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活动结束感想13篇

| 来源:网友投稿

活动结束感想13篇

活动结束感想篇1

为深入贯彻落实县教育局团工委“植一棵树,绿一方土”植树节的活动通知,构建环境优美、生态和谐的校园环境,提高校园文化品位,结合实际,我校以“3.12”植树节为契机,扎实落实县教育局团工委精神,现将活动情况简要总结如下:

一、成立中心学校绿化工作领导小组

为加强学校绿化工作管理,加快绿色生态校园建设步伐,经中心学校团总支研究决定,特成立中心学校绿化工作领导小组,各校团支部书记为责任人组员,建立健全发展机制,确保学校绿化工作的发展与落实。

二、分析现状,制定实事求是的绿化方案

我中心学校三所中学绿化面积比率高,有着较好的绿化基础;三所中学均为农村中学且无学农基地,学校集中组织植树大型活动不现实。

鉴于上述学校绿化现状分析,根据实事求是的原则,今年我中心校的绿化原则是,积极宣传植树绿化家园,并在原有基础上向精细化提升,向整体合理布局和立体绿化发展。

1、根据我中心校学生不多、占地面积大,但活动空间有限的特点(大部分校园面积已被植被覆盖),在既不影响学生的活动空间,又增加遮荫面积和绿地量上进行设计。

2、学校原有大型乔灌木较多,不宜再种植大型乔灌木,本次以种植攀援植物和阔叶树苗木为主,绿化设计向块状和立体绿化发展。

活动结束感想篇2

A:父亲是一只船,载着我们的温馨和梦幻,风雨飘摇里,一桨一桨摇去岁月的艰难。

B:父亲是一辆牛车,载着我们的童年和少年,漫漫人生路上,一步一步碾开勤劳的诗篇。

A: 父亲是一棵大树,虽常经风雨,却不折不弯,空旷的原野里,一枝一叶交织着最美的情感。

B:父亲是一部历史,皱纹里刻着困苦也有灿烂,白发里藏着艰辛、也有甘甜,长满老茧的双手,托起的是辉 煌的明天。

A:特别的爱献给特别的你,愿我们的父亲,永远平平安安,开开心心。

B:特别的爱献给特别的你,愿我们的父亲,永远健康长寿 幸福康宁。

A:勤劳勇敢的父亲,

B:朴实善良的父亲,

A:吃苦耐劳的父亲

B:支撑全家的父亲。

A:下面就让我们为您唱出心中最美的赞歌

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活动结束感想篇3

甲:尊敬的各位领导,

乙:敬爱的老师们,

丙:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

甲:送去了五月的芬芳,迎来了六月的希望。我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

乙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦想。六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。我们迈着喜悦的步子走近六月,走进我们自己的节日——

合:“六一”国际儿童节!

甲:这是一个充满鲜花和快乐的日子,这是一个充满未来与希望的日子

乙:在这个美好的日子里,我们欢聚一堂,

丙:在这个美好的日子里,我们共同祝愿:

合:祝愿我们的朋友:永远快乐、聪明、幸福、健康

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

丙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们在老师的关爱下茁壮成长。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,辛勤的老师!

甲:让心情放飞希望

乙;让歌声插上翅膀

丙:城关三小庆“六一”歌咏比赛——合:现在开始。

#508280

活动结束感想篇4

音乐:金蛇狂舞

老师:Ladies and gentlemen

BOYS: Teachers and parents

GIRLS: Boys and girls

一起说:Happy new year!

老师:非常高兴各位家长朋友能来到幼儿园一起过圣诞亲子联欢会。今天来到这里,当你们看到自己的宝贝在这里健康的成长。你们脸上浮现出了温馨的笑容。可孩子们哪里知道身为父母是多么的不容易。在联欢会开始之前,我先给大家讲一个故事:从前有一个老人,他一生最爱帮助贫穷的人家。其中有一次他帮助三个贫穷的少女,送给她们三袋金子以逃过被卖的不幸。当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时,他把金子从一个窗户扔进去,恰好掉进在壁炉上的一长袜中。于是,将礼物放在圣诞袜子里成了一种给孩子礼物的传统方式,孩子们可以拿着袜子挨家挨户地去要糖果哟!

据说平安夜的晚上,圣诞老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物,准备送给这一年来表现很好的小朋友。他会悄悄地从烟囱爬进屋内,将礼物塞在挂在床头或壁炉的袜子里。所以孩子们总是在圣诞夜把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头或壁炉边,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,期盼着圣诞老公公送份大礼给自己。隔天早上醒来,每个小朋友都迫不及待地打开袜子,想知道自己得到什么奖励。

那今天我们就来看看,哪个小朋友表现的,我们就把圣诞老人送给我们的礼物送给他,和爸爸妈妈共同分享。

在新年来临之际,让我们一起来做个英语手指律动《dance your fingers>

音乐启 大家开始跳(唱完后)老师:我们的小宝贝们唱得这么棒,爸爸妈妈们一起来鼓励一下他们。我们一起来学一下:Hey hey great. Heyhey hey great. 现在我们一起鼓励一下我们的小宝贝。

家长和老师一起说: Hey hey great. Hey hey hey great.

在这寒冷的冬夜里,我们的大礼堂洋溢着温暖的气息。

咏怀着对新年的美好祝愿,我们为即将到来的平安夜欢聚一堂,共同奏响雪白的圣诞之歌。

下面请欣赏由大世界幼儿园舞蹈班的小朋友为我们大家带来舞蹈《美丽圣诞节》 快结束时全体人一起倒数 说 --Merry Christmas!

非常感谢舞蹈班的小朋友带来精彩的舞蹈《美丽圣诞节》,为我们今天的圣诞晚会拉开了精彩的帷幕!

宝宝们,老师要问一问,今天是什么节日呀?(圣诞节)圣诞节都有些什么呢?有圣诞树,还有什么?什么老人???

圣诞老人出场----做游戏《-Merry Christmas!字母拼写比赛,准备每个气球里面装上一个字母选 凳子两把 一名家长把气球坐爆 找出字母一名家长来拼 4名家长分两组比赛 ,拼完之后说出来为胜。发奖励。

颁奖今天最最激动人心的时刻就要来到了,因为我们即将揭晓闪亮童年微笑慈利宝贝大赛的 2012年历宝宝: 。让我们先来看看宝宝的最后累计票数--------, 今天的宝宝就是--------宝贝们 老师想问一下你们有没有梦想啊?有 那我请各小朋友来说一说她的梦想是什么?。。。。下面请欣赏舞蹈《打开你的梦想》

圣诞老人出场 游戏《猜猜我有多爱你》游戏规则:老师念老鼠嫁女的童谣,让家长孩子们传球,当拿到球时音乐停止就得回答问题对这妈妈或者旁边的朋友说《猜猜我有多爱你如 天有多大我就有多爱你等等》。

注意事项:尽量让所有孩子能拿到球。

颁奖再一次激动人心的时刻来了!现在我们即将揭晓的是闪亮童年微笑慈利宝贝大赛的2012微笑宝宝,让我们先来看看 宝宝的最后累计票数--------,今天的宝宝就是--------因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,因为圣诞,让我们收藏无尽的祝福。下面请欣赏舞蹈《新年快乐》

圣诞老人出场 游戏《 I want………..>老师问what do you want ? 小朋友回答I want………活动准备 糖果 面条 面包巧克力 鸡蛋 ,说了什么就给奖励一个 ,》之后唱英语歌曲《what it is >

老师:我们的小宝贝说得这么棒。爸爸妈妈们再一次鼓励一下我们的小宝贝。

家长和老师一起说:Hey hey great. Hey hey hey great.

老师:宝贝们,我们的爸爸妈妈这么快就学会说英语了,我们也鼓励一下爸爸妈妈。

孩子和老师一起说:Hey hey great. Hey hey hey great.

再一次激动人心的时刻来了!现在我们即将揭晓的是闪亮童年微笑慈利宝贝大赛的2012活力宝宝;,让我们先来看看 宝宝的最后累计票数--------,今天的宝宝就是--------今天,我们将欢乐分解:为圣诞,为新年,为我们。下面请欣赏舞蹈《谢谢,您好》

圣诞老人出场 游戏《what can you see 》老师问what can you see小朋友回答I can see ………..准备动物卡片之后唱英语歌曲《what can you see 》幼儿园圣诞节活动主持词3

一、英语活动:圣诞快乐。

结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》

教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merry christmas的练习;句子i want…的练习;还学唱了新歌:《happy new year》,活动很自然也很有意义。

1、教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候:merry christmas!

2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公christmas old men 圣诞树christmas tree等饰物的发音。

3、游戏:what is it?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。

4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merry christmas!

二、亲子活动:给老师的圣诞卡

1、提出主题,引导幼儿进行讨论:

师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。

(1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。

(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。

2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?

提出制作时的要求,

(1)先设计好在进行制作,大胆使用各种材料。

(3)使用工具、材料时用注意安全。

4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡

(1)教师全面观察巡视,适时给予帮助。

(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。

5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。

三、圣诞老人出场

圣诞老人敲门

教师:小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Who is it ?

圣诞老人: I am Santa Claus!

教师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?

Please come in !

圣诞老人:I’m coming ! Merry Christmas!,children!

幼儿:Merry Christmas,Santa Claus!

四、圣诞party

1、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。

2、圣诞老人给小朋友分发礼物。

五、备选游戏:主持词大全

1、抢椅子:椅子数量比参与者少1,当音乐响起,请幼儿绕着椅子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,幼儿立即找位置坐好,如没有找到位置的幼儿就被淘汰,每次淘汰1名幼儿,至多每组玩2―3次。

2、水果蹲:把小朋友分成六个小组,每小组为一种水果,一种水果蹲完了后,这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字,并且不能重复,重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。

3、 眉目传情:提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。

六、共唱《同一首歌》

彩灯闪烁,在《同一首歌》的背景音乐声中,孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人,当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱:“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了,又一年过去了,我们长大了,你们的呵护伴我们成长,今天我要说一声,谢谢你们啦!”最后,---幼儿园全体员工祝各位家长和小朋友们,圣诞节快乐!

#356685

活动结束感想篇5

开场白:

A:物换星移辞旧岁,风和日丽迎新年。

B: 人寿年丰歌盛世,山欢水笑庆新春。 

A:尊敬的各位来宾献祝福,

B:亲爱的老师、同学们

合:大家新年好!

A: 新年的钟声即将响起,我们又将迎来阳光灿烂的春天。

B:新年的钟声即将响起,我们又将迎来光辉灿烂的明天。

A:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝___年的新春。

B:今天,我们载歌载舞,一起憧憬___年的辉煌。

A:畅想明天,我们的心里承载着新的希望。

B:展望未来,我们的肩上担负着新的责任。

A:今天,请敞开你的胸怀,释放你的激情。 

B:今天,请扬起你的风帆,亮出你的风采。

A:让我们用甜美的歌声

B:让我们用优美的舞蹈

A:祝愿家长们、老师们身体健康!工作顺利!

B:祝愿同学们快乐成长!学习进步!

A:祝愿我们学校的明天更美好!

B:祝愿我们祖国的明天更辉煌!

合:__学校___年新春联欢会现在开始!

开场舞《喜洋洋》

1、小小的萤火虫啊,你快乐地展开翅膀,点亮自己的灯,冲破了黑暗的束缚,你微小,但你并不渺小,因为宇宙间的一切光芒,都是你的亲人。请听合唱《萤火虫》

2、幼儿舞蹈是一幅色彩斑斓的画,是一首天真无邪的诗,是童心的展示,是童趣的描摹。请观赏幼儿园小朋友带来的舞蹈:《你们好》

3、我们是学习的主人,精神愉悦,身体健康;我们是未来的主宰,乐观开朗,积极向上,请欣赏英语剧:《throwing ahandkerchief》

4、一群可爱的精灵,在竹林深处,奏响了天籁之音。请欣赏葫芦丝表演《竹林深处》

5、心灵的翅膀,飞过云端,画出追寻的轨道。面向偶像的方向,我心飞翔,请欣赏舞蹈《我的偶像》 献祝福,

6、___年,我校开展了空竹体育特色教育,空竹成了师生的宠儿,学校人人会玩空竹,人人能玩好空竹,空竹表演还参加了顺德区民办学校艺术展示活动,请欣赏《空竹表演》献祝福

7、唱响红色歌曲,能唤起我们的民族精神,增强关于红色的记忆。请听《红歌串唱》

8、好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝桠,又香又白人人夸,请欣赏舞蹈《茉莉花》

9、宇宙虽然浩渺,但地球只有一个,破坏了地球,就意味着地球生命的消亡。保护环境,人人有责,请欣赏小品《白色噩梦》

10、在学校开展武术教育,不仅有利于增强学生体质,还是弘扬中华民族文化与精神,促进学生对中华民族文化认同的有效途径。请欣赏《武术表演》

11、琴棋书画,人生四韵。善琴者通达从容,善棋者筹谋睿智,善书者至情至性,善画者至善至美,请欣赏《琴棋书画》

12、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,请欣赏舞蹈《时间之光》

13、老师是平凡的,老师是伟大的,老师就是我们人生道路上一盏盏明灯,请欣赏散文朗诵:《稻草人的天空》 献祝福

14、走上梦想舞台,奏响梦幻乐曲。请欣赏竖笛合奏:《多啦A梦》 献祝福

15、我有一双隐形的翅膀,带我飞翔,给我希望,我终于看到,所有梦想都开了花,请欣赏舞蹈:《飞》

A、辞别__年的丰硕与芬芳

B、迎来___年崭新的希望。

A、愿美好的歌声和祝福,伴随大家新一年的每一天!

B、愿这欢声笑语,永远驻留在我们彼此的心间!

A、牢记我们的使命,奋发图强、携手共进

B、用我们铿锵的誓言,用我们拼搏的精神,

A、用我们不懈的努力,用我们青春的热情,

B、共同创造灿烂辉煌的___年!

A、各位来宾

B、老师们,同学们,

合:__学校___新春文艺汇演到此结束,祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

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活动结束感想篇6

甲:尊敬的各位领导,

乙:敬爱的老师们,

丙:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

甲:送去了五月的芬芳,迎来了六月的希望。我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

乙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦想。六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。我们迈着喜悦的步子走近六月,走进我们自己的节日——

合:“六一”国际儿童节!

甲:这是一个充满鲜花和快乐的日子,这是一个充满未来与希望的日子

乙:在这个美好的日子里,我们欢聚一堂,

丙:在这个美好的日子里,我们共同祝愿:

合:祝愿我们的朋友:永远快乐、聪明、幸福、健康

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

丙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们在老师的关爱下茁壮成长。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,辛勤的老师!

甲:让心情放飞希望

乙;让歌声插上翅膀

丙:城关三小庆“六一”歌咏比赛——合:现在开始。

#508280

活动结束感想篇7

春天是孕育生命的季节,一切大号生命都在萌芽阶段。3月12日下午我公司开展了一次以“呵护环境,奉献绿色”为主题的植树活动,此次活动开展的地点在_山,_山地势较高,不仅能让大家从植树活动中感受到快乐,而且还能亲近大自然,培养员工们热爱大自然的情趣,从而增强保护环境的意识。

当公司人事向公司全体员工宣布在3月12日开展植树活动时,员工们都反应热烈,积极响应,并有不少员工不断询问这次植树活动的相关信息及具体的安排,希望在这特别的日子里表达出对美好大自然的热爱以及对本次活动的支持。但这次活动的主题是呵护环境,奉献绿色”,希望通过这次植树活动,使大家能更加积极主动的去关注环境问题,从我做起,从身边的小事做起,爱护环境,保护地球,为美化我们的家园贡献自己的力量。

本次活动由_公司的人事负责。活动开展的很成功。3月12日中午十二点公司全体员工在大门口集合,集体乘车出发,于十二点四十到达预定地点。到达目的地之后,员工们都表现很积极,而且很偶秩序,按照先前的分组,很快就开始了植树,有的挖坑,有的植树苗,大家干劲十足,热火朝天,但对待小树苗却时小心翼翼。在整个植树过程中,大家充分享受着植树活动带来的乐趣。虽然在培土,浇水过程中有很多员工被泥土弄花了脸,但大家都毫不在意,依然干劲十足,同心协力,半小时不到,一棵棵树苗就直立起来了!最后,看着春风吹拂着树叶,阳光洒下点点光斑,面对大家自己种下的小树,大家都感到无比开心和成就感,虽然植树有点累,但在大家的脸上看到的都是喜悦。

这次植树由于大家高昂的激情,和一致的团结协作,很快就将所带的树苗植完了,随后在主持人的带动下,开展了《杯水一战》,《你心中的他(她)》等娱乐活动。由于这些活动的娱乐性很高,让大家都乐翻了天。四点钟集体乘车返回。

对于这次植树活动,员工们都觉得意义非常。不但植树造林,美化环境而且加强了员工之间的交流,增进了员工间的了解,加深了彼此的友谊。更重要的是,通过这次植树及对环境问题和植树知识的宣传,使得大家更加认识到环境的重要性,切实投身呵护环境,奉献绿色”的行动中来,为我们的美好家园“奉献绿色”,贡献自己的一份力量。

活动结束感想篇8

尊敬的各位家长,亲爱的老师们,小朋友们:

大家,下午好!

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕;伴随着冬日里温暖的阳光,--年圣诞节如约而至。在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们醉人的春天,这是我们未来之星大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。

今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好的时光。今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐地海洋,让快乐响彻云霄。

看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩;听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。未来之星幼儿园,--圣诞联欢,现在开始。

首先,我代表未来之星幼儿园全体教职工,祝家长朋友们、小朋友们,在新的一年里,万事如意,心想事成!

串词:

大家有谁知道兽中是谁吗?(对了)就是老虎。今天,我们幼儿园也来了一群可爱的小老虎,他们将为我们带来精彩的开场舞,让我们用掌声欢迎舞蹈班的小朋友给大家带来舞蹈《三只老虎》

做一位爱心大使,把爱留给了孩子,做一位幼儿园大家庭的“园长妈妈”,她把爱分给了老师,把爱献给了社会。下面有请本园的“园长妈妈”陈老师,为本次圣诞节致辞和讲话和讲话和讲话。

头上有角,身后有尾,他们是龙又是人,他们就是我们的小龙人。请欣赏小班小朋友带来舞蹈《小龙人》。

“鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波”这是一首大家都耳熟能详的古诗,可是大家有没有见过把古诗改成舞蹈的呢?现在就让我们一起来看看吧,有请中(2)班的小朋友,带来舞蹈《咏鹅》。圣诞节联欢会主持词教师是铺路石,是阶梯,是太阳下最光辉的职业;老师虽不是耀眼的明星,但老师却是我们心中永远的supperstar.请欣赏由本园老师给大家带来一段“健美操”,愿我们的老师,永远年轻,充满朝气。

舞蹈是一门无声的语言,他将故事演绎的多姿多彩。下面请欣赏舞蹈班的小朋友带来一段基本功展示。优美的旋律又会将我们带到哪里呢?让我们拭目以待吧。

在美丽的大森林里,来了一群快乐的蓝精灵,伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的蓝精灵,用活泼可爱的舞蹈诠释他们欢乐地童年。请欣赏由中(1)班小朋友带来的舞蹈《蓝精灵》。

有那么一个国家充满了神秘的风情,它那深远的文化,让人们从一张朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的魅力。没错,它就是印度。今天,在这个激情四溢的时刻,两位美丽的舞蹈老师,将舞动她们窈窕的身姿,为我们带来一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》,大家掌声欢迎。

我园的手脑速算班、绘画班的小朋友们,在老师的精心指导下,也练就了一身过硬的本领,下面就欢迎他们为大家进行现场计算,绘画的表演。

不要伤感沧桑多变,其实时间是一种美丽的沉淀。岁岁年年,越来越富饶的是情感的家园,要始终坚信“明天会更好”,因为我们一直在不停地奔跑。请欣赏歌曲《明天会更好》。

童年是快乐的,童年是有趣的。一群可爱的孩子跳啊、玩啊,她们不但跳出了扎实的基本功,还玩出了花样,有请舞蹈班的小朋友闪亮登场。

我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望。让我们荡起双桨和祖国一道划向美好的未来。看,大班的小朋友们划着小船向我们驶来了。有请大班带来舞蹈《让我们荡起双桨》。

看,操场是我们快乐的广场;看,游乐园是我们成长的花园。花园的花朵真鲜艳,每个人脸上都笑开了颜。请欣赏舞蹈班为大家带来舞蹈《娃哈哈》

在幼儿园里,学前班的小朋友,可谓是大哥哥、大姐姐了,她们讲文明、懂礼貌,时刻为弟弟、妹妹们做着榜样。同时,她们也是辛苦的,因为她们要在学前班掌握更多的知识。“叮铃铃、叮铃铃......”下课了,这可是她们最开心的时刻了,课间十分钟,终于可以尽情的游戏了,来吧、来吧,大家一起来轻松吧。请欣赏学前班带来劲舞《十分钟》。

辽阔的边疆矫健的骏马,清澈的泉水美丽的野花,摇曳的芦苇飞翔的天鹅,成群的牛羊遍布天涯。请欣赏由大班、学前班的小朋友带来舞蹈《我从草原来》,用我们一生的挚爱,回报那慈母的深情。

悄悄地,我和彩虹有个约定。爸爸、妈妈疼我们,老师爱我们。我们也要把爱的雨露,撒向大地;把爱的彩虹挂满蓝天。下面将由本园全体师生带来手语舞蹈《彩虹的约定》

结束语:

新世纪的太阳是我们的,新世纪的鲜花是我们的。托起梦想,让它闪亮在未来的天宇;踏响大地,让童心乘着春风飞行。成长在祖国的怀抱里,我们格外的幸福;成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

衷心感谢社会各界对我园教育事业的支持和帮助;衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。

幸福的时光总是太短暂,快乐的日子总是那样匆忙。未来之星幼儿园--圣诞联欢,到此结束。小朋友,你们知道吗?圣诞老人就在我们狂欢的时刻,已经把礼物悄悄地送来了哦,就在我们各自的教室里,赶紧找到你的老师,来领取吧。

最后,祝大家:身体健康!万事如意!

#356684

活动结束感想篇9

a:尊敬的家长,

b:敬爱的老师,

c:亲爱的嘉宾,

d:可爱的小朋友们:

合:大家下午好!

a:新的一年,

b:新的开始;

c:心的祝福,

d:新的起点。

a:今天,我们欢聚一堂,

b:共享快乐时光,

c:今天,我们欢歌笑语,

d:憧憬美好未来

合:__幼儿园20__年迎元旦文艺汇演现在开始!

1、首先,由我们青春靓丽的幼儿园老师为大家表演《球操》,祝大家在新的一年里一帆风顺二龙腾飞三鸡开泰四季平安五福临门六六大顺七星高照八方来财九九同心十全十美!

2、我们是祖国的未来,我们是祖国的希望,祖国的阳光照耀着我们,我们天天快乐的成长。请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《快乐嗒嗒嗒》。

3、你快乐吗?快乐你就笑起来,快乐你就动起来,接下来由大一班小朋友为你表演《快乐的一只小青蛙》。

4、你们瞧:一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了请欣赏由中一班带来的舞蹈《鸭梨大》。

5、左手代表着方向,右手代表着希望,让我们伸出左手,拿出右手,牵着手一起成长,放飞理想。下面,请欣赏中二班舞蹈《左手右手》。

6、我们幼儿园里的小朋友不仅会唱歌,跳舞,做游戏,我们还会说快板呢,请欣赏小一班小朋友带来的快板串烧。

7、嘀嗒嘀嗒,几点了?----呀!十一点半了。快看看,孩子们都在干吗呀?接下来,由小二班小朋友为你表演舞蹈《十一点半》。

8、看到哥哥姐姐们的精彩表演,小托班的宝贝们也不甘示弱,准备给大家秀一段舞蹈。请欣赏舞蹈《跳跃的身体》

9、一闪一闪亮晶晶,你是我的小星星。孩子永远都是家长心目中最亮的小星星,爸爸妈妈也永远是孩子最温暖的阳光。下面,由大一班孩子为你倾情奉献《你是太阳,我是星星》。

10、八字须,往上翘,说话好像娃娃叫。请欣赏大二班小朋友表演的童话剧《自作聪明的小花猫》。

11、看了那么多的节目了,让我们一起来做个亲子操,放松一下心情吧,名字叫做《有童心就有快乐》,有请中二班小朋友和他们的爸爸妈妈上场。

12、欢快的舞步跳起来,优美的旋律响起来,在这美好的日子里,一群动感娃娃正向我们快乐地走来,尽情放飞心中的理想。请欣赏中二班孩子表演的舞蹈《动感娃娃》

13、今天小朋友们的爸爸妈妈也来到了我们的演出现场,下面的节目是小朋友们专门为爸爸妈妈准备的,请看小一班的舞蹈《爸爸妈妈听我说》

14、在座的爸爸妈妈们,这下,你知道孩子们的心思了吧?其实,他们还想快快长大,当个一年级的小学生呢!请欣赏小二班舞蹈《一年级》。

15、每一个孩子都是父母的小宝贝,是老师的小天使,他们对孩子都是疼在心里,捧在手里,下面请欣赏托班带来的节目《天使》。

16、接下来,有请小一班的小精灵们为我们带来一支富有动感,充满活力的舞蹈《得啵得啵得》。

17、鱼儿寻找大海,花儿寻找春天,小树寻找亲爱的妈妈,请欣赏大合唱《大树妈妈》,表演者:大一班小朋友。

18、生命在于运动。我运动,我快乐,快快乐乐,身体健康,瞧,他们个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。有请大二班带来舞蹈《运动会歌》。

19、雨后的天空无比美丽,雨后的天空一定有彩虹,请欣赏中一班集体舞《彩虹的微笑》。

20、让天空的彩虹为爱微笑,让所有的花儿为爱开放,让我们一起享受爱的阳光,请欣赏《爱之歌》,表演者:中二班小朋友。

21、看着孩子们载歌载舞,激情飞扬,我好想也来秀一把。好啊,迎新年就要《爽歪歪》嘛!

a:欢乐的时光总是这么短暂

b:团聚的日子特别让人难忘

c:今天的演出就要和大家说再见了,

d:祝爷爷奶奶身体健康多福又多寿!

a:祝爸爸妈妈工作顺利,万事如意!

b:祝叔叔阿姨事业有成建设新世纪!

c:祝小朋友们茁壮成长早日成栋梁!

d:祝幼儿园越办越好,前景更辉煌!

合:更辉煌!再见!

#413253

活动结束感想篇10

活动前夕,各班级结合本班幼儿年龄特点开展了"感恩母爱,祝福妈妈"主题教育。通过画妈妈、唱妈妈、了解妈妈的工作等活动内容,激发幼儿爱妈妈的情感。

今天活动的一开始,由园长向家长们和孩子们致辞,让孩子知道并了解母亲节的来历,感受母亲的辛苦和辛劳,教育和引导孩子学会热爱母亲、感恩母亲的宗旨,另外,也让母亲们感受到孩子成长所带来的快乐和懂事后带来的幸福和温馨。从而,让真善美的种子在孩子们心灵里播撒,健康快乐地面对今后的人生。

庆祝活动的第一个节目由孩子们为妈妈唱了一首歌--《好妈妈》,让妈妈们感动不已。孩子们还为妈妈准备了精彩的表演节目:《茉莉花》《我爱我家》《感恩的心》等等。接着孩子们纷纷用自己的方式为妈妈送上一份最美好的礼物:孩子们画了妈妈最美丽的模样;还和妈妈一起制作了精美的贺卡,小朋友们和妈妈随着音乐共同欢快地舞蹈。孩子们还向着妈妈们说出了让妈妈最为感动的祝福:"祝妈妈母亲节快乐!""妈妈!我们爱您!""谢谢妈妈"等,说完祝福,孩子们走到妈妈的背后,举起那小小的小手为妈妈们捶捶背、贴贴脸、揉揉肩,妈妈们激动地抱紧自己的宝宝,眼眶里满是激动喜悦的泪水,深深感受到孩子成长所带来的快乐,整个活动室里弥漫着浓浓的爱意,此时的场面无比的温馨与感动……通过这次主题教育,孩子们了解到妈妈的艰辛,体会到母亲的伟大,懂得了欣赏妈妈,从而进一步增强了母子、母女之间的感情,让亲情更深更浓。

一首《烛光里的妈妈》渐渐地为活动拉起了落幕,妈妈们手拿着鲜花和贺卡和我们一起合唱……

活动结束感想篇11

为深入贯彻落实县教育局团工委“植一棵树,绿一方土”植树节的活动通知,构建环境优美、生态和谐的学校环境,提高学校文化品位,结合实际,我校以“3.12”植树节为契机,扎实落实县教育局团工委精神,现将活动情景简要总结如下:

一、成立中心学校绿化工作领导小组

为加强学校绿化工作管理,加快绿色生态学校建设步伐,经中心学校团总支研究决定,特成立中心学校绿化工作领导小组,中心学校教学副_校长欧阳辉任组长,吴栋梁(游港中学校长)、李建国(班嘴中学校长)、彭跃(中鱼口中学校长)、谢春成(中鱼口联校团总支书记)为副组长,各校团支部书记为职责人组员,建立健全发展机制,确保学校绿化工作的发展与落实。

二、分析现状,制定实事求是的绿化方案

我中心学校三所中学游港中学和中鱼口中学(班嘴中学正在扩建中)绿化面积比率高,有着较好的绿化基础;三所中学均为农村中学且无学农基地,学校集中组织植树大型活动不现实。

鉴于上述学校绿化现状分析,根据实事求是的原则,今年我中心校的绿化原则是,进取宣传植树绿化家园,并在原有基础上_向精细化提升,向整体合理布局和立体绿化发展。

1、根据我中心校学生不多、占地面积大,但活动空间有限的特点(大部分学校面积已被植被覆盖),在既不影响学生的活动空间,又增加遮荫面积和绿地量上进行设计。

2、学校原有大型乔灌木较多,不宜再种植大型乔灌木,本次以种植攀援植物和阔叶树苗木为主,绿化设计向块状和立体绿化发展。

活动结束感想篇12

以三月份植树节为契机,我校在全校少先队员中开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。现将活动总结如下:

1、植物种植全校播种行动:大队辅导员在升旗仪式上向全体队员发出号召:“我为绿树挂”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、学生自带种子进行动手种植的实践,撰写观察日记或实验报告,进行成果展示。

3、环保护绿行动:各中队成立护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各中队制作护绿卡片,统一悬挂。

4、“我知道”植物生长知识班队交流活动:收集有关植物生长知识在十分钟队会上交流、宣传。

通过这次植树节活动,全校师生都认识到植树是为了环保,是为了绿化环境、净化校园、美化教室,创造一个舒适的学习生活环境。在这次活动中,不仅是对社会、校园环境的改善,也是对我校师生环保意识的又一次提高。现在,全校师生爱护绿化的风气蔚然成风,大家都愿意为绿化出一份力。

活动结束感想篇13

甲:尊敬的各位领导、现场的各位同学们。

合:大家下午好!

乙:端午临中夏,时清日复长。

丙:四时花竞巧,九子粽争新。

丁:彩缕碧筠粽,香粳白玉团。

甲:楚人悲屈原,千载意未歇。为弘扬中华传统文化和爱国主义精神,丰富人民群众的精神文化生活,今天,我们相聚在这里,共同纪念一个特殊的日子——端午节。

乙:首先,让我们用热烈的掌声欢迎莅临现场的各位领导和嘉宾,他们是__、__、__,欢迎你们来到__班和大家一同体验并感受悠久的中华文化。

丙:是这次活动更加丰富多彩,也为了欢迎各位领导嘉宾的到来,我们__班为各位带来了一些歌曲表演,首先我们一起欣赏《北京东路的日子》,大家掌声欢迎。

丁:04年李正帆去了趟位于宁夏西海固的王民中学,,黄土高原上只有蓝天,绿树,黄土三个颜色。那里的孩子们没看过史努比,不知道什么是可口可乐,孩子们的纯真质朴打动了李正帆老师。短短相处三天,李正帆写下了《宁夏》这首歌。那么在这个夏天这个端午让我们一起欣赏__组带来的大合唱《宁夏》。

丁:接下来让我们一起来听一首《亲亲》。

乙:这首歌用独特的风格和满含真实情感的歌词,真挚、深沉的情感和朗朗的旋律。表达了亿万儿女对父母给予的厚重而深沉的爱的回馈和感恩。那么接下来就让我们组为大家带来歌曲《亲》。

丙:《至少还有你》这首歌大家都不陌生吧,那么接下来就我们一起聆听__组为我们带来这首《至少还有你》。

丁:接下来让他们为我们带来歌曲《远方》。

乙:我们就像初升的太阳,迎着朝气蓬勃生长,接下来让__,__为我们带来《最美的太阳》。结束我们本次的才艺表演。

丁:首先,有谁知道端午节的由来吗?又有谁知道端午节有哪些活动吗?它们又是为纪念谁而举行的吗?一连串的三个问题请大家讨论思考。(同学们挨个分别回答每个问题后,幻灯片应及时播放,期间应停留时间,依照幻灯片所示内容即兴发挥。)

丙:看完了端午节的特色活动,那么接下来我们就应该接触我们最是熟悉不过的一项内容了,谈粽子,吃粽子,品粽子,首先,我们既然想吃,就应该学会怎样包粽子。

甲:劳逸结合我们才会把事做的更好,接下来我们大家一起来玩个游戏,抢凳子游戏(做两次)。

规则:6个人一组,6个人围着5个板凳转圈,裁判一说停,6个人每人抢一个板凳,没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转,说停后,谁抢到了,谁就是胜利者。

乙:刚有咱们之前的活动还是远远不够的,同学们以前或现在都对端午节的知识有过或多或少的了解,那么同学们到底知道的有多少呢,我们通过接下来的这个活动来看看,(知识竞赛内容,)(按照幻灯片播放顺序依次进行,所示内容必须全部提到,一字不漏为同学讲解,这个活动只有一个人主持进行。全程自行发挥。)

丁:大家感受到了我们校园端午节的气氛了吧,那么同学们有没有什么新的感受了,大家看看白板上出是的问题,(请同学思考回答,期间穿插煽情的话,把这一项应通过自己的发挥而变得有生意。)

甲:大家都知道端午节是我国自古以来的传统节日,在我国一直延续了上千年,应该说啊他是我们国家自己的非物质遗产,可如今变成了什么样了,(应到同学们对白板出示内容进行引导式讲解。)

丙:学习传统文化是自救,弘扬传统文化是救人。

乙:民族兴衰,匹夫有责,作为炎黄子孙,我们更是任重道远。

丁:希望我们每个人都能用于生活、应用于工作,自己身体力行并传承子孙,把优秀的中华传统文化应并发扬光大!

最后我们以我们的班歌来结束本次的主题班会。

合:班次班会到此结束!感谢大家的积极参与,我们下次再见。

#371240


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