五年级教师节作文7篇6篇

五年级教师节作文7篇篇1

从小到大，我们都应该养成尊师重教的好习惯。

可曾记得，在夜深入静的时候，是谁在孜孜不倦地批改作业?在我们遇到难题时，是谁在不厌其烦的为我们指点?在我们犯了错的时候，又是谁在督促我们改正?是您啊，敬爱的老师。

所以，在教师节来临之前，我们为您准备了一份大礼：是我们写给您的信。虽然不是很好，但都是发自于内心的，这些都是肺腑之言。在等您到来之前，我们的思绪就像辆辆纺车，纺出我对您的敬佩，纺出我对您的思念，纺出我对您的赞美!

有一天，我有一段词不理解，就去问老师。老师耐心的给我讲解着，而我也在认真地倾听。听着听着，我入迷了，心里想：原来老师的知识这么渊博啊!所以我们上课一定要好好听老师认真讲课，那么，我们怎么对得起老师所学的知识呢?

将来，我们要考一个好大学，来报答我们敬爱的老师，可爱的祖国和和谐的社会!

五年级教师节作文7篇篇2

已经到9月10日教师节了，放学后我们几个好哥们聚到一起，大家都在商量教师节送给老师什么礼物，有人说用零花钱买几朵花送给老师，又有人说自己做一个贺卡给老师……大家七嘴八舌的讨论起来。

是啊!老师经常为了我们改作业就改到了半夜，经常嗓子沙哑还坚持给我们上课，有些同学发生矛盾您会去和他们沟通，有同学生病您会替他们补课，这_年来一直是您再操劳。老师，您让我获得了勇气，找到了自信，您讲课的每一个瞬间我们都牢记在心，您就像祖国的园丁，而我们是花朵，您常常教导我们好记性不如烂笔头所以每一次的教导我们都会记在本上，您的慈爱将会永远保留。

其实老师的愿望是让我们好好学习，天天向上，身体健康这就是老师的愿望，老师将会是是一盏永恒的灯，为我们引导一条属于自己的路，您的爱像大海一样深，向天空一样辽阔。您总是帮我们开动自己的思维来思考，从来不告诉我们答案，您也常常鼓励一些考试差的人，让他们下一次考好。有时您也会严厉批评他们，说他们犯一些不该犯的错误。我们学习浮躁是您在我们耳边淳淳教导，我们每一次取的好成绩您都会为我们骄傲的，啊!老师您既是慈母又是严师。

我在最后祝所有老师们节日快乐，老师的快乐、老师的健康也是我们最大的愿望。

五年级教师节作文7篇篇3

九月十日是老师们的幸福日，因为这一天是教师节。这一天，老师们都很温柔，也很漂亮。

我来到了学校，一进教室，我就看到了老师正站在讲台上喜滋滋地收礼物呢!我看了一眼桌上的礼物，有花、水杯、毛巾、包包……咦!怎么有包包，难道是老师自己买的吗?算了，不管了，先交作业吧。

下课了，老师拿着“奖品”去了办公室，突然，我的目光从老师身上移开，转到了一个女同学身上，她叫高凡珂，她手上有一个小包包，原来，那个包包是高凡珂送的呀，她可真大方!

上数学课时，老师迟来了几分钟，可真是的，盼她来的时候不来，可老师一进教室，同学们就起身上讲台。

“停下!”一阵女高音把同学们和空气凝固了。“我明白你们的意思，不过你们都_年级了，要言归正传，听见没有?”老师的训话又来了，全班同学晕倒。

下午上体育课时，体育老师说：“今天是教师节，你们也不表达表达。”“老师，教师节快乐。”同学们异口同声地说。我想：“老师，你可真会开门见山。”

我们班的班长不知从哪里得到消息，说_年级五班给老师们办了一个派对，班长也想给老师办一个派对，刚说完，就去老师那申请。

失望的是——老师不同意，因为在我们教室的前方是教务处。

这个教师节，我们过得很快乐，但美中不足的是没有给老师开派对。

五年级教师节作文7篇篇4

有人说老师是塑造灵魂的工程师，是伟大的;也有人说老师是燃烧的红烛燃烧自己照亮别人，是短暂而又永恒的。今天我们又迎来了第_个教师节。祝关心、爱护我们成长的老师们节日快乐、幸福安康!看着在讲台上循循善诱的老师，我在想：假如我是一名老师，我要怎样做呢?

假如我是老师，我将拿着崭新的书本，迈着轻捷的步伐，走上向往的讲台。我的心情是多么的激动。我要用我精湛的讲解赢得学生的尊敬，开启他们求知的心灵。

假如我是语文老师，我将教他们朗诵豪迈奔放的《敕勒歌》，给他们讲李白、杜浦的诗，给他们读冰心、朱自清的散文，让他们懂得祖国的语言是多么的丰富。

假如我是体育老师，我会让他们明白只有强健的体魄才能让理想乘风破浪。我会和他们一起唱歌，跳舞，和他们一起打篮球、乒乓球。

假如我是思品老师，我要教他们热爱祖国，让他们选择自己喜爱的职业，在不同的岗位上为祖国做贡献。将来，他们在各自的岗位上作出成绩时，我会自豪地说：“那是我的学生。”

请相信，我能行!我会凭着信心和努力，用辛勤的汗水浇灌理想之花，成为一位名副其实的老师。为我加油吧!

五年级教师节作文7篇篇5

你，是荷叶。风雨来袭，为我遮挡。并给予我力量;我是含苞待放的红莲，在你的隐蔽下吐蕊。物理老师，您就是我头顶的荷叶，在您的关怀下，我啜饮成功的甘醴。

中考前的物理实验课，您教我们测电阻，开关一次次断开闭合，电流表不断的晃动，手指开始微微颤抖，头上汗涔涔的，心里既紧张又着急。正在我手忙脚乱不知所措的时候，您不知什么时候站在我的身后，温柔的眸子像月光般倾洒，眼中满是鼓励，您轻柔的"声音缓解了我的压力。风儿吹过，传来您身上的淡香，那味道素雅却不张扬，像莲花般让人沉醉，我的心马上安静下来。您单独教我怎样操作，我很快完成了实验。中考加试时，心里颇为紧张，可是拿起仪器，您的笑容，您的眼神，您的手上的动作，马上浮现在我的眼前，我信心十足地做完了试验。看着成绩单上的十分，我飞奔出考场，四月的骄阳下，我扑进您的怀抱，和您一起分享胜利的喜悦，您习惯性的伸出大拇指，说：“好!”这个熟悉的动作，却让我的思绪一下子飞回到那个冬日。

成绩单发下来了，看着那令人崩溃的分数，我感觉天都塌下来了，我的努力为什么没有成效?我走在冷风中，阴冷的天气一如我冰冷的心，一双温暖的手却从背后抱住了我，您细声安慰我：“一次的失败并不代表永远的失败，只有在低谷中才能更好地冲向高峰。”说着，您竖起大拇指，说：“相信自己，你能行。”您像荷叶一样，为我挡住冬日的寒冷，为我注入希望。

时光飞逝，三年一晃而过。忘不了您在黑板上奋笔疾书为我们讲解难题，忘不了您在办公室俯身批改作业的身影，忘不了您帮我们解决迷惑的一次次谈心，忘不了您考前对我们的细声安慰。在您的庇护下，红莲悄然绽放。

优异的"成绩单是我对您的一次次回报，老师，您是我头顶上的那片荷叶。在我为理想打拼的三年光阴中，为我撑起一片无风无雨的天空，让我尽情绽放。

#178813

五年级教师节作文7篇篇6

今天，是9月11日，虽然教师节已过，但至少也送老师点礼物来表达一些心意。

一大早，我乘车来到校园附近的礼品店内挑选礼品。礼品花样很多，一个有着一个的特点，一个有着一个的姿态，看得眼花了乱。这时，一位售货员阿姨走过来，笑容满面地说：“小弟弟，要买多少钱的礼品吗?”我一怔，心里想：这位阿姨笑得实在有点吓人，但言归正传，买多少钱的呢?由于手上的票票有限，只能买十多元钱的。我说：“十多元钱的。”于是，阿姨把我领到十至二十元区。这里的每一样礼品都很好，让我拿不定主意。

忽然，有两样礼品吸引了我的眼球：一个是一只BT猪，它悠然自得地坐在船上，抱着一个大杯子(笔筒)。第二个也是只BT猪，它坐在草坪上，抱着书包(笔筒)。于是，我毫不犹豫地买下来，一个送给敬爱的宿老师，一个送给尊敬的刘老师来表达我的祝贺和心意。

学生在此送上一个迟到的祝福。老师，祝您教师节快乐!

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