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三年级亲子共读心得范文3篇

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三年级亲子共读心得范文3篇

三年级亲子共读心得范文篇1

102年前的五四爱国运动中,以先进青年和知识分子为代表的中国青年,拉开了彻底反帝反封建新民主主义运动序幕,奏响了改变中国历史命运的序曲。百年后的新时代,青年党员干部依然是“爱国、进步、民主、科学”精神的坚定继承者,在实现中华民族伟大复兴的中国梦的征程上,以为民族谋复兴、为国家谋富强、为人民谋幸福为己任,用燃烧的激情,荡起五四“双桨”,不断追逐新时代的青春梦。

新时代青春梦就是民族复兴的开拓梦。“‘天将降大任于斯人也’,必先以磨难历练他,这样才能‘增益其所不能’。”对新时代青年干部而言,身处前所未有接近民族伟大复兴的关键时期,我们既是见证者、亲历者,更是参与者、开拓者。抗“疫”前线,不论是“挽袖”上阵的党员干部,还是白衣执甲的医护人员,亦或是“红马甲”志愿者,青年都是抗击疫情的主力军、生力军,以顽强的身躯、无畏的精神,义无反顾地奔赴一线,用实际行动重新定义了“新青年”,成为新时代民族、国家的脊梁。在决战决胜全面建成小康社会、实现“第一个百年”目标的征程中,青年干部“当仁不让”、身体力行,在脱贫攻坚战场、群众致富前线、生态保护阵地,带领广大人民群众用行动践行入党誓言,履行初心使命责任,用五四精神中厚植的爱国情怀“奏响”新时代青年的“最强音”。

新时代青春梦就是国家富强的爱国梦。“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,一代人有一代人的使命,新时代青年干部的使命就是为人民谋幸福,为国家谋富强。党员干部发扬伟大五四精神,就是要高举爱国主义的伟大旗帜,以青春梦想为基,脚踏实地追求真理、追求进步,毫不动摇与祖国同行、为人民奉献,为国家富强接续奋斗。国家进步刻印着青春的足迹,民族未来寄望着青春的力量。青年干部要有理想、有本领、有担当,用激情燃烧的磅礴力量,以国家富强为己任,在新时代的广阔天地中追逐真理、激荡理想。百年前五四运动蕴含的爱国精神给在暗夜深处挣扎探索的中国人投射下希望之光,当下对爱国精神的最好发扬就是在实现国家富强征程中,将个人梦融入到民族梦、国家梦中,用行动勇于追梦、勤于圆梦,为全面建成小康社会、实现国家富强不懈努力。

新时代青春梦就是人民幸福的奋斗梦。奋斗是绘就人世间一切美好的成功之道。决战脱贫攻坚,决胜全面建成小康社会,追求幸福生活,满足人民对美好生活的向往,必须依靠我们自己的英勇奋斗来实现。新时代提供的建功立业的舞台空前广阔,梦想成真的前景无限光明,青年干部生逢其时、重任在肩,惟有脚踏实地,将理想与逐梦协调统一,抓住当下、面向未来,在追求人民幸福奋斗梦的万里长空中释放爱国热情、激荡青春梦想,勇担时代责任、勇于砥砺奋斗去实现理想信念。青春是一首赞歌,我们当发扬爱国主义精神,以拳拳的赤子之心、殷殷的爱国之情、熊熊的报国之志、浓浓的为民情怀,用不懈的奋斗、用吃苦耐劳精神、用无私奉献的情怀,将小我与大我相互融合,答好人民幸福的时代“考卷”,在为民族、为祖国、为人民的奉献中焕发出更加绚丽的光彩。

广大青年干部是祖国的未来、民族的希望,要常立高远之志、常怀感恩之心、常做为民之事,立足于本职工作,担起复兴大任,用奋斗的姿态做复兴道路上的“当代青年”,不断追逐新时代青春梦。

三年级亲子共读心得范文篇2

过去一年中,我们信息112班在团支部、班委会的领导下,在全班三十名同学的积极努力下,在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。现汇报如下,望考察并批准。

在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个信息112班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

思想是旗帜,在思想建设方面我们主要有两种方式:一是专门召开思想工作会议,例如学习三个代表等。二是班委、团支部学生干部要同大家打成一片,了解思想动态,及时做好同学们的思想工作,并随时向辅导员老师汇报情况,从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。同学们积极关心国家大事,并且积极主动要求入党。全班有二十二人递交了入党申请书,先后共四批十五人参加了学校的党校培训并以优秀的成绩结业。两年里,我们班已经有两人被发展为中共预备党员。

在班风建设上,我们拟订了班训:“赞美集体,欣赏个人。立身谨慎,为学严肃。”在发扬集体主义精神的同时,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在过去的一年里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物。比如在学校的数学竞赛上我们班一位同学获三等奖,物理竞赛上两人分获一、三等奖。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹。班里还组织了几次集体郊游,让同学们在学习之余能够有更多的接触,增进大家的情谊。

在学风建设上,同学们在经历过初入大学的迷惘后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。在两年的学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。

在抓好班级建设的同时,我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活,开拓视野。班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动,在活动中,同学们积极性很高,反应也很热烈。比如,我们定期地组织一些宿舍篮球对抗赛,乒乓球友谊赛,有时还请外班的同学一起开展班级友谊赛,争取让所有的同学都能参加到班级活动中,这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动,进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。

在过去的一年中,我们全班三十名同学同心协力,取得了以上各方面的成绩。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼。如果我们获得优秀班级这项殊荣,大家定会信心倍增,热情十足,向更新的目标迈进!

三年级亲子共读心得范文篇3

《老人与海》是美国作家海明威代表作之一,也是他生前最后一本经典名著。

书中叙述:一位在墨西哥湾流中捕鱼的老人——桑地亚哥,他消瘦憔悴,过了八十四天,连一条鱼也没有捕到。到了第八十五天,他活捉到一条比船还大的马林鱼,但那条鱼并没有就此放弃,叼着鱼钩继续往东方游,过了一段时间,马林鱼跳出海面,使老人能一刀毙命,它的血染红了海水,此时鲨鱼一只接一只聚集在船的附近,想要分杯羹,虽然最终老人杀了鲨鱼,但鱼肉一块块被撕走,从原本完好如初的一条鱼,变成支离破碎的鱼骨。

看完《老人与海》这本书后,我觉得老人有着坚忍不拔的心,完成任何事,就算遇到许多困难,也不曾放弃。人生不如意十之_,每个人生大道不可能都是光明平坦,必定都有起起伏伏,我们需要毅力与勇往直前的心志,才可成大事。挫败是人生一段过程,虽然老人始终都没捕到鱼,但他不会善罢干休,就算被其他渔夫冷嘲热讽,也不会在乎别人的看法,依然继续捕鱼;我们可以克服它,使它成为成功的养分,伟人不都有这段经过吗?每个人都不喜欢失败,但失败是走上完美的台阶,我不得不克服困难,才能迎接美丽的春天。

海涅说:“春天的颜色,只有在冬天才能认清,火炉边才能吟出的五月诗篇。”没有经过一番的挫折,是不会有成就;挫折虽然使人痛苦,但是它使我们增长智慧和经验,让人生更有意义与价值;只要能从失败中寻求方法解决,相信难关都能一一被化解。


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