闪过了妈妈的身影,与出来前我与她的对话:“悦悦,外面的冰雹下那么大,我们不去了吧。”“不要,说好了今天去就今天去,我已经长大了,不要来管我了!”“可是冰雹下那么大,要不我送你吧!”“不要!不要!不要!我自己会去的。你烦不烦啊!”我不耐烦地朝她吼。此时,我心中充满了后悔与愧疚,后悔没有听妈妈的话,愧疚我对她无礼的态度。

这时候,两个小孩子笑嘻嘻地跑过来,对我说:“小姐姐你哭了耶!”我摸了摸脸,湿湿的,我赶紧擦干泪水打算回家。

就在我走到门口时,我看见了妈妈的身影,那个身影是焦急的,是担心的,是不安的!那个身影在风雨中瑟瑟发抖……我的眼睛顿时涩涩的,泪水在眼里打转,我想叫她却发现自己发不出声音。这时,她突然转过身来看见了我,马上匆匆向我跑来,略带责备地说:“担心死我了,我收到信息,你的同学都没出门……”未等她说完,我再也忍不住了,强忍的泪水冲破了最后的防线,流了出来……

“对不起妈妈,我不该跟你吵架……”妈妈摇摇头,用手为我擦拭眼泪,说:“女儿,妈妈不会怪你……”

那一刻我忽然意识到,一直以来我在妈妈面前是那么任性,那么不顾她的感受。顿时,一种愧疚涌上心头,叫我无地自容。

那一刻我似乎经历了蜕变,长大了。

以追寻为题目的作文篇7

成长,对我们来说,是一个熟悉而又陌生的词。从出生到现在,我们的心理和生理无时无刻不在渐渐地成长着。我们已经遇到了各种各样的困难,种种富有挑战的经历,他人的信任与误解等等。但是我们也还将在自己未走过的道路上继续成长,继续会遇到各种各样的事情,因此,无论是谁,都时刻渴望着成长,时刻准备遇到新一轮的挑战。

我,渴望成长,经常幻想着自己的将来,幻想等我长大以后的幸福生活,因此这一切的幻想都化为了我渴望成长的动力。

小时候,初步接触到“新新人类”一词时,自己不理解,于是便问姐姐这词的意思,姐姐指着马路上的一群穿着打扮都十分时髦的人,告诉我那就是“新新人类”。“啊!他们多漂亮啊!”幼稚的我这样想。我告诉姐姐我也要当“新新人类”,可她对我说:“你还太小,等到你十五六岁的时候再说吧!”于是我日日夜夜地渴望成长,幻想长大以后自己也可以当一个“新新人类”。

然而转眼间我已经真的十五岁了,但是我也对姐姐解释的那个“新新人类”的意思产生了质疑。因为当我把自己打扮成了以前每天幻想的那个样子时,觉得站在镜子里的那个人看上去并不是那么自然、协调。于是,我也对“新新人类”一词有了自己的解释:自然、洒脱、正直、优秀。当我再次问姐姐什么时候能成为这样的人时,她说:“以你现在的水平,怕是达不到这个标准,等你再长大一点吧,可是还要继续努力啊!”

我细细地体会着姐姐的意思,终于明白过来了:无论是谁,如果渴望成长为自己幻想的那个样子,只是干等着长大是不行的,还应该在自己成长的道路上努力地创造,拼搏出一些什么来。这样,等你长大了以后才有可能达到你以前幻想的那个目标。

我,仍旧渴望成长,与此同时自己也在不断地努力,努力把自己变成我幻想中的那个自然、洒脱、正直、优秀的人!

以追寻为题目的作文篇8

每当看见你,我就想起了我们在一起的点点滴滴。是你,在我最需要帮助的时候站了出来。我想对你说:有你,真好!

记得那次吗?我因为中午吃饭太急了,所以导致胃疼。在教室,你与我就隔一个过道,你看出了我的不舒服,就连忙询问我:“你怎么了?不舒服吗?怎么趴在桌子呀?”“我中午吃饭吃得太急了,所以我的胃有点疼。”当我说完这句话时,你一把抓起我的杯子,飞奔去接水。然后把水递给我说:“水温刚刚好,快喝一些吧。”我当时很感动,觉得你就是冬天的一抹阳光,带给我温暖。

还有一次,数学老师叫我去登记成绩,我让你帮我抄一下家庭作业,收拾一下书包。虽然你嘴上没答应,可当我回来时,书包已经收拾好了,作业已经抄完放在笔袋了。也许你就是这样一个嘴上不饶人,可心里却关心别人的人吧。那次,老师让带一个新本子,可因为马虎我忘记带了,被老师批评了。你嘴上说着“活该”,可还是借了我一个本子,在“雪”中送来了“炭”。

王佳欣,你就是我雨中的伞,雪中的炭,冬天的暖阳,夏天的清风,无时无刻给我帮助,谢谢你包容我的小脾气。有你,真好!

以追寻为题目的作文篇9

你犹如一缕清风,吹掉烦恼;你犹如一杯茶,虽然苦,但对我好;你犹如一艘轮船,搭救困在海里的我……

还记得,我发高烧,你焦急地走来走去,一边翻找药品,一边给我弄湿毛巾放在额头上。还记得,一次下大雨,那雨下的像泼像倒,我刚从教室出来,外面就出现了你的身影。路上,你打着伞,伞却往我这边歪。回到家,我什么也没湿,而你湿了半个身子……这些事虽小,但很温暖。

我长大了,却又有些怕黑,怕一个人在家。那天,下的正是瓢泼大雨,整个天黑洞洞的.,明明是白天但又是黑天。外面雷和闪电交错着,一会儿闪电,一会儿打雷。你出去接姐姐了,我一个人在家,很怕。突然家里停电了,那唯一让我安心的一个地方消失了,我的心一下子被揪了起来。仿佛有人在后面盯着我,又仿佛下一秒就会有坏人来。我第一时间就给你打电话,你一边安抚我恐惧的心情,一边又告诉我柜子里有蜡烛,让我先点燃。我提心吊胆地走过去,生怕在家里的某一处有坏人。走到柜子旁,我刚点燃蜡烛,门就打开了,我害怕极了,可是一扭头便看到你,害怕的心情立马消失了。又突然发现你整个身子是湿的,而雨伞却是干的。

谢谢你,奶奶!感谢你在我每一次遇到困难或者害怕时帮助我!有你,真好!

以追寻为题目的作文篇10

我成长的历程中有许多快乐,也有很多烦恼,这些快乐和烦恼随着时间的流逝已渐渐远去了。然而其中有一件事情,至今令我记忆犹新。

记得五岁那年的春节,妈妈买了好多糖果回来。那可是我的最爱!因为我长了龋齿,妈妈偷偷地把糖果藏在一个很隐蔽的柜子里,但是这一切可逃不过我的火眼金睛!

总算等到有一天,家里的大人全出去了,只有我和表姐在家。我们可开心了,迅速地翻出糖果,一边玩游戏,一边不停地嚼着。大约玩了几个钟头,突然,我觉得肚子好痛,急忙躺着附近的沙发上,一边揉肚子,一边“哎呦、哎呦”地直叫……表姐急切地凑过来,一边询问我的情况,一边纳闷地说:“怎么会这样呢?”突然,她像发现了新大陆似的,大声喊道:“完了!”我不解地问:“怎么啦?”她两腿不停地抖动着,说:“贝贝,你可能误吃了老鼠药!”这可像扔个炸雷似的,我和表姐不约而同的尖叫起来:“这可怎么办!”

正在我们陷入绝境的时候,门开了,妈妈满面春风地拎着大包小包地回来了。看着我们愁眉苦脸的样子,她拍了拍表姐的肩,笑眯眯地问:“丹丹,怎么回事啊?你的腿怎么抖成那样了?”表姐紧张地抬起她那颤抖的手,指着我说:“小姨,妹妹可能吃错糖了,她把老鼠药当糖吃了!”妈妈脸上的笑容立即消失了,她楞了一下,然后迅速地跑到垃圾桶前,去找我们扔掉的糖纸。经过一番紧张的搜索后,妈妈哈哈哈地大笑起来。我和表姐一脸疑惑地看着妈妈。妈妈看了看我们,再看看垃圾桶,笑得更开心了。原来,我吃的不是老鼠药,而是一种比较刺激的糖。因为是第一次吃它,我觉得很不舒服。由于一些糖果的形状跟老鼠药有点像,很容易把两者搞混。真是虚惊一场!我和表姐都长长地松了一口气,妈妈则在旁边幸灾乐祸地说:“看你以后还敢贪吃!”

这个闹剧虽然已经过去多年,但是每次一想起它,我就觉得既刺激又好玩!

成长中的事像一架钢琴,成长中的事像钢琴上跳动的音符,一个个音符谱成了一首首美妙的乐曲,也谱成了我的快乐童年!

以追寻为题目的作文篇11

一阵微凉的风,吹落了那妖艳的花,虽然失去了那曾经绽放的娇媚,却也欣赏过人间繁华,在这如诗如画的时节,谁曾想那落花也有无尽之美呢?

我与他,第一次认识之时已淡忘了,但好在他一直陪在我身边,不曾离去,也不曾走远。正因为他的陪伴才使我的青春有了色彩!不曾孤单。

五年级时(我们五四制),临近期末升小六,听闻分班,不知为何内心总是不安分,怕与他不能分在同一班,怕失去一位知心朋友……好在,缘分注定嘛!我跟他又一次巧妙的在同一班。

其实刚刚步入这个新的校园,我如同无头苍蝇,毫无方向,渐渐的才与这个温馨又热闹的班级融入进去,后来有烦恼时,第一个便会对他倾诉。他好像内心有一片汪.洋大海,平静而又惬意,总会安静的听我说,似乎我的烦恼就像一条吵闹的鱼,落入大海就会安分很多。

那年,第一次月考,刚进入新环境,果然失利,遭到了父母和老师的谴责,我伤心不以,堕入了低谷,还好有他的陪伴,他的话总能让我欢笑与振作,让我走出低谷……或许他并不出众,或许别人会看不起他,或许他经常被别人欺负,但他,他在我心中,一直是一位好朋友!

朋友是什么?很简单的一个答案:一个在你受伤给予安慰的人;一个在你苦恼时肯安静倾听的人;一个让你值得一辈子去珍惜的人,一个可陪你疯,陪你闹,陪你哭,陪你笑的真朋友!

遇见他的的那一天,是我最幸运的那天,他相貌平平,话说随少,但却理解真诚。问君友人何时有?恰似一花一友那等候……

花开之时有妩媚美,芬芳扑鼻,令人心之陶醉;花落之时有凄柔之美,看的久了,自然认为别有一番风味。真好!在我花开未落的青春中遇见你!有你真好!

以追寻为题目的作文篇12

我无法想象脱离了书籍的生活,那或许会比黑白电视更暗沉,天空将不会有蓝色,心情也不会变得明朗。

就像一辆载满知识与未知的马车,《三体》在我心里刻下了一道又一道的车辙。简简单单,让我遇见了小说这个离奇的领域。看似荒谬古怪的情节,背后是严谨而大胆的想象,也有引人深思的探讨,以及人性和黑暗的思考。我自觉阅历尚浅,无法品味《三体》真正所要表达的意蕴,年复一年的重温。看叶文洁近乎疯狂的反抗,看地球垂死挣扎的顽强,叹人类卑微弱小的悲剧。

小说给我带来的是震撼与精彩。庞大的情节结构令我深陷其中,遇见它,仿佛是上天冥冥之中的旨意,我从此再不能离开它一分一毫。

遇见散文就是一场意外,我以前从未想过遇见此类文体。它没有浓墨重彩,反倒用水彩的笔刷为我的心境淡淡的渲染了颜色。不是小说那般雨过天晴的彩虹,却是朦胧小雨的氤氲,绕在心间,久经不散。小时候我的确是不喜欢它的。词藻平平朴实无华,情节东一嘴西一嘴稀稀落落,情绪没有直抒胸臆,缥缈不定。到我升入初中,才慢慢悟出其中精妙。

散文,不求辞藻,但求扣人心弦,感人至深,令你许久之后回想起,还会有遗留的感伤;不求情节,只求与人共情,重在勾联你的体味,而不求甚解;不求情绪,但求“情愫”,缠绵惆怅,更似柳絮般细腻而高邈。

这些书,或重涂或淡染,绘成了我生活中的五彩斑斓,五光十色。我一直坚信,无论是怎样的相遇,都会留下痕迹,都会拥有意义。无论哪种文体或书籍,我都感谢你,我从不后悔与你相遇。

以追寻为题目的作文篇13

遇见,是一个非常美妙的词语。试着想想,在这种人潮如流的世界上,每个人都摩肩擦踵,如果能遇见一个人是何其幸运啊。无论这个人在你的人生中起着积极作用,还是消极作用,遇见都是一件美妙的事情。

如果你遇见的是一个对你产生积极作用的人,他有可能在你失意的时候鼓励你,在你需要帮助的时候,向你伸出援手,在你困惑的时候帮助你找到问题的答案,这样的人,她是你人生中的导师,是益友。除了给予你帮助之外,他有可能与你产生灵魂的共鸣,这样会让你觉得你在这个世界上并不孤单,在精神上得到极大的满足。人的高贵在于他们有着异于其他动物的思考能力,他们有着优秀的精神,有着独立的人格,每个人都是鲜活的个体,每个人和人的碰撞都会产生不同的火花。如果碰上了对你产生积极作用的人,按摩可以说是十分幸运的,这样的人不仅可以丰富我们的生活,还能提高我们的情操。

如果遇见了对你产生消极作用的人,那也并不需要完全否定它的作用。对你产生消极作用的人,可能是在竞争中胜你一筹的竞争对手,也可能是嘲笑过你的人,或者是恶语中伤过的人,以及做过其他坏事的人。这件事对你来说有可能会产生消极的影响,但是从另一方面说,它们却会对你产生积极影响。竞争使你奋进,有了竞争才有进步,这些竞争的人嘲笑过你的人,恶语中伤过你的人都让你知道了自己有什么不足,并不是说你必须对他们加以回报,做出让步,而是在从灵魂上排斥他们的同时,注重本体的提升。

遇见就是这么一个神奇的事情,我们要珍惜每一个和我们遇见的人和事,他们可能会和我们产生不一样的火花。

以追寻为题目的作文篇14

每个人都在渐渐地成长,从生活中的点点滴滴可以看出我们已经长大了,下面请听一听我的一些成长故事吧!

记得我在上幼儿园的时候,我跟妈妈总是吵着不要上学,因为我恨胆小,害怕,所以我整整哭了一个月,后来慢慢的,我在姜老师的关心下,不哭了,变得喜欢上幼儿园了。我长大了一点快要上中班了,妈妈帮我报了许多兴趣小组,如跳舞、画画、、、、、、后来,妈妈带我去见跳舞老师,我当时看见跳舞老师很害怕,可是陆老师温柔地说:“来,沈尤嘉,不要害怕,我先帮你弯弯腰,再教你们一起跳舞,好吗?”于是陆老师就帮我弯起腰来,经过不断的努力,我终于把基本功练好了。到了大班,我已经会跳几个舞蹈了,自信也增加了,只要我再刻苦一点儿,就能超过她们了。我又长大了一点。

进入小学一年级了,我报名参加舞蹈二级的考试。因为是第一次考级,心里没有底儿,总害怕通不过,所以每天都要刻苦地练上一小时的舞蹈,有时候还甚至一天练三四个小时。终于到考级的日子,我和妈妈早早地赶到少年宫,等待老师的叫号。说实话我的心里非常紧张。过了好长时间,轮到我了,我紧张地走进去,然后我摆好动作,音乐放起来了,我就跳起来,跳好了,我对评委老师说:“老师再见。”刚一出门,陆老师笑_地说:“沈尤嘉,你这次跳得不错,通过了。”就这样,我顺利地通过了七级。到了二年级,我开始学独舞《顶碗舞》了,陆老师队伍说:“要学会顶碗舞,一定要先把碗顶住了,才能学优美的动作。”后来我听了陆老师的话,我不管看书、还是吃饭都顶着碗,终于把顶住了,把这个舞学会了。

我从考级和学独舞的事上知道了我各方面都成长了,正因为老师们对我谆谆教导,妈妈对我关怀,所以我不断地成长着。从此以后,我一直坚信做什么事情,只要坚持不懈地努力,才能成功。真是一份耕耘,一份收获啊!这也是伴随我以后成长的秘诀。

以追寻为题目的作文篇15

一生中,我们会遇见许多人、许多事、许多物,有时的擦肩而过,却会带给你些许惊喜。一瞬间的相遇,也会让人陷入深深的思考。

小区的门旁有一株柳树,自从有了记忆后,每次都能看见它。这些年来,每天上学都可以遇见它,却不以为然,这早已司空见惯了,每一次都能看到它,却并不关注。

柳树的树干虽是干裂的,但它那嫩绿的枝条散发出无限的生机,直到我有一次对它进行了观察,才看到了这些,长长的垂柳像瀑布一样垂下来。一次,我又遇见这株柳树,不知是什么吸引我去观察这株柳树,走到它旁边。抬头仰望,垂柳触到我的脸,掐下一条柳枝,叶子嫩的像是要流出水来似的,在阳光的照射下,叶子愈发的绿了,绿的逼你的眼。手抚摸树干,却干裂的不成样子,像是记录着岁月的经过和经历的事。

比碗口大些的树干,却显得有些枯老,岁月很久远一样。我抚摸着它,喃喃自语,也不知说的什么,只知道是发自内心的感慨。我不再抚摸它了,我走远了一些,却忍不住回头看这柳。三千青丝像是从天空中垂下,我说:“这么多年了,没能好好观察你,直到今天才知道你的生命是这么茁壮”。

以后每一次经过这株柳,都会抬头仰望,像是在追寻什么,也会轻抚树干,感受岁月的流逝和事物的经过。以前的柳,那么的平淡无奇,不受关注,而现在我才欣赏到了,柳的"不灭精神和旺盛的生命。

由于那一次的遇见,我才真正认识了这株柳。

一次的擦肩而过,遇见一株以前从未关注过的柳,只是一次,仅有一次,却耐人寻味,让我心中有千万缕感慨在抒发。


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