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小学生作文我的班主任优秀作文9篇

| 来源:网友投稿

小学生作文我的班主任优秀作文9篇

小学生作文我的班主任优秀作文篇1

人说:“一年有108个大烦恼,一天有108个小烦恼。”我有一个烦恼,一个因为成长诞生的烦恼。

早已记不清这个烦恼是从何时跟着我的,只是在记忆中,处处可见它的身影:课堂上,卧室里……

睡里挑灯看卷,梦回铃响天盈。

多少次作业做到11点,多少次挑灯夜读不晓眠。家庭作业是越来越多,眼镜镜片是逐渐增厚,难道说,“减负”就等于“加正”吗?

茶叶的清香似已撑但是今晚,咖啡的浓郁怎能到达那天明?

以前的打打闹闹,以前的欢乐情绪,早已消磨在老师从“西天”取来的十万卷教辅资料中;以前的嘻嘻哈哈,以前的玩乐无限,早已消磨在家长跟唐僧学来的十万斤《聊斋志异》里。

这段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,也会找一席草地,也许是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树,发出最后的一丝艳绿。

升入初中已经快一年了,而那当初的种种新奇,种种搞笑,伴着童年的心灵,一齐葬给那无涯的学海中,高高的书山里。

成长是一篇著作,烦恼便是藏在段落深处的错字;成长是一张白纸,烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一向打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力吹散在了记忆的过去了。

而那过去了的,我只但是能留意翼翼地把它从记忆中捧出来,轻轻地拂去上面的尘埃,一页页地翻开,成为此刻心痛时一段留恋的不忍舍去的怀忆。

我有一个烦恼,一个因为成长诞生的烦恼……

小学生作文我的班主任优秀作文篇2

这次也许是高中最后一次在空间里写东西了,我已决定高考前不再登陆QQ(除非我姐姐有事找我),所以你们不用在给我留言什么的,我不会看或回复。我不想再看见让我伤心的东西,我实在遭不住,我实际喜欢写心里想的,但我觉得不如自己写在本子上,何必拿给别人看呢!免得遭不必要的麻烦,写在网上只是想让别人知道罢了,没什么意义的!

朋友到底是什么含义,我已经模糊了,我完全不懂了。

朋友,是有事时就想到你,是很久才会问候你,是彼此默默无闻还是有说有笑,还是……我不敢给它下个什么定义,是否一个人真心对待就可以了?我想我做不到了,付出的真心太多到后来才得到什么?说白了,经常在你身边的人就是你的朋友,不管以前关系怎样,只要现在在一起就是好朋友。因为无论你们以前是怎样的要好,但现在你们没在一起,那你们根本不可能成为好朋友,人就是这种本性,喜欢喜新厌旧,你无法预料什么人会经常出现在你面前,管他是怎样的,都有可能成为朋友。同桌是很大可能成为好朋友的,毕竟他们待在一起的时间很长,很多时候都可以谈谈学习外的事。就说我和苏一样,在初中时只是一般那种同学,但现在就很大不同了;在初中时我和谭还算是比较要好的,但高中时闹了点小矛盾,彼此的关系就淡了,他现在也和别人成了要好的朋友,那我和他看见了都不知道说什么了,很是尴尬的;像以前非常非常好的朋友,由于几年里只是碰见几次而已,到现在都没什么感觉了,碰见时不再是那样有说不完的话,仅是一句问候。所以你根本无法预料朋友的出现,每个阶段都会有不同的相对那时是好朋友的出现,除非你们没有离的太远,否则各个阶段的好朋友保证不会出现同一人。我也应该好好认识现在这个阶段的朋友,到了大学又有新朋友的,旧的不去新的不来嘛!

在说说高二下的第一次考试吧,这次我居然也被打击,我可是对学习的成败不会太注重的。好像我又找到了那种同学间竞争的乐趣吧,就像初三时同学间的彼此比较,让我觉得很快乐,学习起来也很轻松而且效率也可以。现在又重拾那种感觉让我感到欣慰,也为自己的未来带来了一些希望,这样就有可能大学时学自己感兴趣的东西,这是何等的安逸!我喜欢像书一样的生活,永远都不可能读完它;我喜欢像山路一样的生活,总是曲曲折折;我喜欢像高山一样的生活,起伏不定。

最后祝看见这些的朋友幸福快乐!

小学生作文我的班主任优秀作文篇3

在我经历的事中,有很多事让我心跳加速,可有一件事让我心跳得最快。

上一次考完试后,我一夜没睡好,一夜翻来覆去,就怕考不好。

第二天,几个同学和我一样夜里都没睡好。上课了,只见老师拿着批改好的试卷走了进来,脸色怪怪的,说:“这次有一些同学退步了很多。”突然,教室里有一股很强的“杀气”传出。同学们都小心翼翼地看着老师。我提心吊胆,心脏仿佛来了个大加速。开始发试卷了。

我的心越跳越快,像一只小兔子在胸口不停地撞击。发到试卷的同学有两种表现,考得好的同学笑眯眯的,嘴里说着:“耶!耶!我考好了。”没考好的同学愁眉苦脸、垂头丧气,挠着头,有的眼里都能看到泪花。在嘴里不停地说:“怎么只考这一点分呢?”老师发到我的手里,我一看九十五分,我激动地差一点跳了起来,刚才的紧张顿时变成了高兴。我真的好想大声说:“我考了九十五分,我考了九十五分,太好了,耶!”这时的心儿也在怦怦跳,只不过是激动的。

我回到家给奶奶看,奶奶开心地给我做了排骨等好吃的,还奖励给了我五块钱。

这件事过去了很久,可每当我想起这件事的时候,我的心还是会怦怦地跳动。

小学生作文我的班主任优秀作文篇4

我有一个特别好的老师,他叫光头哥。

他长得不怎么高,但特别壮,像一颗茁壮的树,他的皮肤很白,像天上的云朵。光头是他的标志形象,不管在哪里,总能一眼看到那闪闪发光的灯泡一样亮的脑袋,再配上一副黑色边框眼镜,活生生一个“光头哥”形象。

我特别喜欢我的这个老师,因为他上课时特别生动有趣。记得有一次,老师教我们三素句,我们学会了。然后老师给每一个同学发一张纸条,神秘地说:“第一组写人名,第二组地点,第三组写干什么,听懂了吗?”“听懂了。”同学们异口同声地答。过了一会儿,老师请三位同学把纸条收了,然后他们三个从每组里面抽一张纸条,连起来念成一句话。老师看了看,一本正经地说:“光头强在教室砍树。”“哈哈哈哈……”同学们都笑得沸腾起来。后面又“玩”了几局。老师示意同学们安静,然后问大家:“你们现在掌握神秘是三素句了吗?”“掌握了!”同学们异口同声地回答。这个搞怪的老师真是有办法,让我们通过小小游戏,加深记牢所学的知识。

有趣的老师,学习点子就是层出不穷。记得有一堂课,老师教我们比喻句,然后叫我们打开本子,看幻灯片上的图片,发挥联想,运用修辞手法写一句话。我一直看不懂。老师又在后面选了一副图给我们举例子,比如圆圆的月亮像玉盘。最后我终于明白了,然后光头哥老师又教我们拟人句,老师同样让我们看图写句子,至少30个字,我绞尽脑汁才写出来,老师笑着给我竖起了大拇指,我也很开心。

这样的老师,连下课布置作业也特别有趣。有一次下课时间到了,他一本正经地在黑板上写“家庭作业”四个大字。第一:古诗词背诵打卡。第二:课外阅读。第三:不要想光头哥。啊啊啊!“不要想光头哥”也成了家庭作业了。还没等光头哥老师转过身来,同学们都欢呼起来:“梁老师,我会想你的。”“光头哥,我昨晚都梦到你了。”还有一个同学直接冲上台去,给梁老师一个大大的拥抱:“梁老师,我肯定会想你的。”这堂课就这样在我们的欢笑中结束了。

我就是特别喜欢我的光头哥老师,就是!不许不同意,不许反驳!

#269329

小学生作文我的班主任优秀作文篇5

早上出门的时候,妈妈太急了,没有把蜡笔和调羹放进我的书包里。中午吃饭的时候,我找遍了所有的地方,还是没有找到。于是,我跟叶老师说:“我忘记带调羹了。”徐煜洋听了,连忙要把筷子借给我。还是孟翔速度快,所以我借了孟翔的筷子。

下午美术课前准备时,我突然发现,蜡笔没有带,画画的时候,我问洪奕扬借用了一下蜡笔。

妈妈太粗心了,弄的我今天麻烦真多呀!谢谢小朋友给我的帮助。我想以后书包还是我自己整理比较保险。

#195974

小学生作文我的班主任优秀作文篇6

有人说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮学生的人生路,但是我却要说老师像妈妈。

我们的班主任张老师,她就是这样一位像妈妈样的好老师。

每天早晨,我们都会早早的来到学校,玩会儿游戏后再上第一节课。我们最爱玩的就是踩线的游戏了。一个同学跳起来,能在落地时去拍到另一个同学算赢。当我正准备跳时,林袁龙同学也向我这边跳来,我就想马上过去拍他一下,可陈省文同学这时也跳起来去拍他了,于是“砰”的一声,我和陈省文同学相撞了。我的下巴重重地撞在了陈省文同学的肩膀上。顿时,我眼冒金星,感觉天旋地转的,我的嘴巴不能张开,甚至连说话都困难了。在一旁玩耍的同学见状,马上把我都扶到了教室,我捂着下巴很难为情地躲到桌子底下去了。

当上课铃响时,值日生喊了声“起立!”我依旧捂着脸站了起来。从指缝中却看见了张老师正朝我望。当老师说了声“同学们请坐下”后,她并没有立即上课,而是向前排同学打听情况,等张老师了解清楚了我受伤一事后,她马上把我拉进了办公室,亲切地问:“需要去医院吗?”我摇了摇头。“来,我看看”,张老师俯下身,托着我的下巴,看了看,那因焦急而紧皱的眉头也渐渐地舒展开:“没有伤口,小问题,我帮你涂点碘酒吧。”张老师从她办公桌抽屉里拿出一个小纸盒,里面放着许多小药瓶、创可贴、棉签之类的东西。只见她拿起一个茶色小瓶,拧开瓶盖,用棉签在里面蘸了一下,然后在我下巴上轻轻地涂了两遍,顿时火辣辣的下巴感觉凉凉的,疼痛感一下子全消失了。从张老师微笑的眼神里,我似乎感觉到了一种叫母爱的力量。

当我昂首挺胸地重新坐回座位上时,同学们都向我投来了羡慕的眼光。他们似乎在遗憾为什么撞的不是他们而是我呢。这时,微笑着的张老师,也开始给我们上课了,她那清晰动听的声音,更加让我觉得,她是那么的美丽漂亮。这堂课,我听得非常认真,因为,我已经深深地喜欢上了这位像妈妈样的张老师。

#735261

小学生作文我的班主任优秀作文篇7

十八般武艺样样是好戏,我的拿手好戏是吹糖人。

在太阳市里,一次偶然的机会,我遇到了卖糖人的小摊,卖糖人的是一位大概40岁左右的中年人,我看着他吹了几个糖人,觉得很好玩儿,我买了一只吹出来的糖小猪,咬一口又脆又甜,我觉得糖人又好玩又好吃,于是我喜欢上了这门又好玩又好吃的手艺——吹糖人。

我觉得吹糖人很简单,很轻松,但说起来简单做起来难,吹糖人不但要考虑吹的气流大小,还要考虑熬糖的时间和火候,有时候吹的气流大了,容易把糖吹破,气流小了,糖吹不起来,还有熬糖的时间长了,糖就变成糖水了,时间短了糖还没有熬化,有时候火候大了,糖就糊了,火候小了糖就熬不开了,看来熬糖也是一门技术活。我让妈妈每天晚上给我准备一锅糖,我写完作业就开始熬糖做糖人,就这样几个月过去了,我做糖人的技术越来越好,终于做出了完美的糖人,我高兴的一跳三尺高。

过几天就是表哥的生日了,他属鸡,我打算为他做一只糖公鸡,我在抽屉里拿出我收藏的所有糖,准备为它做一只最甜的糖公鸡。我把选好的糖放在锅里熬成糖浆,熬的时候人一定要在旁边看着,火候要控制好,把熬好的糖浆冷却几分钟,然后捏出一团,搓出一个长长的尖,在尖上戳一个小洞,从这个小洞往里吹气,糖会慢慢地膨胀起来,一边吹一边用手捏出想要的形状,吹好后等上几分钟,糖公鸡就做好了。表哥生日那天,我做了六个糖公鸡送给他,大家都说我做的惟妙惟肖,夸我心灵手巧,给我带来了成就感和认同感。

我喜欢这门手艺——吹糖人。

小学生作文我的班主任优秀作文篇8

有人说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮学生的人生路,但是我却要说老师像妈妈。

我们的班主任张老师,她就是这样一位像妈妈样的好老师。

每天早晨,我们都会早早的来到学校,玩会儿游戏后再上第一节课。我们最爱玩的就是踩线的游戏了。一个同学跳起来,能在落地时去拍到另一个同学算赢。当我正准备跳时,林袁龙同学也向我这边跳来,我就想马上过去拍他一下,可陈省文同学这时也跳起来去拍他了,于是“砰”的一声,我和陈省文同学相撞了。我的下巴重重地撞在了陈省文同学的肩膀上。顿时,我眼冒金星,感觉天旋地转的,我的嘴巴不能张开,甚至连说话都困难了。在一旁玩耍的同学见状,马上把我都扶到了教室,我捂着下巴很难为情地躲到桌子底下去了。

当上课铃响时,值日生喊了声“起立!”我依旧捂着脸站了起来。从指缝中却看见了张老师正朝我望。当老师说了声“同学们请坐下”后,她并没有立即上课,而是向前排同学打听情况,等张老师了解清楚了我受伤一事后,她马上把我拉进了办公室,亲切地问:“需要去医院吗?”我摇了摇头。“来,我看看”,张老师俯下身,托着我的下巴,看了看,那因焦急而紧皱的眉头也渐渐地舒展开:“没有伤口,小问题,我帮你涂点碘酒吧。”张老师从她办公桌抽屉里拿出一个小纸盒,里面放着许多小药瓶、创可贴、棉签之类的东西。只见她拿起一个茶色小瓶,拧开瓶盖,用棉签在里面蘸了一下,然后在我下巴上轻轻地涂了两遍,顿时火辣辣的下巴感觉凉凉的,疼痛感一下子全消失了。从张老师微笑的眼神里,我似乎感觉到了一种叫母爱的力量。

当我昂首挺胸地重新坐回座位上时,同学们都向我投来了羡慕的眼光。他们似乎在遗憾为什么撞的不是他们而是我呢。这时,微笑着的张老师,也开始给我们上课了,她那清晰动听的声音,更加让我觉得,她是那么的美丽漂亮。这堂课,我听得非常认真,因为,我已经深深地喜欢上了这位像妈妈样的张老师。

#735261

小学生作文我的班主任优秀作文篇9

  在老师精心的培育下,我学会了写日记、写作文,学会了加减乘除混合运算,万以内的初步认识,还有重量单位克和千克。

  从课文上面我学会了关心父母,做人做事要诚实,不能有不劳而获的思想。做事要勤观察爱动脑,学会承担责任,学会宽容别人。

  在生活上,我也有许多收获,如帮妈妈洗碗、扫地、整理房间。

  瞧,我的收获真不少!期末即将来到,我相信只要有辛勤的付出,就有更多的收获。


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