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以青春新导向,建功新时代为主题的征文3篇

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以青春新导向,建功新时代为主题的征文3篇

以青春新导向,建功新时代为主题的征文篇1

随着科技的提高,汽车成了人们不可少的物品。当然科学没有止境,而在我心中就有一辆超级汽车。

它造型美观,浑身乌黑发亮。体积说小不小,说大不大,可乘六名乘客。它的全身拥有流线一般的完美线条,可以说是集万千为一身。

它不仅造型美观,而且有闪电一般的速度和众多功能。它的速度最快的时候可达10千米一分钟,可比声音的速度快多了。声音的速度才不过340米/秒呢。

当然,这么快是不可以的,所以就有了众多的功能。

第1个是警告器,在超速的时候,它会提醒自己的主人:“您已超速,请慢速。”如果主人不慢的话,系统就会自动停下,不再向前前进半步。

第2个是防撞击,它的全身是由一种超级坚固的金属制成的,就算主人开车一头撞在了铁墙上,也一点伤也不会有。

第3个是攻击系统,攻击系统是由电击、麻醉等一些无太大杀伤力的武器所组成的。那就有人问:“如果坏人拥有了该怎么办呢?”哈哈!这你就不用愁了!因为车子有一种好坏探测仪!如果想要强行开启的话,车子便会自动生成一个40位的超级密码!

第4个就是变形!它可以变成船和飞机,可以说有了这辆车,上天下地、闯天下无所不能啊!就算你掉到了荒岛上,也回的来。

写了这么多,我自己都心动了!真希望我们中国科技能加快成长,真正发明出我心中的这辆超级汽车。

以青春新导向,建功新时代为主题的征文篇2

理想是一盏灯,为我们点亮美好的未来;理想是一个风向标,引导我们走向明天,做更棒的自己;理想是动力,推动我们勇往直前,发奋学习。如果一个人没有理想,他的生活就如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有动力;他的生活就如无舵的航船,颠颠簸簸,没有方向;他的生活就如断线的风筝,摇摇摆摆,不知归宿。

我的理想是当一位光荣的人民教师。因为,教师是一个神圣的职业,令许多人羡慕的职业。每当我看到老师在给学生讲一篇篇娓娓动听的课文时,我就下定决心:长大后当一名光荣的人民教师,把知识全部传授给学生。

你想让我们的祖国变得强大吗?如果想,你就得当一名教师或更伟大的职业。因为少年强,中国强!只有教师教学生,学生认真、努力学习、仔细研究,长大后为祖国妈妈做出伟大的贡献,我们的祖国才会变得更加富强,更加和谐!

我为了实现我的理想,从今以后我不仅要努力学习、乐于助人,还要朝多方面发展,争取做一个德智体全面发展、人见人爱的好学生。

理想是没有止境的。只要我们走在通往梦想的大道上,为了追逐明天的太阳,完成今天的愿望,实现昨日的梦想,拥有美好的未来,用智慧创造明天,用勤劳的双手打造明天,并默默地坚守着一个信念:永不停息,才能拥有美好的未来!

以青春新导向,建功新时代为主题的征文篇3

什么是新时代好少年?在我看来,真正的新时代好少年是集礼仪、奋进于一体的少年。我们是祖国的花朵,沐浴在和煦的阳光下快乐成长,肩负着建设国家的重任。因此,我们不能辜负祖国的栽培,要争做新时代好少年!

古人云:人无礼则不立,要做新时代好少年,我们就应该讲礼仪。中国素有礼仪之邦的美称,作为新时代的少年,我们平日里的行为又是否能对得起这个美誉呢?就拿上星期三来说吧,第二节体育课,我们跑完步,来到花园休息,眼前的墙上杂乱无章的涂抹乱画和明显的脚印,让好好的墙已看不出原样。这时,下课铃响了,楼梯立刻挤满了同学,飞奔着往外跑,互不相让,“哎哟!”一个小同学跌倒了。“快点!快点!别在这儿挡道!”后面一个大同学不耐烦地说……那边操场上,“这儿是我们的地盘,你们凭什么占地方?”一群五年级的学生说。“是我们先到这儿的!你们应该知道先来后到!”四年级学生也不甘示弱。看到这些我心里很难过,作为一名小学生,不仅要认真搞好学习,还要以实际行动,让文明礼仪之花绽放。一个微笑,一声“你好”,会送出一缕春光,温暖整个校园;静静地一站,“请你先行”,能迎来一份安全与和谐;悄悄地弯下腰拾起纸屑,可还大地一片碧水蓝天;轻声说句“对不起”“没关系”,让友谊的红丝带将心与心紧紧相连……

但是,有了礼仪,我们就能称为“新时代好少年”了吗?答案是否定的,作为新时代好少年,我们还应该奋进。以一往无前的气势向着知识的天空飞翔。因为唯有知识,才能让国家更加富强。而这样的重任,就扛在我们的肩上。我们可以像闻一多先生“读书成瘾”一般,沉浸在书的海洋中,把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心,这样才能为国家的繁荣富强贡献力量。

如果只会读书,那不免会成为“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年,我们更应该“国事家事天下事,事事关心”。我们可以多看新闻,了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志,跟上国家的步伐。唯有如此,我们才能成为一名博学、进取的好少年。

晓礼仪,知进取,让我们用文明的行为、良好的习惯和奋进的精神启航吧!共同争做新时代好少年!


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