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2022党员学习笔记12篇

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2022党员学习笔记12篇

2022党员学习笔记篇1

  点亮奋发有为之灯,鼓励青年担当时代责任、勇于砥砺奋斗。作为一名思想政治辅导员,在对“全国两会精神”进行了专题学习之后,我深刻认识到在做好本职工作之余,也用自身的言行引领学生成长成才,努力做到同学们的的知心人、引路人,为青年奋斗、成才贡献自己的力量。

  我会以习近平总书记讲话精神为指引,不忘初心,牢记使命,努力争做“四有”教师和“四个”引路人,努力争做优秀的青年人和优秀党员,共同谱写新征程,共同描绘新时期教育事业的新篇章!

2022党员学习笔记篇2

  作为中国共产党中最新鲜的血液,同样也是最富有朝气的年轻人,在成长中要不断汲取“养料”,坚持“充电”不间断。

  思想意识上要“闪充”,与时俱进。“人不学,要落后,刀不磨,要生锈。”刀长时间放置着不使用,会被空气腐蚀,锈迹斑斑而废弃;人也是一样,维持着固有的思想和意识不去更新,会被新时代新思想所淘汰,原地踏步而不能进步。作为党员干部,只有坚持“闪充式”学习,不懈强化思想武装、夯实理论功底,时刻保持知识更新、与时俱进,补足精神之“钙”,才能与党的发展“同频共振”,才能与国家的建设“同轴共转”。实现“问渠那得清如许,为有源头活水来”,在新时代中展现出自我的价值,在社会进程中留下属于自己的足迹。

  学识技能上要“广充”,博学多识。“博观而约取,厚积而薄发。”学习能力是人类智慧与文明的象征,也是人类社会进步的动力源泉。青年党员只有涉猎多方面的知识、拓宽自己的知识面,主动向书本学习、向实践学习、向群众学习,养成经常学习的习惯、树立终生学习的意识,以学习为自身“充电加油”,自我加压,自我提升,练就“十八般武艺”,切实做到手握“金刚钻”,能揽“瓷器活”,把自己打造成“多面手”,才能在激烈的竞争态势中赢得主动、赢得优势、赢得未来。

  工作实践中要“时时充”,学无止境。“耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。”实践是砥砺人生的磨刀石,是检验素质的试金石,也是提高能力和展示才华的大舞台。党员干部要到实践中去多“墩苗”,拿出“程门立雪”的精神,保持谦虚谨慎的态度,虚心向群众、同事、领导学习请教、提炼经验;把自己打造成一块“蓄电池”,时时获取“活知识”,学习“真功夫”,掌握“硬本领”;做到肯“走心”、愿“入脑”、能“想到”,时刻能“充足电”,持续释放能量,见微知著,触类旁通,思考搭建起连接工作内容与实践手段的桥梁,才能在情况复杂、时刻变化的基层工作中不动声色、游刃有余。

  作为新世纪的青年党员,我们要肩负起党和祖国人民的重托,肩负起重塑这东方巨龙雄姿的历史重任,努力吧各位!

2022党员学习笔记篇3

  根据党章和上级有关文件的要求,结合我局实际,特制定20__年党支部“三会一课”学习计划如下:

  一、指导思想

  以增强党性、提高素质为重点,引导广大党员进一步解放思想,求真务实,把党的先进性建设的要求转化为自觉行动、落实到具体工作中,为我局的发展做出贡献。

  二、学习内容

  (一)

  把学习贯彻讲话精神与财政工作发展、支部建设结合起来,深化从严治党的思想认识,引导党员补足精神之钙、涵养思想之源,牢固树立理想信念、党性原则和政治规矩。

  (二)学习贯彻

  认真组织全局工作人员积极参与“政府工作报告解读”以政府工作报告为重点,通过学习,提高贯彻落实的自觉性和主动性;深刻认识我国取得的巨大成就,增强贯彻落实中央和上级决策部署的坚定性;深刻认识我国创造的宝贵经验,自觉在实践中坚持和运用;深刻认识大会作出的工作部署,结合实际抓好贯彻落实。紧紧围绕发展这条主线,认真做好各支部中心工作,稳中求进,实现持续健康发展。

  (三)加强党章和党性党风党纪学习培训

  坚持把加强党性修养、增强党性觉悟贯穿始终,适时的开展党章和党的基本知识教育,深化党的纪律特别是政治纪律、组织纪律教育,深化党风廉政教育和警示教育,严格党内政治生活,加强党内民主集中制教育,引导党员敬法畏纪、遵规守矩,牢固树立党员意识、政治意识、大局意识、纪律意识,清楚“五个必须”,坚守“八严禁”“十二不准”。

  七月和八月认真组织学习党的__届中纪委__次全会精神,自觉把思想行动统一到党中央对党风廉政建设和反腐败斗争的形势判断和任务部署上来,充分认识党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,严明党的各项纪律,坚持不懈纠正“四风”,加强党支部自身建设。

  (五)加强理想信念和中国梦教育培训

  九月至十月组织开展中国特色社会主义理论体系和中国梦教育培训,深入开展社会主义核心价值观、中华民族优秀传统文化和传统美德教育培训,引导党员增强政治定力;激励广大党员学习先进、争做先进。学习后各支部党员要以心得体会的形式展示学习成果。

  (六)加强群众观点和群众工作方法的学习

  坚持把党的群众路线教育抓常抓细抓长,加强马克思主义群众观点立场的学习,加强党的优良传统和作风的学习,加强党的惠民利民政策和新时期群众工作方法的学习,引导党员牢记根本宗旨,坚决反对“四风”,自觉践行“三严三实”,提高做好新形势下群众工作的能力,深入一线为广大群众服好务。

  三、学习要求

  (一)至少应每月召开一次支委会,每季度召开一次支部党员大会,根据每一时期党的中心工作要求和党员的思想教育实际需要确定党课培训时间。党课学习后,参加培训的党员要写心得体会并交党支部留存。

  (二)改进方式方法,增强党支部“三会一课”学习活动的针对性和实效性。

  1.多措并举改进方式。采取集体学习、网上培训、自主选学、个人自学等方式,运用专题报告、案例分析、交流研讨、结对帮学等方法开展教育活动,增强吸引力和感染力。

  2、加强典型教育。采取优秀党员报告会、观看电视片、制作优秀党员微视频等方式,组织党员学习先进典型和身边好榜样,发挥先进典型的示范引领作用。同时,运用反面典型,警示教育党员。

  (三)“三会一课”必须发扬民主,维护党的集中和统一。要给党员充分发表意见的机会,允许党员对支部工作和领导提出批评意见和建议。党支部支委成员要坚持集体领导与个人分工相结合的原则。支部成员要互相尊重,互相支持,团结一致。

2022党员学习笔记篇4

  教师爱学生,还必须表现在教师是否有渊博的学识和精湛的业务能力。下面工作范文网小编为您整理的教师党员学习2022心得范本集锦,希望能够帮助到您!

2022党员学习笔记篇5

  当我拿到鲜红的党章,我感到的是一份荣耀,是一份责任,是一种动力,是一种方向。作为一名基层党员,我要切实领会党章要义,用先进理论武装头脑,用创新精神指导实践,将全心全意为人民服务的宗旨贯彻到事迹的行动中。

  党员是党的细胞,党的先进性是由党员的先进性来体现的。党员的先进性,又是由广大党员的先锋模范作用来实现的。开展保持共产党员先进性教育活动,使党员队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,必将有力地促进党的政治优势。通过对党章又一次的学习,结合目前自己的实际情况,我认为我应该在以下方面有所提升

  一、做到努力把学习和提升自身素质统一起来。作为一名研究生二年级的学生,要在认真学习的同时,通过深化认识、思考归纳、概括升华,使自己在生活学习中获得的经验思想、心得体会等成为自身综合能力水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,与时俱进,为不断适应新的形势、新情况、新工作而努力。

  二、做到保持与时俱进的精神状态。要善于学习,主动接受先进知识和经验。只有不断的学习,才能提高我的自身能力,这是党对我们的要求,更是不断发展的时代对我们的要求。

  三、做到努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党的第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:"坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。"从中可以看出,坚持全心全意为人民服务我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的意识。但是我们为人民服务的方式方法,也需要善于变化,根据形势任务的发展需要做具体和必要的改革、调整、变化和创新,因此我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际、开拓创新的具体行为。

  歌德说:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。”建设事业的前进需要勤勉工作的态度、爱岗敬业的精神;需要正确认识责任、提高意识和能力;需要履行自己的职责、甘于平凡默默奉献。不积跬步无以至千里,我要耐住性子、沉下心来,踏实学习,认真读书完成论文,从最简单的开始,从最基础的着手,做好每一件事情。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,无论是现在的研究生学习,还是将来的工作中,我都将坚定信念、明确目标,不迷茫、不困惑,充分发挥一名基层党员的光热,为全面建成小康社会提供一份支持,在中国特色社会主义现代化道路上贡献自己小小的一份力量,让胸前的税徽在党旗的照耀下愈发熠熠生辉。

2022党员学习笔记篇6

  为了在20__年度更好地落实“三会一课”制度,在党员干部中形成良好的政治氛围,进一步提升党员干部的政治理论水平和党性观念,党支部要定期召开支部党员大会、党支部委员会议、党小组会,按时上好党课,并努力提高“三会一课”质量。

  一、党支部大会

  1、主要任务

  传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定本支部贯彻落实的计划、措施;定期听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督;讨论接受新党员和预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分;选举支部委员会和出席上级党代会的代表;讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。

  2、会议准备

  由支部委员会根据实际工作需要,确定支部大会的议题。并将会议内容、要求事先通知全体党员。根据会议内容的需要有时可以吸收非党干部或要求入党的积极分子列席会议。

  3、大会决议

  支部委员会把准备付诸表决的问题提交支部大会,组织党员进行充分酝酿讨论,然后按照规定的表决方式进行表决,形成决议。4、会议次数

  一般每3个月召开一次。会议由党支部支部书记主持,支部书记因故不能到会,由支部委员主持。

  5、会议记录

  每次举行支部大会,都要指定专人做好详细记录。详细记载会议时间、地点、主持人、到会人数及名单、缺席人数及名单、会议议题,每名党的发言内容、决议的内容及表决情况。会议记录要认真保管,存档备查。

  二、党支部委员会议

  1、会议次数

  党支部委员会议一般每月召开一次,如遇紧急事情需要研究,可随时召开。

  2、会议主要内容

  党支部委员会议主要研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见、支部工作计划、检查和总结、支部成员的民主生活会等。

  3、支部委员会议不能否决支部党员大会决定

  支部委员在党员大会闭会期间,负责处理支部的日常工作。支部委员会对支部党员大会所做的决议不能修改或推翻。为了便于支部党员大会对问题进行讨论和做出决定,支部委员会可以提出初步意见和方案,但不能把它强加给党支部党员大会,更不允许把支部委员会置于支部党员大会之上。支部委员会做出的决议和决定,支部党员大会有权修改或否定。如果发现支部党员大会的决定不符合党的路线、方针和上级党组织的决议时,支部委员会可请示上级党组织裁决或重新召开支部党员大会讨论决定。

  4、到会人数规定

  支部委员会决定重要问题时,到会支部委员必须超过支部委员人数的半数才有效;如遇重大问题要做出决定。能到会的委员以不超过半数时,必须召开党员大会讨论决定。

  5、会议记录

  为了正确贯彻支部委员会决议、决定,召开支部委员会议应由专人认真做好记录。记录的内容包括:会议时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、支部委员的发言要点、会议决议等。会议记录要专人保管,存档备查。

  三、党课制度

  党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式。组织好党课教育,建立党课制度是党支部的一项重要工作。在一般情况下,两个月要上一次党课,在实施中,可根据形势任务的需要,相对集中使用党课教育时间。党支部要从本单位的实际情况出发,采取切实可靠的措施,保证党员都能按时听党课。这项制度坚持得好不好,是衡量一个支部党内生活制度是否健全的一个重要方向。

  党课的内容主要是比较系统地讲解党的基本知识、马克思主义的基本理论常识和党的路线、方针、政策等。可根据上级党组织选定的党课教材和参考资料来讲,求搞好党员的思想调查,要针对党员一定时期的思想倾向和共性问题加以确定。

  党支部在搞党课教育时,应制订出党课教育计划,一般应制订一年的计划,安排好党课时间、讲课教员、党课内容等。如有必要,可请示上级党组织,或与上级党组织协调进行。课后,党支部要组织讨论,消化内容,也可进行测验,决不能讲了、听了就完了。

2022党员学习笔记篇7

  “三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”每年的全国两会,教育话题都是人大代表、政协委员们关注的焦点。身为一名教师党员,教育话题也是每日工作生活的主题。现就工作、生活、学习三个方面谈一下自己的心得体会。

  工作方面,加强课堂思政教育,两会中进一步强调高校教育坚持立德树人,对于一名教师党员,认真备课,上课,把思政教育融入到每一堂教学内容中,让学生在学习知识的同时,能够树立正确的三观。

  生活方面,树立教师党员的榜样,严格要求自己,关心学生的思想状态,积极与学生沟通交流。

  学习方面,加强政治理论和专业知识的学习,不断提高自己的思想觉悟和专业水平,更好地服务于学生,服务于教学。

  总之,在以后的工作学习生活中,再接再厉,积极发挥教师党员的模范带头作用。

2022党员学习笔记篇8

  党的十九届六中全会提出的“两个确立”重要思想既是我党百年奋斗历程所积累的宝贵精神财富,更是第二个百年之路的指路明灯。作为新时代税务青年,我将立足工作岗位,把党的十九届六中全会精神转化为推动工作的实际行动,积极推进税务执法、服务、监管与大数据智能化应用的深度融合,以数据应用创新推动税收事业发展,在为民服务、攻坚克难中书写税务青春、贡献税务力量!

  当前党史学习教育正在全国各地深入推进,开展党史学习教育既需要原原本本学,实实在在悟,勤勤恳恳做,也需要创新方式方法,利用“沉浸式”体验汲取百年党史中的丰富营养,学以致用,知行合一,让党史学习教育成果“看得见”。

  沉浸式学习,全身心锤炼党性修养。党的历史是最生动、最有说服力的教科书。在党史学习教育中,少数同志将线下抄笔记、线上刷课时作为自己完成学习的依据,重“痕”不重“绩”、留“迹”不留“心”。一方面有个人精神懈怠、作风不实等主观因素,另一方面也有组织者只知一味死板开会、不知创新学习方式等外界因素。我们党作为世界上长期执政的最大政党,最有资格也最有底气向世人讲清楚党的过去、现在、未来。党员干部要切实增强学习的责任感、使命感、紧迫感,全身心投入,做到学有所思、学有所悟、学有所得。要沉下心去看、静下气来读,带着恒心学、带着初心悟。党组织要精心安排,结合实际,通过喜闻乐见的方式,分层分类开展活动,不断提高党史学习教育吸引力、感召力。

  沉浸式调研,全方位提升履职能力。调查研究是我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功。焦裕禄之所以能找到治理风沙的有效办法,离不开“蹲下去看清蚂蚁”的调研精神。党员干部如果带着找素材的心态做调研,走马观花、蜻蜓点水,对待假数据听之任之,得到的情况当然是“外甥打灯笼——照旧”。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”党员干部要提高调查研究能力,真正沉下去、深下去,坚持到群众中去、到实践中去,倾听基层干部群众所想所急所盼,全方位了解和掌握真实情况。要认真研究分析基层实际,由此及彼、由表及里,及时决策部署,付诸实施。调查研究只有“身入”又“心入”,才能找到解决问题的思路、措施和办法。

  沉浸式实干,全过程践行服务宗旨。党史学习教育成效,最终要体现在党员、干部为群众办实事的行动上、干事创业本领的提升上、应对风险挑战能力的增强上。回顾过去,我们党靠着真抓实干一心为民造福,改革开放、脱贫攻坚、抗击疫情……全面建成小康社会要靠实干,基本实现现代化要靠实干,实现中华民族伟大复兴要靠实干。我为群众办实事,关键在“实”。党员干部要到群众最需要的地方去解决问题,到发展最困难的地方去打开局面,以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力提升居民群众的幸福感、获得感。要通过各种方式问需于民、问计于民,使党史学习教育更加富有实效。

2022党员学习笔记篇9

  阳春三月,全国各地高校都开始了学习两会内容和精神的热潮,在学习了两会的文件和会议内容后,我有了一些感想和体会。

  会议上李克强总理作政府工作报告,回顾了过去一年我国发展的重大成就,在过去的一年里,中国经济高质量发展取得新成效,实现了“十四五”良好开局。

  同时青年同志也应该在国家建设和发展过程中树立“三心”:为民之心、担当之心、拼搏之心。青春年华在赶考路上永不懈怠、拼搏进取,向着伟大梦想、伟大事业破浪前行。其中,最首要的是为民之心,以百姓心为心,与人民同呼吸,共命运,心连心,是党的初心,也是党的恒心,我们要坚持人民至上,将以人民为中心的发展思想贯彻始终,我们所努力的,都是为了人民的幸福,所以我们所奋斗的,必定是为了人民,故而为民之心不可忘记。

  一颗“苟利社稷,生死以之”的担当之心让赶考之路更有“实干力度”,也是不可缺少的,苟利国家生死以,岂因祸福避趋之,我们的担当就是我们的格调,胸怀和勇气,我们要有所作为,我们要做的一切都不应该是空中楼阁,和空有一种豪言壮语,我们应该踏实肯干,敢于迎接挑战,敢于直面困难,敢于在关键时刻亮剑,寻找问题要有主动性、解决问题要有积极性,让积极主动的干事态度贯穿于工作实践的始终,强化担当作为、切实破解难题,每项工作无一缺漏、压实做细,以实干干成实事、成就未来,在新征程上作出更大贡献。

  最后,是要有一颗逢山开路、遇水架桥的拼搏之心,“筚路蓝缕启山林,栉风沐雨砥砺行”,作为青年党员,我们要“眼睛向下”,还要“脚步向下”,国家现在的强大,都是拼搏出来的,我们站在巨人的肩膀上,不可能坐吃山空,我们要把谷仓填满,壮大,为我们的下一代拼搏出一片新天地,让远大志向和报国热忱转化为具体的行动,在拼搏中激发信念的无尽力量,彰显青春绚丽的色彩和激扬的气度。

2022党员学习笔记篇10

  “为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”,是中国共产党人的初心和使命,激励着一代代中国共产党人浴血奋战、砥砺前行。下面是众鑫文档网小编为您推荐2022年党员领导干部党史学习教育专题民主生活会对照检查材料。

  按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

  一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题

  (一)对照党的创新理论方面。一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。

  (二)对照党章党规党纪方面。一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

  (三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。

  (四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。

  二、产生问题的根源剖析

  (一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

  (二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题,往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此,在党史学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够,存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严,对身边人纪律规矩管理监督不够,失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

  (三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去树立形象、带头示范,也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

  (四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。共产党至成立之日起,就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上,带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨,作为自己的初心和使命。但通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。习近平总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作,对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高,群众满意度不高。

  三、整改措施

  (一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际,抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行,做到站位精准、立场坚定,始终忠诚于党的伟大事业。

  (二)强化学习,切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把党史学习教育贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持党史学习教育与“三会一课”相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和意见建议,确保在学习党史进一步丰富对党的认识,增强理论武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决维护好习近平总书记全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。

  (三)主动担当,务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题,始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务,时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服务的初心,主动担当新时代事业使命任务,围绕“十四五”规划和2035远景目标,推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实,主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工,了解分管领域工作推进、发展现状,深刻分析根源,切实担当作为,推动问题有效解决,推动工作质量上台阶上水平。

  (四)对标看齐,推动作风深入转变。以党史学习教育为契机,深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职,是党员领导干部一身的诺言,也是对人民的最好回应。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己,时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情,始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标,不折不扣抓落实,不折不扣向前推,推动作风深入转变,更好造福人民。(五)严于律己,坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题,始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容,贯穿整个学习过程,力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统,从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定,不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人,做到自警自省自励的同时,时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪,始终严于律己、严管干部,以实际行动维护新时代良好的政治生态,不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去,推动中华民族伟大复兴,更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。

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