演讲与口才结业演讲 演讲与口才学习励志演讲
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演讲与口才学习励志演讲
在选修公选课时，看到演讲与口才这题目时，心中就有一丝想选的的冲动，因为自己
的口才一直都不好，也从没做过所谓的公众演讲，在这方面吃过很多苦头，也因此失去很
多机会，一直想好好练习，但又不知从何做起，但是由于多种原因，还是没有选这门课。
今年的选修课，室友选了这门课，我便问他，这课肯定要上台演讲，你不怕演讲吗?
其实这也正是我所顾虑的，室友的话让我很振奋，“正是由于怕才去选它，如果一点挑战
性都没，每次就去听了讲然后考试那样的课有什么意思呢。”我觉得很有理再想想自己，
于是我选了这课，并打算在这课上好好练练自己，口才倒不重要，要想练好口才决非一日
之功，贵在坚持，所以我初步目标是能锻炼在大家面前讲的勇气，确实如何迈出这第一步
是很难的。
上了这课才发现其实自己先前的顾虑还是多余的，不过第一次上台做自我介绍确实鼓
足了好大勇气，一直拖到最后才上台，上台后心情又是久久不能平静，还是没做好介绍，
毕竟以前都未有类似经历，所以十分紧张。
万事开头难，第一次有了勇气迈上讲台，后面的上台次数虽然不多，但是相对来说也
没有第一次那么紧张了，但是或许是由于没有准备充分的缘故，上去演讲差不多成了读演
讲稿了，现在想来，很是惭愧啊，就算不是自己写的稿子，我还是应该在课余时间好好读熟，这样讲的时候才能脱口而出，但每次都一忙的借口没去实现了。
我们的世界里，最常见、普通的也不过于讲吧。没有任何一个正常人不需要讲话、不
需要交流，也没有任何一种工作不需要和别人打交道。而人与人之间交流思想、沟通感想，最直接、最方便的途径就是语言。
我们要私底下可以口若悬河，但我们一但在讲台上、在公共场所上讲话时，有的人就
不敢说话、不会说话。脸红耳赤，说话断断续续、结巴、语无轮次。这次的大学生演讲与
口才课在胡引生老师的传授下，我对于演讲与口才有了一个新且较全面的认知。演讲、演讲，并不只单单是讲，同时也要会演。
在我们周围的很大一部分人，不会说话、不敢说话，主要是羞怯，怕人笑。
我们身边的部分人，没开口便怕人笑，若与陌生人在一起更是闭口无言，造成这种不
敢说话的原因，不仅仅是因为怕人讥笑，也有可能是因其他许多原因：一、可能是因为从
小缺乏集体生活，孤独惯了，对人不太了解，也不作努力去了解;二、可能是因炒在某个
场合说话产生了不好的效果，便吸取“经验教训”、因噎废食，酷仅“一朝被蛇咬，十年
怕井绳”;三、可能是自己觉得口才较笨，各自往往词不达意、言不中的，因而产生了少
说为佳或者干脆不开口的想法。
平常不要拘泥，要多多参与，多参加活动，多与人接触，做好一件事情，不忘自己庆
祝一番。确信自己一定会成功，摒弃一切不利的想法。调整心理、呼吸、自我鼓励。
演讲、演讲，顾名思义是演+讲。演讲=演+讲，从这就足以呈现出演讲的技巧了。在
演讲时人的态势语在演讲中起着无可厚非的作用。态势语是我们向观众表达情感，传递信
息的一个重要途径。态势语言包含：1、站姿;2、面部表情;3、眼神;4、手势;5、身体移
动范围;6、声音。演讲时，要面对在场的观众，与观众有目光的交流，演讲时要加上态势
语言，张扬气势，要充满激情与活力，以情动人。演讲时目光做到“近到点，远到片”。
演讲中多练是一个相当重要的环节，人的发音部位很多，也可通过耳、腹发音。在这个学
期的学习中，我学到了很多知识，虽然时间仓促，在谭老师的授课下让我受益匪浅。使我
对演讲口才又有了一个新的定格，认知了不敢上台讲话，是出在哪个方面，如何采用有效
的途径进行对症下药。同时也领悟到要提高自己的演讲水平和口语表达能力?就必须要做
到多看、多听、多记、多想、多学、多练。美好的总是短暂的，转眼间谭老师的课就结束了，有时也会感叹，为什么课时这么的少。在这次“大学生演讲与口才”课中，学到了很多，虽然课时结束了，但我还是会遵循谭老师叫我们多练发音。在以后的时光中，我也会
更加努力、自觉的练好我薄弱的发音。
在当初大二时选修公选课时，看到演讲与口才这题目时，心中就有一丝想选的的冲动，因为自己的口才一直都不好，也从没做过所谓的公众演讲，在这方面吃过很多苦头，也因
此失去很多机会，一直想好好练习，但又不知从何做起，但是由于多种原因，还是没有选
这门课。
今年的选修课，室友选了这门课，我便问他，这课肯定要上台演讲，你不怕演讲吗?
其实这也正是我所顾虑的，室友的话让我很振奋，“正是由于怕才去选它，如果一点挑战
性都没，每次就去听了讲然后考试那样的课有什么意思呢。”我觉得很有理再想想自己，
于是我选了这课，并打算在这课上好好练练自己，口才倒不重要，要想练好口才决非一日
之功，贵在坚持，所以我初步目标是能锻炼在大家面前讲的勇气，确实如何迈出这第一步
是很难的。
上了这课才发现其实自己先前的顾虑还是多余的，不过第一次上台做自我介绍确实鼓
足了好大勇气，一直拖到最后才上台，上台后心情又是久久不能平静，还是没做好介绍，
毕竟以前都未有类似经历，所以十分紧张。
万事开头难，第一次有了勇气迈上讲台，后面的上台次数虽然不多，但是相对来说也
没有第一次那么紧张了，但是或许是由于没有准备充分的缘故，上去演讲差不多成了读演
讲稿了，现在想来，很是惭愧啊，就算不是自己写的稿子，我还是应该在课余时间好好读熟，这样讲的时候才能脱口而出，但每次都一忙的借口没去实现了。
这样一个演讲与口才课更多是给你提供一个说的机会，一个场合，短短几节课不可能
让你的说话水平有个实质性提高，但是你可以去多讲，站在台上，你可以想想自己站在一
个很重要的场合，你在上面做公众演讲，在平时，这样的机会还是很难得的，所以我觉得
这个课的最大意义也在此，因此我觉得，不过是什么原因，这个课还是很有必要坚持下去，老师我很满意，虽然说实在话，第一次课对张老师有那么一点失望，因为一开始我以为这
门课的老师肯定会是一个普通话十分好的老师，可惜的是张老师的话中带的口音还是挺重的，但是后来我觉得鉴于这门课最重要的意思所在，老师不一定非要有很标准的普通话，
而需要有个很负责任的心很对学生的教导，我觉得这点我对张老师很满意。
演讲它侧重于人们在大庭广众面前的口语表达能力。口才指人说话的才能，它侧重于
日常生活中人们的口语表达能力。在今后的人生中我们必须很好的学会这方面的能力我们
才能走的更顺。
张老师最后一节课给我们的教诲我觉得很是好，虽然以前也在其他地方看过类似的，
但是听了这些话，心中还是难免有丝凝重，为自己的散漫，为自己的不思进取，为自己曾
经失之交臂的机会。张老师其中的俩句话是：“责任高于一切，成就源于一切”、“机遇
只给有准备的人”，我想我会记住这句话的。
初次接触这门课程是由于要选修它，当时我是抱着一种无所谓的态度，什么作业什么
的都直接网上去copy，但是当我第一讲的时候，我发现我错了，这门课程正是我现阶段急需的一门课程，作为一名大三的学生，明年我们就要去实习工作，然而对于不善言辞的我
来说，是一件很恐慌的事情。所以这门课程就是我目前最需要的，因此，我很认真的学习
了这门课，甚至做了许多便条。
进入大学之前，我是不是一个性格很开朗的人，平时和熟的朋友在一起还好，能畅所
欲言、搞怪逗笑的，但是当我遇到陌生人的时候，就会很腼腆。在学习《演讲与口才》这
门课之前，我是很害怕演讲的，站在那么多人的面前、还很正式的说话，就会心跳加速，
头脑一片空白，会放不开，会怕讲不好。反正就是上台演讲时，各种情绪就都会出来。但
是在现在这个竞争如此激烈的社会了，不善于演讲或者口才不好，那将是致命的。因为在
很多时候，比如说面试，你就需要良好的演讲才能，这样才能把你完美的介绍出去。
在学了这门课之后，我有了很多的感触。这门课让我学到了很多，知道了怎样去演讲、怎样写演讲稿、演讲都有什么技巧、在演讲时应注意哪些事项等等。学习礼仪时，我才知
道原来穿西装有那么多的讲究，在上这门课之前，我都不知道它还有这么多的注意事项。
从前，我的手链、手镯都是戴哪只手舒服就戴哪只手，从没想过戴手镯也有这么多讲究，
学习课这门课之后，我才了解，以后得注意了。其实，这门课我最大的收获，也是最最重
要的收获就是，我克服了自己的内心恐惧，在班上的演讲中走上讲台。我觉得，这对我是
最重要的。在这之前，我从来都没有过类似的体验，没有过在那么多的人面前、特别是还
有很多不太熟悉的人面前那么正式的演讲的经历。因为我的性格不是很开朗，也不是很善
于表达自己的感情，以前也没有过演讲的训练，所以现在我的演讲是相当的不好。经过这
门视频课程的学习，我的演讲水平有了一点儿进步。虽然我的演讲还是不好，但是最起码，我有了演讲的体验，我知道了在讲台上是什么感觉，我体验到了演讲时的那种感受。我不