民办高校学生思想政治教育现状及对策7篇
篇一：民办高校学生思想政治教育现状及对策
附件 2：
社旗县教育科学规划课题 鉴 定 书
课 题 名称：
用多媒体提高课堂效率的研究 课题负责人: 完 成 单位：
成果 形 式：
鉴 定形 式: 丁铁柱 社旗县兴隆镇赵岗小学 研究报告 、论文
１
社旗县教育科学规划领导小组
课题主要内容（提示：预期计划执行情况；成果内容以及研究方法的突出特色，主要 建树及创新；学术价值和应用价值；不足问题；尚需深入研究的问题。
） 预期计划执行情况：
本课题组按照工作计划，执行到位，圆满完工。
成果内容：
（ 1） 学 校 教 师 能 较 好 的 制 作 相 关 课 件 ， 成 立 校 本 课 件 库 。
（ 2） 学 校 教 师 能 很 好 掌 握 多 媒 体 设 备 的 使 用 技 术 。
（ 3 ） 用 多 媒 体 设 备 ， 提 高 课 堂 教 学 效 率 ，学 生 学 习 成 绩 、 能 力 均 有明显提高。
研究方法：
1．行动研究法。2.调查研究法 3．文献分析法。
主要建树和创新：
建立校本资源库， 增强课堂教师与学生的互动和沟通， 使用多媒体课件有助于建 构丰富多彩的课堂环境，有利于学科整合。通过多媒体教学更能突破难点、突出重点， 节省学时，提高效率，培养学生的创新能力。
学术价值和应用价值：探索总结出了如何使用多媒体提高课堂效 率的理论。多媒体教育技术环境下有效激发学生学习兴趣，增大课堂 容 量 ，优 化 课 堂 结 构 ，提 高 课 堂 效 率 ，使 得 多 媒 体 在 教 学 中 广 泛 应 用 。
尚需深入研究的问题：教师要进一步提高课件制作质量。
２
专家鉴定意见（主要内容提示：本意见系专家组在鉴定专家个人意见的基础上形成的集 体意见；意见应概括出成果的突出特色、主要建树、学术价值和实践价值、研究方法等， 并提出研究存在的不足、该成果修改、提高的具体意见和建议。
）
鉴定委员会（小组）负责人（签名） ：
年 月 日
３
鉴定专家名单（手签） 姓 名 职务、职称 工作单位
课
题 姓名
单
位
职务、职称 小学一级教师 小学一级教师 中学二级教师 小学一级教师
主持人 丁铁柱 主 要 赵武 完成者 周同先 曹明阳 成果拟评奖等级
社旗县兴隆镇赵岗小学 社旗县兴隆镇张岗小学 社旗县兴隆镇初级中学 社旗县兴隆镇赵岗小学
鉴定委员会（小组）负责人（签名） ：
________年____月_____日
阶 段 性 成 果 一 览 表
序号 1 2 3 4 作者 赵武 赵武 周同先 周同先 出版或发表题目 多媒体在小学数学教学中的应用 数学教学中多媒体运用的反思 合理运用多媒体提高课堂教学效率 出版或发表单位及时间 兴隆镇中心学校 兴隆镇中心学校 兴隆镇初级中学
浅谈如何利用多媒体课件提高数学 兴隆镇中心学校 教学质量和效率
丁铁柱
怎样制作适合教学的多媒体课件
兴隆镇中心学校
篇二：民办高校学生思想政治教育现状及对策
园艺专业英语
Prepared on 22 November 2020
萼片 sepal
花瓣 petal 雄蕊 stamen 心皮 carpel 转化 transform 突变体 mutant 花的 floral 繁殖的 reproductive
草坪 dormant 休眠
turfgrass 草坪草 lawn 草坪草 mower 割草机 mulch 覆盖，覆盖物（n）；覆盖树根(vt) mulch applicator 覆膜机 Lolium 黑麦草属 tall fescue (Festuca arundinacea Schreb.) 高羊茅 perennial 多年生的 annual 一年生植物（n）；一年生的（adj） ryegrass (Lolium perenne) 黑麦草 productive 高产的 productivity 生产力
cultivate 栽培，耕作 cultivar 品种 cultivation under cover 保护地栽培 cultural practice 栽培措施，栽培技术，栽培实践 culture system 栽培系统 forage 草料
翻译 Tall fescue (Festuca arundinacea Schreb.) is widely planted in many regions of the world and is closely related to a lot of Lolium species including perennial ryegrass (Lolium perenne) and annual ryegrass (Lolium multiflorum). The FestucaLolium complex possesses well-adapted, highly productive grass species. These cultivated forage grasses provide invaluable economic and social benefits as forage
and turf grasses per year. tiller n. 耕种者, 分蘖 vi. 分蘖 apical dominance 顶端优势 agronomic traits 农艺性状 agronomist 农艺学家，农学家 density 密度 plant stature （height） 株高 mow 用镰刀或割草机割草 Increasing tiller number and reducing the apical dominance in turfgrass are one of the most important agronomic traits for turfgrass industry because tiller number per plant determines lawn density and plant stature reduced lessens the mowing, which could make a significant contribution to future improvement of turfgrass quality cytokinin 细胞分裂素
auxin 生长素
bud 芽（n）；发芽，萌芽（vi）
axil 叶腋
axillary 腋窝的，叶腋的，腋生的
deterioration 腐烂，变坏，退化，堕落 Cytokinin and auxin contribute to apical dominance through an antagonistic mechanism.
Auxin from the terminal bud restrains axillary bud growth causing the shoot to lengthen. Cytokinin (from the roots) stimulates axillary bud growth. Auxin cannot suppress axillary bud growth once it has begun. fungicide 杀真菌剂
photosynthesis 光合作用
photosynthate 光合产物
senescence 衰老
mass 质量，大量
green up in the spring 春季返青
tolerant to drought (salinity/ heat)耐旱（盐、热）
resistant to drought (salinity/ heat)抗旱（盐、热）
Benzyladenine（苄基腺嘌呤） (synthetic cytokinin) and triazole （三唑）fungicides stimulate the growth of turfgrasses. Various studies with cool season turfgrass have shown that auxin can improve photosynthesis, reduce senescence, increase leaf and shoot numbers, and enhance shoot and root mass. creep 爬行，蔓延
habit 习性
stolon 匍匐枝
indeterminate 不确定的，无限的 determinate 确定的，有限的 Japanese lawn grass shows quite uncommon creeping habits; the development and expansion of its stolon is unusually vigorous and entirely indeterminate. wilting; wilt（使）萎蔫，（使）枯萎；枯萎（n） withering 使干枯的，进行干燥处理的（adj） adversity; adverse situation; unfavorable conditions 逆境 brown patch 褐斑病 Kentucky bluegrass 草地早熟禾 pathogen 病原，病原体，致病菌 This paper mainly introduces the host, symptoms, harmfulness and pathogen of brown patch disease of Kentucky bluegrass. sprinkler irrigation 喷灌 drip irrigation 滴灌 furrow irrigation 沟灌，畦灌 osmotic 渗透的，渗透性的 osmotic adjustment 渗透调节 osmotic potential 渗透势 osmotic pressure 渗透压 dehydrin 脱水素 dehydration 脱水 abscisic acid 脱落酸 stomatal 气孔的
stomata 气孔
carbohydrate 碳水化合物，糖类
antioxidant 抗氧化剂
heat shock 热激 It has been identified that among various mechanisms, osmotic adjustment and dehydrin proteins induced may confer drought tolerance, while abscisic acid may contribute to drought avoidance by closing the stomata in turfgrass. Alternation of carbonhydrate and antioxidant metabolism, induction of heat shock proteins, and cytokinin synthesis are involved in protecting cool-season turfgrasses from heat stress injuries.
Flower differentiation, pollination and fruit set
external 外部的, 客观的, [医]外用的, 外国的, 表面的 n.外部, 外面
internal 内在的, 国内的
hormonal 荷尔蒙的，激素的
inflorescence 花序 Both external and internal requirements for floral initiation vary with species. The first step is floral induction, involving hormonal and possibly other biochemical changes that cause cells within a bud to begin organizing a flower or inflorescence. deciduous 每年落叶的、脱落的
perennial 多年生的
annual 一年生植物，一季生植物 Deciduous perennials usually initiate flowers just after shoot growth ceases and when leaves are mature. Presumably the interaction of specific physiologic and environmental factors provides the proper balance of endogenous hormones to cause initiation. endogenous 内生的，内源的
graft 嫁接（v/n）
girdling 环剥
prune 剪除 florigen 成花（激）素 phloem 韧皮部 defoliate 除叶，使…落叶 herbaceous 草本的 fig 无花果 cherry 樱桃，樱桃树 apricot 杏，杏树 Most deciduous fruits start to initiate flowers at the end of the grand growth period for shoots, when the leaves near the buds are mature. Exceptions are the nonwoody strawberry, the fig (无花果), and to some degree the peach, which continue shoot growth late in the summer. primordia 原基 differentiate 分化 pollen 花粉；传花粉给 pollinate 对…授粉 pollination 授粉 anthesis 开花，开花期 deficiency 缺乏，不足 deficient deficency symptom 缺素症 boron 硼 reproduction 繁殖 (a)sexual reproduction（无）有性繁殖
nut 坚果 stigma 柱头 style 花柱 embryo sac 胚囊 Sexual reproduction and seed development in fruits and nuts hinge on pollination. After reaching the stigma, the pollen grain germinates and the pollen tube grows down the style and into the embryo sac, where fertilization takes place. After this, a seed may develop along with the fruit. embryo 胚 endosperm 胚乳 xenia 种子直感，异粉性 metaxenia 果实直感 astringent 收敛性的，严酷的，涩的 fruit set 坐果 plum 李树 almond 扁桃树 malus 苹果属 parthenocarpy 单性结实 gibberellin 赤霉素 raspberry 悬钩子 blackberry 黑莓 currant 黑醋栗 gooseberry 醋栗 kiwi 猕猴桃
blueberry 越橘 cranberry 大果酸果蔓，蔓越橘 Fruit set 坐果 micropyle (珠孔，卵孔) ovary 子房 synergid 助细胞 anther 花粉囊 dioecious 雌雄异株的 calyx 花萼
Pruning Fruit Trees
pruning 修枝，剪枝，修剪 cultural practice 栽培措施，栽培技术，栽培实践 sprout 长出来， 出现，发芽，萌芽；苗，芽，嫩枝，徒长枝 branch 分枝 Pruning is an important cultural practice used to maintain the size of fruit trees. It involves the removal of plant parts, which stimulates vegetative growth, and reduces fruitfulness. heading-back cut 短截 thinning-out cut 疏剪 training 整形，整枝 shoot 新梢 Framework 骨架 seedling 小树
scaffold branches 主枝 formative years 形成期 reinvigoration 更新 Central leader 中心领导枝
Grafting
cut n.伤口, 切口 grafting n.嫁接法 bud n.芽，蓓蕾 scion n.幼芽 cleft n.裂缝，隙口 navel orange 脐橙 rootstock 砧木 budding 芽接法 stenting 片断接法，平接，断根嫁接 root grafting 根接法 propagation 繁殖 root collar 根颈
篇三：民办高校学生思想政治教育现状及对策
中美券商资产管理业务比较研究
中美券商资产管理业务比较研究
曾美欧 赵海强
（南开大学商学院 天津市 300071）
摘 要：随着证券市场走向成熟，在发达国家，资产管理业务已经逐渐成为现在券商的核心业务。经
过这短短几年，我国券商的资产管理业务有了很大的发展，和国外相比虽尚未成熟，但产品种类较初始
阶段也有了很大的更新。
本文从中美资产管理工具、管理业务的基础市场、管理运作模式三方面进行比
较分析，最后提出对我国证券公司的建设性意见。
关键词：资产管理；资本基础市场；管理运作模式
中图分类号：F831.5
文献标识码：B
文章编号：1007-4392（2011）06-0048-04
资产管理业务，一般是指证券经营机构开办的 资产委托管理，即委托人将自己的资产交给受托人、 由受托人为委托人提供理财服务的行为。
资产管理业务是证券经营机构在传统业务基础 上发展的新型业务。
国外较为成熟的证券市场中， 投资者大都愿意委托专业人士管理自己的财产，以 取得稳定的收益。
证券经营机构通过建立附属机构 来管理投资者委托的资产。
投资者将自己的资金交 给训练有素的专业人员进行管理，避免了因专业知 识和投资经验不足而可能引起的不必要风险，对整 个证券市场发展也有一定的稳定作用。
随着我国证券市场走向成熟， 资产管理业务的 规模不断扩大。
2007 年，23 家证券公司受托管理资 金规模已达到近 800 亿元。
截至 2009 年 6 月，平安 资产的管理资产规模已大幅增长至约 人 民 币 5200 亿元。
东方证券公司在 2010 年正式成立其资产管理 子公司, 并在未来五年将资产管理规模由目前的约 70 亿元人民币增至 300-500 亿元。
我国券商的资产 管理业务国外相比虽尚未成熟， 但产品种类较初始 阶段也有了很大的更新， 例如目前在券商的资产管 理业务中， 已经开始关注规范类券商能否进行限定 性集合资产管理业务。
一、 中美资产管理工具比较分析
美国的资产管理工具基本上可以分成三种类 型：第一种类型是长期合约性储蓄工具，主要包括养 老基金和投资型保险产品；第二种类型是面向公众 销售的理财产品，主要包括共同基金；第三种类型是 针对高净资产客户的个性化理财产品，如银行管理
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的信托、对冲基金和独立理财账户。
和美国相比，中 国资产管理工具结构单一，尚未发展健全。
（一）在长期合约性储蓄工具中，养老基金是一 种长期的、特别适合投资于中长期资本市场的资金
美国具有健全的养老保险制度，2002 年美国的 养老基金资产总额为 8.73 万亿，占据了居民和非盈 利机构金融资产总额的 29%，是美国居民金融资产 的重要组成部分。养老基金的资金来源的稳定性、资 金积累的长期性， 及其对长期增值的内在需求为专 业金融资产管理机构提供了长期稳定的市场需求。
在美国，养老基金的积累和增值，资产管理业务的发 展， 资本市场的发展三者之间已经形成了很好的相 互推动效应。而目前，我国适合于市场经济的养老保 险制度还处于起步阶段。
2002 年末，我国基本养老 保险基金滚存结余 1608.0 亿元，全国社保基金总资 产为 1241.86 亿元，企业年金资产约为 200 多亿元， 三者 之 和 占 据 居 民 金 融 资 产 总 额 的 比 例 不 足 3%。
在基本养老保险基金、 全国社保基金和企业年金的 投资管理方面， 也只有全国社保基金具有相应的投 资管理方面的法规， 并且直到 2003 年 6 月也才有 140 亿元的基金被委托给基金管理公司， 不到国内 基金 管 理 总 资 产 的 10%，如 此 紧 张 的 基 金 ，使 券 商 很难在资产管理业务上取得长足的发展。
（二）以美国为代表的现代资产管理行业模式中， 共同基金处于核心地位
国际性投资银行都设立自己的基金， 通过基金 形式实现资产管理。
美国的储蓄银行是共同基金的 重要投资者之一，其在动员家庭存款、促进投资者多
《华北金融》
表 1 美国主要金融资产管理工具及其运作方式
募集对象 和方式
管理机构
投资组合特性
养老金计划理 追求资产的长期保值增
养老基金
公共和私 部门雇员
人
事
会和投
资管
值，投资组合构造灵活。
需
理机构共管 要了履行信息披露义务
投资型 面 向 公 共 销
追求长期投资收益， 投资
人寿保险 售
人寿保险公司 组合构造灵活。
需要履行 信息披露义务。
需 向 SEC 注 基 金 管 理 公 司 在 具 备 流 动 性 的 基 础 上 追
共同基金
册 后 才 能 面 负 责 投 资 管 求相对收益，投资组合的构 向 社 会 公 众 理 ， 托 管 人 负 造收到比例和流动性限制。
公开募集 责监督
需要履行信息披露义务。
基金的普通合
只 能 向 合 格 伙人负责投资 追求绝对收益， 大量使用
对冲基金 投资者募集
管理， 托管 商负责监督
券
杠杆、卖空、衍 段。
生工具等手
无对象限制
追求特定的一揽子理财目
银行信托
银行信托部
但只能私募
标，投资组合构造灵活。
独立理
主
要
面
向
高
券商、投资管理 机构与账户持
追求个性化
的风险收
益目
财账户 净资产客户 有人共同管理 标，投资组合构造灵活。
元化，改善公司治理结构和提高资本市场效率等方 面发挥了积极作用。
我国目前虽然是世界上储蓄最 多的国家之一，但储蓄业务由商业银行经营，没有专 门的类似美国互助储蓄银行，储蓄贷款协会等储蓄 机构。
这样证券公司等机构投资者就没有能力挑战 商业银行的主导地位，从而难以促进金融体系的竞 争，也无法提高金融体系的效率。
（三）独立理财账户不仅可以制定个性化的投资 策略，还可以在一个理财账户上集合多种金融功能
以 1977 年美林证券与一家美国地方银行合作 推 出 的 著 名 的 现 金 管 理 账 户 （CMA） 为 例 ， 该 理 财 产 品就把银行的支票结算账户的功能和证券投资增值 功能有机地结合起来。
该账户的规模不固定，客户 随时可以存款取款，对于账户上剩余的资金，券商可 以根据客户的风险收益偏好来设计个性化的投资组 合，以实现高于银行存款利率的投资收益。
专户理 财将是我国基金管理公司未来重要的一项业务，目 前国内的多家基金管理公司正在为开展这项业务做 积极准备。
从 2003 年开始的受托管理社保基金业 务的开展为基金管理公司针对特定客户群体开展投 资管理业务积累了丰富的经验，基金公司也期望通 过开展其他类型客户资产管理业务拓展自己的业务 范围，特别是一些具有较强的研究和投资管理实力、 具有较好客户基础的基金管理公司，有望通过开展 这类业务起到更好地维护大型机构客户和拓展新的 客户群体的作用。
二、 中美资产管理业务基础市场的比较 分析
2011 年第 6 期
从美国资产管理市场的经验来看， 券商资产管 理业务的内容相当丰富， 能够满足客户各种各样的 需求， 如对资产安全性的需求、 对资产收益性的需 求、对资产期限性的需求等。
而我国券商虽有“资产 管理”实名，但其实际服务的内容却狭隘的多，且在 很多方面存在着缺陷。
（一）我国资产管理处于起步阶段 在开展资产管理业务的基础证券市场条件方 面， 美国有世界上最为发达的基础证券市场，2001 年， 美国的股票市值/GDP 达 130%， 国 债/GDP 达 28%，公司债券市值/GDP 达 56%，联邦机构抵押 债 券/GDP 达 28%，联邦政府企业债券/GDP 达 21%，市 政债券/GDP 达 17%，货币市场工具/GDP 达 22%。而 且， 美国的机构投资者还可以利用融资融券等信用 交易，利用衍生金融工具来进行套期保值，这种发达 的基础证券市场为资产管理业务构造不同风险收益 特性的投资组合提供了良好的条件。虽然经过 10 余 年的发展，我国股票市场已形成了相当的规模，股票 市值/GDP 达到了 50%，但是，我国股票市场的许多 基本面问题还没有得到有效解决， 其中比较突出的 问题包括国有股流通问题、 上市公司法人治理结构 问题、信息披露质量问题等等。这些基本面问题的存 在使得我国股票市场的整体系统风险比较高。其次， 我国的债券市场和货币市场也均处于初始发展阶 段，债券和货币市场工具的品种不够丰富，市场容量 有限， 市场交易主要为大型商业银行和保险公司所 主导， 机构投资者和这些大型金融机构的实力相差 十分悬殊，所以，市场的现券交易不够活跃，流动性 风险较大。另外，我国证券市场目前还不允许进行融 资融券信用交易也没有衍生金融工具可供套期保值 之用。所以，我国开展资产管理业务的市场条件和美 国相比还有很大差距。
（二）在开展资产管理业务的管理形式方面也存 在着缺陷 目前，我国家庭财产有了巨大的积累，存在资产 保值增值的潜在要求。根据美林集团所得到的数据， 不计算个人居住的房地产， 金融资产超过 100 万美 元的人士（换句话说，要加入这个俱乐部，起码要求 就是拥有 100 万美元， 而且这笔钱是要可以随时用 来投资于诸如证券、 债券等金融市场） 已经达到了 23.6 万人。我国已经初步形成了富裕阶层，并且他们 有较强的风险承受能力并希望得到与风险相匹配的
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中美券商资产管理业务比较研究
高回报。
在国外，这部分需求便是通过私募基金、风 险投资、私人信托投资等满足，而国内这些资产管理 形式较少，并且缺乏监管。
由此可以看出，无论是结构还是形式，我国资产 管理行业均没有优势而言。
造成上述结构差异的原 因主要有三点：相关政策、法律法规不健全或滞后， 束缚了资产管理业务的发展；金融工具缺乏导致的 金融市场有效容量不足，影响了资产管理行业规模 的扩大；缺乏对冲风险的市场缺陷，影响了资产管理 行业资产配置的效率。
三、中美资产管理人的管理运作模式比较
资产管理人的管理运作模式包括服务对象、产 品设计、投资分析、投资决策、风险控制和内部管理 等方方面面，限于篇幅，此处只就其中双方差异较大 的几个方面进行分析。
1. 在 国 外 ，以 美 林 为 代 表 的 金 融 集 团 ，其 资 产 管理业务开展的非常灵活：他们发挥金融集团的优 势，不仅在资产管理公司内进行，同时还常常依托集 团内的其他子公司进行宣传、管理，扩大了资产管理 业务的范围。
用这种方式进行资产管理，不仅能够 为资产管理公司带来业务上的收益，而且也能为集 团内的其他子公司带来客户关系，两者相互影响、相 互促进，有利于投资银行、经纪业务的开展。
而国内 证券公司规模相对比较小，组织结构比较相似，券商 们虽专门设置资产管理部从事资产管理业务，但是 公司内各部门各自为政，不能整合资源，发挥公司的 整体力量。
上述组织结构上的差异，又致使美林的资产管 理业务非常广泛，如代客管理资产、代客进行组合投 资、代客管理流动资产、代客管理营运资本、代客管 理现金等。
与之相比，国内券商的资产管理内容则 显得非常单一，基本上就是代理客户进行投资，对象 也一般是风险较大的股票市场、收益较稳定的债券 市场、基金市场。
因此，国内券商可以仿照美林的“综合性选择” 理财计划，重组设立一个集投资管理与客户服务为 一体的部门。
在前台实行财务管理顾问制度，负责 收集整理客户的各种投资需要，推荐适合投资需要 的公司理财产品，然后指定相应的投资计划；在后台 实行投资管理人制度，根据投资产品设置相应的投 资经理岗位，投资经理的业绩定期向投资者公布，由 监督部门和投资者共同监督。
2. 美林集团的收入结构基本保持较稳定，其中资 产管理业务占总收入的 1/4 左右， 并呈上升趋势，是 集团最大的利润来源。即使在 2000 年，全球和国内股 票市场都处于科技股浪潮带来的高峰期，美林各项收 入结构仍保持稳定，没有发生较大的波动。
于此相比， 中信证券收入比重的波动较大，其中资产管理业务收 入比重变化尤其明显， 并与自营收入比重呈同向变 化。
其主要原因是国内券商的资产管理收入不是基本 按照委托资产总额提取固定费率，而是根据预先约定 的超额收益提成，这也导致了资产管理收入与自营收 入同时随市场走弱而大幅缩水的现象。
而在美国， 券商收费的结构组成一般为：(1)基 本费。不管资产管理的成效如何，委托方都要付给券 商基本的管理费用；(2)达标费。
根据委托管理合同 的标准，投资银行若达到预期效果，即可获得一定的 达标费；(3)增值奖励。
以资产管理所产生的新的价 值为奖励标准，管理增值则可取得，反之则无。
如双 方规定有奖励和处罚的约定， 则在收益超出一定水 平后，管理者提取相应的业绩报酬；若亏损达到一定 幅度后，管理者用风险准备金弥补客户部分损失。在 2001~2002 年期间，美国股市与中国股市都处于“熊 市”，美林证券由于有强大的资产管理业务，以及由 此带来的稳定经纪业务佣金收入， 保持了总收入仅 在相对平稳中下降。
而我国券商由于其采用的收费 方式存在着较大的风险，收入不稳定，在熊市的冲击 下，各项收入大幅下降。
从上面的比较可以看出， 我国的资产管理者要 想提高竞争力水平， 就必须开展良性循环的资产管 理业务：一是以资产管理部门为核心、以客户需求为 导向整合公司内部资源， 二是以费率型收费取代对 超额收益进行提成的收费。
四、国外资产管理对我国证券公司的启示
在上述分析比较的基础上， 本文为促进我国资 产管理业务的发展， 对我国证券公司提出如下政策 建议：
（一）通过税收优惠等手段，鼓励补充养老金计 划或企业年金计划的推广， 增加资产管理业务的受 托资金来源
如前文中所述， 各种养老保险资金的增长是发 达国家资产管理业务快速发展的一个主要推动力 量， 全球养老基金持有资产规模已占整个行业受托 管 理 的 资 产 规 模 的 27%以 上 。
从 我 国 的 实 际 情 况
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《华北金融》
看，目前人口老龄化的趋势已显现出来并将在二三 十年内达到高峰，在政府统筹的社保基金节余有限 的情形下，大力发展补充养老金或企业年金便成为 一个较好的选择。
它不但能够降低政府的负担，也 会促进资产管理业务的发展。
（二）增强创新意识 美国金融服务公司在资产管理业务上的创新， 其动因主要有：第一，传统证券经纪商遭遇了基于互 联网服务的新兴证券经纪商的强大竞争，市场份额 大幅度丧失，迫使它们开发新的投资品种夺回市场；
第二，主流的共同基金已经进入了成熟期，平均收益 在过去的几年里大为降低，这也使投资者不得不考 虑寻找新的突破口；第三，在经过了近十年的经济繁 荣期后，美国现在已经拥有了庞大的富裕阶层，他们 对个性化的投资需求也越来越大，客户的这种需求 也要求券商开发出新产品。
同美国资产业务发展的环境相比，我国资产管 理业务除了上述的困境之外，还有一个最主要的障 碍，就是规则的限制。
欧美国家对金融创新实行鼓 励的政策，法无明文限制即视为许可，给产品的开发 者很大的创新空间；在国内，法律没有明文允许的， 即为非法的，留给券商产品开发的空间却很小。
在 这样一个大背景下，结合我国国内投资者的心理和 投资机构的现状，我们认为，美国资产管理产品的创 新发展中最值得、也能够借鉴的，一是针对客户的风 险、收益特征，设计出个性化的投资产品；二是在组 织结构上，打破原有的业务部门各自为政的格局，重 新整合资产管理、研究开发、经纪业务等部门，走“大 资产管理”之路。
（三）借鉴美国的教训，加强对投资者的保护 2003 年，资产管理业务最发达国家之一的美国 发生了基金丑闻(Fund Scandal)，一些共同基金的机 构投资者利用延迟交易(Late Trading)和市场时机选 择(Market Timing)等不当手段来侵害其他基金投资 者的利益，对美国的基金市场造成了冲击。
尽管国 内目前还没有发生类似事件，但仍值得引起重视，毕 竟，市场的公平和对投资者的有效保护是整个行业 生存、发展的基石。
（四）培育和引进行业中尚缺失的中介机构，深化 现有中介机构的服务功能 如前文指出的，国内资产管理行业中，尚没有机 构能承担起类似市场看护者的职责和功能，这不利
2011 年第 6 期
于整个行业服务的进一步深化。
为了培育类似的机 构，可以采取一些措施，如引导一些机构投资者在选 择资产管理人时要注重资产管理人的风险控制能力 和其所推荐产品的风险是否与自己的风险承受能力 相适应，而不是仅关注产品近期的收益，对一些不允 许承受高风险的机构投资者如社保基金等除在投资 品种和投资比例等方面做出限定外， 还可以就其允 许承受的投资风险给出一些量化的指引， 以此使它 们认识到在制定投资计划和选择资产管理人时聘请 市场看护者作为咨询机构的必要性。另外，还可以借 目前证券公司经纪业务正处于转型之机， 鼓励它们 把营业网点逐渐发展成为一个服务型的各种集合理 财产品的销售中心， 增加委托理财产品的销售量和 提高整个行业对投资者的服务水平。
参考文献：
[1] 吴琴伟、 冯玉明，《中外资产管理业务比较与 启 示 》， 《证券市场导报》2004 年第 8 期。
[2]刘朝晖，《中美资产管理业务比较研究》，《资本市 场 杂 志》2004 年第 8 期。
[3]卫 东 ， 《 关 于 证 券 公 司 集 合 资 产 管 理 业 务 的 比 较 优 势 分析》，《中国证券期货》2009 年第 7 期。
[4]吴莉莉，《美国资产管理业务研究》，《山东省农业 管 理 干部学院学报》2005 年第 2 期。
[5]陈东浩、秦颖，《我国券商资产管理业务的合理定 位 刍 议》，《山东经济战略研究》2002 年第 5 期。
[6] Ai-Gek Beh and George Abonyi, “Structure of the Asset Management Industry: Organizational Factor in Portfolio investment Decisions”, ISEAS Working Paper 0219 -3582, June 2000. [7] Deepthi Fernando, Leora Klapper, Victor Sulla and Dimitri Vittas, "The Global Growth of Mutual Funds", World Bank Policy Research Working Paper 3055, May 2003. [8] Engen, Eric M. And Lehnert, Andreas,"mutual Funds and U.S.Equity Market", Federal Reserve Bulletin, December 2000. [9] Otten, Roger and Schweitzer, Mark, “A Comparison Between European and the U.S. Mutual Fund Industry”, Limburg Institute of Financial Economics, Maastricht University. Processed, 1998. [10] Walter, I, "The Asset Management Industry in Europe: Competitive Structure and Performance Under EMU”, BSA Gamma Foundation Conference paper, Lugano, Switzerland, June 1997.
（责任编辑 秦亚丽）
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篇四：民办高校学生思想政治教育现状及对策
美国大学的评分体系详细介绍
学校名称：
所在位置：美国
学校中文网址：
很多在美国留学的学子抱怨莫名其妙的学分被扣光了，坑爹啊有木有!看到这里86店铺有义务为大家普及一下美国大学的 评分体系到底是如何进行评分的!
先从大家喜闻乐见的评分考核方式说起，一起来看看美国大学是如何虐狗的——考核花样之多，考核次数之频繁，考核要 求之细致绝对超出你的想象。
概括来说，美国大学对学生的评分考核方式大体上包括考试(Exam)、写作(Writing)、家庭作业(Homework)、课堂讲演 (Presentation)、课题设计(Project)、课堂参与(Participation)等几部分。
第一类-考试(Exam)
考试花样多，主要包括月考(Test monthly or by module)、期中考试(Midterm Exam)、期末考试(Final Exam)和当堂测验 (Quiz)等几种。
基本上每门课都会有当堂测验，这是小怪兽。一般每次测验5-15分钟可以完成，根据教授的教学安排，可能每学完一章节 测验一次，可能每个月抽一节课测验一次，不固定。
大Boss是下面这些——每门课至少一个月有一次的正式考试，称为月考，一般是学习完三四个章节就会考试。而期中考 试一般是开学两个半月后的考试，难度比月考稍微大。当然啦，有的老师就不区分月考和期中考试，反正每个月都要来一次就 对啦。
期末考试一般在学期的最后一周，即苦逼的Final Week。有的教授会考察本学期所学的全部内容，有的只考察月考后新 学的内容。美国很常见的是take-home test(带回家做的考试)，但是即使带回家的考试出现作弊情况也照样会被惩罚，要知道 当年哈佛大学轰轰烈烈地处罚了60多名在take-home test中作弊的同学，而且是全部开除了…
其实大家刚开始也会觉得开卷考试好开心，但是后来才发现，take-home才是真正虐狗…因为教授采用Take-home Exam 的形式，是希望考察学生对所学知识是否有深刻的理解，希望看到独特的观点。
Take-home exam允许学生们根据教材、课堂笔记或其他相关材料回答问题，但要求必须在试卷上用正确引用格式引用 (citations);同时学生不可以和除了老师、助教以外的人讨论考试内容，否则即属于作弊行为。
总结一下，一个学期(美国大学每个学期一般为15-17周)下来，每门课至少有4次大考试和不定次数的小考试，每次考试占 比按照教授的个人安排而不同，但相对来说考试是所有考核方式中占比最大的。
第二类-写作(Writing)
第一种，写作文、短评、论述等各种文章统称为Essay，通常是篇幅2-3页的文档，就教授所给的话题或问题写出你的论 述，这是最常见的一类作业;稍微偏文科性质一点的学科，写这种essay就是家常便饭。
第二种写Paper，指论文比如课程论文，一般都是10页以上，需要查阅大量的文献资料，做规范研究，在论文中也需要用 规范格式。
第三种Journal日志或随笔，可以看作小作文，一般是1-1.5页，不常见，我来之后也只有英文写作课初期被要求交 journals。
第三类-家庭作业(Homework)
家庭作业一般是教材每章节后面的练习题，老师从中挑选一部分让大家回家做，下节课交。我本学期在家庭作业方面最严 (bian)格(tai)的一门课就是微积分III，每一节课，只要是学了新课，课后必有作业，不会做的问题要在下一次课前去问他，如果 交上的作业还有不会的或错误，就会被扣分。
第四类-课堂讲演(Presentation)
除了各种各样的笔试，presentation要求学生对某一话题进行一个小型讲演。一般每次presentation按课程要求不同，有小 组完成的、有要求个人完成的，每次10-20分钟不等，需要对所讲主题清晰而完整地做一个呈现。
第五类-课题设计(Project)
课题设计通常要求以个人或小组形式对一个课题进行提前设计展开深入研究，一般这项任务需要一整个学期的时间来完 成，在学期中需要按期向老师反馈研究进度，教授跟进指导，在学期末时需要向全班同学做一个结果报告和讲演。所以其中会 包含research、paper、report和presentation等内容。
第六类-到课与课堂参与(Participation)
在美国，到课与课堂参与都占一定比例的分值，逃课也是被扣分的。虽然教授们一般不会在这一块为难学生，但一定要清 楚了解教授个人的要求，是允许两次无理由不到课还是每次不上课都必须给出合理的理由。课堂上积极参与以及发表看法是会 加分的。
虽然我已经通过脑电波接收到屏幕面前的你发射给我的“惊讶”的表情，但我不得不说其实美国大学里对学生的评分考核不 止这些...
比如有的教授会给你讲课的任务，或者要求你参与一个与课程相关的论坛活动讲座等，都记在课程考核内。总而言之，只 要是教授给你的任务都算作是在评分体系内的，该门课程的最终得分就是以上所有得分的加权平均值。
留学生的日子真不是天天嗨到凌晨喝酒泡妞抽大麻，真相是最近每次我麻麻问我说在干嘛，我都回：不是在图书馆，就是 在去图书馆的路上!真不是我想当学霸，给你感受一下我之前的考试安排表：
你一定怀疑，那既然你这只大学霸学习压力大到爆炸，怎么还有时间写文章嘛。学习任务重是真的，但压力是在可控范围 内的。
正因为这样的评分考核体系，平时考试作业多，期末考试的评分占比并不大，最多20%。一般来说，期末只要正常复习， 考试正常发挥，不需要像在国内一样考前三天除了睡觉就是复习。
其实我很感谢这个细致繁琐的评分体系，它看重你每一次的表现，而不是期末一次。它看重你每一天的学习质量，而不是 考前三天的突击质量。它看重你思考的能力，而不是你记忆的能力。它看重你全方位的参与，而不是只会考试。
篇五：民办高校学生思想政治教育现状及对策
第 48 卷第 8 期 2020 年 4 月
广摇 州摇 化摇 工 Guangzhou Chemical Industry
Vol郾 48 No郾 8 Apr郾 2020
浅谈环境工程专业 《物理化学》 教学的几点建议*
夏摇 瑜, 徐东耀, 何绪文, 王春荣
( 中国矿业大学( 北京) 化学与环境工程院, 北京摇 100083)
摘摇 要: 《物理化学》 是环境工程专业本科生的重要基础课之一。
课程理论性强、 知识点抽象, 学习难度大。
作者结合自身
教学实践经验, 提出 3 点教学建议: (1)重视学生对课程知识体系的构建, 在清楚讲授各知识点的同时, 也应解释其间的联系及 逻辑关系; (2)选择性地进行引申, 介绍知识点在理解环境污染控制技术中的应用; (3)采用灵活多样的教学工具, 确保清晰有效 地教授知识点, 并及时收到学生反馈。
关键词: 物理化学; 环境工程; 知识体系; 知识点引申
摇 中图分类号: G642郾 0
摇 文献标志码: A
文章编号: 1001-9677(2020)08-0159-03
Some Teaching Suggestions for Physical Chemistry Course in Environmental Engineering Major*
XIA Yu, XU Dong-yao, HE Xu-wen, WANG Chun-rong ( School of Chemical and Environmental Engineering, China University of Mining and
Technology ( Beijing) , Beijing 100083, China)
Abstract: Physical Chemistry is one of the important basic courses for the undergraduates majoring in Environmental Engineering郾 This course involves much theoretical and abstract knowledge郾 It is a great difficulty to study and understand this course郾 Three teaching suggestions were provided based on the teaching experiences of the authois郾 First, it should be paid attention that the students should construct a good knowledge system of the course郾 Besides giving explicit explanations of each point, the teachers should also clarify the connection and logical relationship between the points郾 Second, extensions should be selectively made while teaching and how to apply the knowledge to understanding the technologies used in environmental pollution control can be introduced郾 Third, flexible and diverse teaching tools should be adopted to ensure clear and effective knowledge deliveries, and feedbacks of the students in time郾
Key words: Physical Chemistry; Environmental Engineering; knowledge system; extension of knowledge
《物理化学》 是应用物理学的原理与方法来解释化学现象 果不佳。
在 《物理化学》 的教学过程中, 教师应该系统地、 循
和化学过程的一门科学, 是化学学科的理论基础。
对于环境工 序渐进地讲授基础知识点, 同时解释清楚各知识点间的联系及
程专业的本科生而言, 《 物理化学》 能为理解污染控制技术和 逻辑关系, 帮助学生理清知识脉络, 令其做到胸中有全局。
从事相关研究提供理论基础和方法支持, 是一门非常重要的专
例如, 在课程绪论中, 可以向学生概括性地介绍 《 物理化
业基础课[1] 。
对授课教师而言, 《物理化学》 是一门理论性强、 学》 课程内容安排及各章之间的关系。
作者选用天津大学出版
知识点抽象的基础课课程[2] , 学生学习难度大, 如何保证良好 的教学效果是一大挑战。
作者作为环境工程专业 《 物理化学》 的授课教师, 结合自身的教学实践经验, 在此提出关于 《物理 化学》 的 3 点教学建议。
1摇 注重学生知识体系的建立, 理清各知识点 间的联系及逻辑关系
社的 《物理化学》 (第 2 版) ( 肖衍繁, 李文斌编著) 作为课程 教材[3] , 该书比较适合作为工科学生的教材, 其内容相对简 略, 但重点突出。
教材内容包括经典物理化学的核心———化学 热力学和化学动力学。
作者结合其他书籍的编排顺序对教材章 节内容的顺序进行了一定调整。
在讲述书中的各章内容及关系 时, 可以这样介绍: 第一章要学习的内容是 “ 气体冶。
气体是 三态中最简单的状态, 为热力学研究提供了最方便的体系。
后
摇 摇 《物理化学》 是一门理论性很强的学科, 公式多且有适用
条件, 学生容易混淆。
死记硬背需耗费学生大量的精力, 且效
摇摇摇摇摇摇摇摇摇摇摇摇摇
续章节很多都是以气体作为讨论对象或者先讨论气体再过渡到 其他体相; 随后, 介绍第二章、 第三章的内容分别为热力学第
* 基金项目: 中国矿业大 学 ( 北 京) 2019 年 本 科 教 育 教 学 改 革 与 研 究 项 目 《 专 业 认 证 条 件 下 课 程 建 设 体 系 现 状 调 研 及 改 革 措 施 研 究》 ( 编 号: J190402) 。
通讯作者: 夏瑜(1989-) , 女, 讲师, 主要从事水污染控制技术方面的研究。
E-mail: xiayu@ cumtb郾 edu郾 cn
摇160
广摇 州摇 化摇 工
2020 年 4 月
一定律和热力学第二定律, 这是 《物理化学》 课程的重点, 也 是后续章节的理论基础; 而第四章多组分系统热力学, 是在前 面章节中研究的组成不变的单相系统中引入组分这一变量, 将 研究对象扩大到多组分系统, 进行热力学计算; 而后面的第五 ~ 八章内容即是将前面章节所讲授的热力学原理应用于相平衡系 统、 化学平衡系统、 电化学、 表面现象中, 来解释这些在工业 生产、 科学研究及人们生活中常见的化学现象和化学过程。
第 九章 “化学动力学基础冶 介绍的则是化学动力学方面的理论知 识。
第十章 “胶体冶 是物理化学的一个重要分支, 所研究的主 要对象是高度分散的多相系统。
通过这样概括性的介绍, 学生 在课程开始之时就能建立起课程知识体系的框架, 明晰学习主 线, 并在后续章节的学习中逐步丰富知识体系的内容。
再如, 在讲授热力学第二定律这一章时, 先介绍并强调学 习热力学第二定律的目的为判断过程发生的方向和限度。
这里 的过程通常指的是自发过程。
接着, 层层递进, 向学生讲解: 解决过程方向和限度的判断问题, 首先从研究自发过程的特征 入手, 从而导出热力学第二定律的文字表述, 指出热不能无条 件地全部转变为功, 从理论上解决了过程发生可能与否的判断 问题; 为讨论热转换为功的最高限度问题, 从研究理想热机的 效率入手, 从而导出卡诺( Carnot) 定理; 将卡诺定理推广到任 意可逆循环过程, 进一步推导出熵的定义; 将卡诺定理应用于 一般过程, 则得到克劳修斯( Clausius) 不等式。
至此, 成功将 热力学第二定律转换为了数学语言, 可用于定量地判断隔离系 统中过程是否自发; 为进一步方便热力学第二定律的应用, 导 出工业生产中经常出现的恒温恒压、 恒温恒容系统中自发过程 的判据, 即吉布斯 ( Gibbs) 公式与亥母霍兹 ( Helmholtz) 公式。
在此过程中, 涉及到的知识点和公式众多, 但是它们全是围绕 判断过程的方向和限度这一主题展开。
教师应引导学生始终紧 记这一主线, 并向学生解释清楚这些知识点、 公式的关联性和 层层递进关系, 使学生真正理解和掌握这些公式意义及应用, 从而建立科学、 系统的课程知识体系, 不迷失在众多知识点和 公式中。
2摇 结合环境工程专业的特点进行知识点引申, 深化学生对课程的理解掌握
摇 摇 《物理化学》 理论知识点多, 且较为抽象, 容易让学生产 生畏难情绪。
为了引起环境工程专业学生的兴趣、 深入其对 《物理化学》 知识点的认识, 并启蒙和加深学生对本专业的认 识, 在讲授课程知识点之余, 可选择性地对知识点进行引申, 介绍其在环境工程领域污染控制技术中的应用。
在此, 作者列 举一些典型例子。
热力学第二定律的知识可以为理解环境工程领域内新化学 反应发生的可能性提供理论基础。
学生可以通过计算化学反应 的吉布斯自由能变, 运用吉布斯函数判据从理论上判断或分析 在污染控制过程中该反应发生的可能性(恒温恒压条件下), 从 而排除不科学的污染控制手段或理解基于此反应的新型污染控 制技术的原理。
表面(界面)现象中的知识点为学生理解气浮、 吸附等污染 控制技术的原理提供理论基础。
其中, 气浮是常被用于去除污 水中的固体悬浮物、 油脂和各种胶状物的一项技术。
其具体过 程是: 利用高度分散的微小气泡作为载体, 使废水中的污染物
上粘附于气泡上, 随气泡一起上浮到表面, 形成泡沫, 即气、 水、 颗粒(油)的三相混合体, 通过收集气泡或浮渣来实现固液 或液液分离。
要想理解清楚气浮技术的原理就需要运用 《 物理 化学》 中知识点。
根据热力学理论, 悬浮物附着于气泡这一过 程需要遵循表面吉布斯函数减小至最小的规律。
教师可以给学 生画出气泡、 水、 颗粒物(污染物)的表面张力示意图, 得出此 过程中单位面积上的吉布斯函数变化量吟G 为 滓水气( COS兹-1) , 需要小于 0, 且越小越易实现气浮。
因此, 不难理解憎水性颗 粒( 接触角 兹> 90毅) 表面容易附着气泡, 因而可用气浮法。
亲水 性颗粒用适当的化学药品处理后可以转为憎水性再用气浮法。
通过这样的讲解, 既能以实际例子加深学生对表面张力及表面 自由能的理解, 又能介绍环境工程专业常用到的污水处理技术 ———气浮, 从而提升教学效果; 此外, 吸附也是污染控制中常 用的技术方法之一。
表面现象的知识能够帮助学生很好地理解 固体表面的吸附现象, 并掌握典型等温吸附曲线弗罗因德利希 (Freundlish) 和朗缪尔( Langmuir) 曲线的特征, 为学习后续专业 课和从事吸附剂等方面的研究打下很好的基础。
在讲解这一部 分时, 教师可以向学生介绍污染控制领域中常用的吸附剂有哪 些, 如活性炭、 树脂等, 解释其用途包括去除色度、 吸附水中 重金属等污染物等, 并强调吸附热力学是环境领域内新型吸附 剂研究的一项重要内容, 引起本专业同学对 《 物理化学》 相关 课程知识点的重视。
电化学这一章所涉及到的基本概念、 电解池和原电池的原 理及原电池热力学等知识, 能为学生学习污染控制过程中用到 的电化学技术和后续从事环保领域的电化学研究奠定基础。
教 师在讲授本章内容时, 可以向学生介绍电化学技术在环境污染 控制领域的相关研究及应用, 如电渗析、 电化学氧化、 电化学 还原、 电絮凝、 微生物燃料电池等都是污染控制领域常用的电 化学技术方法, 让学生通过了解电化学的应用来深化对这一章 的理解, 也对环境工程这一专业建立进一步的认识。
化学动力学基础的知识能够为学生研究和理解环境科学领 域的化学反应的机理和特征等提供方法支持。
通过学习, 学生 能够掌握零级、 一级、 二级等化学反应的特点, 也能掌握对环 境领域涉及到的化学反应进行动力学研究的步骤及方法。
在教 学过程中, 教师可以强调化学动力学研究在环境工程专业科研 领域的重要性, 引起学生对这块内容的重视和思考。
按照以上这样的方法, 选择性地对课程知识点进行引申, 既能够深化学生对课程中相关知识点的理解, 也能让学生对即 将学习的污染控制方面的专业理论课程建立初步认识。
3摇 综合运用多种教学方式和作业形式, 提升 教学效果
摇 摇 《物理化学》 知识点多而不易理解, 教学过程中多种手段 的灵活应用有助于加强课程内容生动性, 提高学生的学习兴 趣, 并能加强师生间的互动。
例如, 多媒体教学可以给学生展 示丰富的素材, 图形并貌, 帮助学生理解抽象的知识点[4] 。
而 利用板书向学生展示重要公式的推导过程, 可以加深学生对重 要公式的理解[5] ; 此外, 每节课使用板书罗列出重点, 并及时 对各章知识点及其联系进行总结, 可以帮助学生建立起各章节 的知识体系, 也加强学生的条理性和逻辑性。
同时, 借助新兴 的平台如雨课堂, 可以加强师生间的课堂互动[6-7] 。
例如, 通
第 48 卷第 8 期
夏瑜, 等: 浅谈环境工程专业 《物理化学》 教学的几点建议
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过雨课堂让同学进行随堂测试、 发送弹幕等, 既可以检查学生 的出勤情况, 又可以即时反馈学生的学习效果, 有利于教师及 时改进教学内容, 是符合成果导向教育( OBE) 模式的教学手 段。
另一方面, 布置形式多样的作业也是提升教学效果的重要 手段之一。
习题练习是促进学生对物化知识点进行理解和掌握 的必不可少的手段之一。
学生只有通过自己解题, 动脑思考, 才会真正融会贯通, 学以致用; 此外, 在结束各章的讲解之 时, 教师也可以让学生在课下对照本章知识点进行总结, 并在 课堂上抽取部分同学对自己总结的内容进行展示, 提高学生的 自主性和对知识点的归纳总结能力。
4摇 结摇 语
《物理化学》 是环境工程专业学生重要的专业基础课之一, 为学生理解污染控制技术和从事相关研究提供了理论基础和方 法支持。
在此, 作者提出了 3 条教学建议: (1) 注重帮助学生 建立起正确的知识体系, 在清楚地讲授各知识点的同时, 更应 注意向学生解释知识点间的联系及逻辑关系; (2) 启蒙和加深 学生对环境工程专业的认识, 注重知识点的引申, 介绍其在环
境工程领域污染控制技术中的应用, 让学生结合专业特点来深 化对 《物理化学》 知识点的理解; (3) 借助多种形式的教学工 具, 如多媒体、 板书、 语课堂软件等, 保证清晰有效地教授各 知识点, 并及时收到学生学习效果的反馈。
参考文献
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蕥蕥蕥蕥蕥蕥蕥蕥蕥蕥蕥蕥蕥蕥蕥蕥蕥蕥蕥蕥蕥蕥蕥蕥蕥蕥蕥蕥蕥蕥蕥蕥蕥蕥蕥蕥蕥蕥蕥蕥蕥蕥蕥蕥蕥蕥蕥蕥蕥蕥
( 上接第 112 页)
5摇 结摇 论
根据相关规范和标准设计了一种固定式可燃气检测报警及 通风换气耦合装置, 用于某化工企业加氢裂化装置的分馏塔裙 座内部空间的可燃气检测报警及快速检维修作业环境保障。
采 用 MJC4 2郾 5J 型传感器检测可燃气体, 传感器输出信号通过 A / D 转换电路转换为数字信号后传输给单片机; 主控单元选择 MSP430 型单片机; 通风机选择旋涡式风机, 气量约 1000 L / min。
传感器、 单片机、 风机等硬件集成于专门设计的控制箱中。
性 能测试表明: 声光报警器和通风机的动作值满足要求; 当环境 中存在可燃气体时, 检测报警装置可在 25郾 3 s 内做出响应, 可 燃气浓度检测误差不超过 1% 。
参考文献
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篇六：民办高校学生思想政治教育现状及对策
哺乳期或闭经妇女在排除早孕后再行手术术前准备解除手术顾虑详细询问病史行全身及妇科检查必要时作血尿常规和肝肾功能检查准备腹部及会阴皮肤
《输卵管绝育术》PPT课 件
任务二十九 输卵管绝育术
教学目标
能力目标：能够对在妇产科工作岗位上完成输卵 管绝育术。
知识目标：明确输卵管绝育术的手术步骤，知道 输卵管绝育术的适应症、禁忌症、手 术条件与时间、及术后注意事项。
态度目标：具有良好的医德医风，学会关心尊重 患者，为患者保守医密，检查操作动 作轻柔、流畅。
输卵管结扎术是采用手术方法将输卵管的通 道阻断，使精子和卵子不能相遇结合，从而 达到永久性不孕的目的。
经腹输卵管结扎术
经腹腔镜输卵管绝 育术
【适应证】 • 1．已婚妇女，自愿要求做绝育手术而无禁忌
证者。
• 2．因病不宜再妊娠者。
•【禁忌证】 1．24小时内两次体温在37.5℃或以上者。
2．各种疾病的急性期。
3．有感染者，如皮肤感染、盆腔炎等。
4．严重的神经官能症。
【手术时间】
非孕妇女在月经干净后3～7日；人工流产或 分娩后，宜在48小时内手术；哺乳期或闭经妇女， 在排除早孕后再行手术
【术前准备】
解除手术顾虑，详细询问病史，行全身及妇 科检查，必要时作血、尿常规和肝、肾功能检查， 准备腹部及会阴皮肤。
【手术步骤】 受术者排空膀胱后取平卧位，常规消毒腹部皮
肤，切口处作局部浸润麻醉。
• 1．切口位置 耻骨联合上3～4cm作纵切口或横切
口，长约2cm。
• 2．寻找输卵管
(1) 钳取法 (2) 钩取法 (3) 指板法 • 3．结扎输卵管 目前多采用抽心包埋法。
【并发症的防治】 • 1．近期并发症
（1）感染 （2) 脏器损伤 （3）出血及血肿 • 2．远期并发症
(1) 月经异常 （2）肠粘连
再见！
结束
篇七：民办高校学生思想政治教育现状及对策
消耗臭氧层物质（ODS ）介紹
什麼是“消耗臭氧层物质（ODS）”
：
科学研究证明，工业上大量生产和使用的全氯氟烃、全溴氟烃等物质，当它们被释放并上升到平流 层时，受
到强烈的太阳紫外线 UV-C 的照射，分解出 Cl.自由基和 Br.自由基，这些自由基很快地与臭氧 进行连锁反应，每
一个 CI•自由基可以摧毁 10 万个臭氧分子。人们把这些破坏大气臭氧层的物质称为“消 耗臭氧层物质”，因其英文
名称为 Ozone Depleting Substances 取其英文名称字头组成缩写，简称 ODS。
臭氧层破坏的危害：
臭氧是一种温室气体，它的存在可以使全球气候增暖。
但是， 臭氧与其它温 室气体不同，这是自然 界中受
自然因子（太阳辐射中紫外线对高层大气氧分子进光化作用而生成）影响而产生，并不是人类活 动排放产生的。臭
氧除了能够对气候变化产生影响，从而影响环境和生态外，还对人类健康产生强烈的 直接影响。由实验及实际观测
推论会造成以下的影响。
（一） 对人类健康影响
1 〃增加皮肤癌：臭氧减少 1％，皮肤癌患者增加 4％－ 6％，主要是黑色素癌。
2〃损害眼睛，增加白内障患者。
3〃削弱免疫力，增加传染病患者。
现在居住在距南极洲较近的智利南端海伦娜岬角的居民，已尝到苦头，只要走出家门，就要在衣服 遮不住的
肤面，涂上防晒油，戴上太阳眼镜，否则半小时后，皮肤就晒成鲜艳的粉红色，并伴有痒痛；
羊群则多患白内障，
几乎全盲。据说那里的兔子眼睛全瞎，猎人可以轻易地拎起兔子耳朵带回家去，河 里捕到的鲜鱼也都是盲鱼。
（二） 对生态影响
1 〃农产品减产及其品质下降。试验 200 种作物对紫外线辐射增加的敏感性，结果 2／3 有影响， 尤其是
大米、小麦、棉花、大豆、水果和洋白菜等人类经常食用的作物。估计臭氧减少
1％，大
豆减产 1 ％。
2〃减少渔业产量。紫外线辐射可杀死 1 0 米水深内的单细胞海洋浮游生物
。实验表明，臭氧减
少 10％，紫外线辐射增加 20％，将会在 1 5 天内杀死所有生活在 1 0 米水深内的鳗鱼幼鱼。
3〃破坏森
林，影響地球氣候，破壞生態環境。据研究，臭氧减少影响人类健康及生态系统的主 要机制是紫外线辐射
的增加会破坏核糖核酸（ DNA ），以改变遗传信息及破坏蛋白质。
（三） 除了影响人类健康和生态外， 因臭氧减少而造成的紫外辐射增多还会造成对工业生产的影响，
如
使塑料及其他高分子聚合物加速老化。
推而广之，若臭氧层全部遭到破坏，太阳紫外线就会杀死所有陆地生命，人类也遭到
“灭顶之灾 ”，
地球将会成为无任何生命的不毛之地。可见，臭氧层空洞已威胁到人类的生存了。
臭氧层破坏和损耗：
自 1985 年南极上空出现臭氧层空洞以来 ，地球上空臭氧层被损耗的现象一直有增无减 。到 1994 年， 南
极上空的臭氧层破坏面积已达 2400 万平方公里。现在在美国、加拿大、西欧、前苏联、中国、日本等 国的上空，
臭氧层都开始变薄。在对消耗臭氧层物质（
ODS）实行控制之前（1996 年以前），全世界向
大气排放的 ODS 已达到了 2000 万吨。由于 ODS 相当稳定，可以存在 50-100 年，所以被排放的大部分 ODS 目
前仍留在大气层中。因此，即使全世界完全停止排放 ODS ，也要再过 20 年，人类才能看到臭氧 层恢复的迹象。
因此，停止生產 /使用 ODS 迫在眉睫，同時，它也是每一位地球人的職責。
我國生产和消费的 ODS 狀況：
在《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》 规定要淘汰的 ODS 物质中，我国生产和消费的 ODS
包括六类 94 种，这六类物质是：CFCs、哈龙、四氯化碳、1,1,1 三氯乙烷、HCFC 和甲基溴。
在 94 种 ODS 中，
我国目前主要生产和使用的有
10 种，它们是：CFC-11、CFC-12、CFC-113、哈龙-1211、哈龙
-1301、四氯化碳、1,1,1-三氯乙烷、HCFC-22、HCFC-141b 和甲基溴。其余的 ODS 在我国的生产量和消 费量很
小。
国家环境保护总局局函
环函[2007]185 号
关于发布《消耗臭氧层物质（ODS）替代品推荐目录（修订）》的公告
为贯彻执行《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》
，加快推动消耗臭氧层物质淘汰工作进
程，根据《中国逐步淘汰消耗臭氧层物质国家方案》
（1999 年修订）确定的消耗臭氧层物质替代品
和替代技术的选用原则，按照我局 《关于发布〈消耗臭氧层物质 （ODS）替代品推荐目录 （第一批）〉
的公告》（环函〔2004〕309 号）关于适时更新目录的规定，在研究核查消耗臭氧层物质淘汰工作进 展及替代技术
发展状况的基础上，经广泛征求意见，我局决定对消耗臭氧层物质（
ODS ）替代品推
荐目录进行修订，现将修订后的《消耗臭氧层物质（
ODS ）替代品推荐目录（修订）》予以公布。
附件：消耗臭氧层物质（ ODS ）替代品推荐目录（修订）
二 OC 七年五月二十八日
主题词：环保臭氧层替代品公告
附件：
用途类型
消耗臭氧层物质（ODS ）替代品推荐目录（修订）
替代品名称
ODP 值 GWP 值
主要应用领域（产品）
被替代的 ODS
#1
HCFC-22
0.055
工商制冷（冷库冷柜机组、运输制 冷机 1780
组、建筑空调等）
CFC-12, R502
HFC-134a
家用、汽车及工商制冷（汽车空调 器、
0
1320 冰箱冰柜机组、运输制冷机组、 离心式CFC-12, CFC-11, R500
制冷机、建筑空调等）
制冷剂
HFC-152a
R600a
#1
HCFC-123 氨
R407C R410A R418A#1
0
0 0.02
0 0 0 ~ 0.03
122
~ 20 76 <1 1674 1997 1300
家用制冷、汽车空调、工商制冷（小 型 设备） 家用及工商制冷（冰箱冷柜机组） 工商制冷（离心式制冷机） 工商制冷 家用及工商制冷（空调设备） 家用及工商制冷（空调设备） 工商制冷
CFC-12
CFC-12 CFC-11 CFC-11, CFC-12 HCFC-22 HCFC-22 R502, HCFC-22
制冷剂
R411A#1, R411B #1
~ 0.03 , ~ 0.032
R404A
0
R507A
0
R425A
0
LXR2a
0
HTR011
0.032
R421A
0
R417A
0
ZCI-7
0
ZCI-8
0
ZCI-9
0
ZCI-10
0
ZCI-12
0
^^#2
CQ
0
#3
R290
0
1500, 工商制冷
1600
3800 工商制冷（低温）
3900 工商制冷（低温）
960 工商制冷
1930 工商制冷和建筑空调
620 工商制冷（高温热泵）
1200 家用（空调）及工商制冷
1950 工商制冷（空调设备维修）
1220 家用及工商制冷（空调）
1370 工商制冷（空调、热泵）
2840
家用及工商制冷（冷库、冷柜等低 温器具）
1410 工商制冷（空调、热泵）
114 家用制冷
0 家用制冷、汽车空调及热泵
〜0 家用制冷（空调）#4
R502, HCFC-22
R502 R502 HCFC-22、R502 CFC-12 CFC-114 HCFC-22、CFC-12 HCFC-22 HCFC-22 HCFC-22
R502
HCFC-22 CFC-12
HCFC-22
#1
HCFC-141b
聚氨酯硬泡（保温管材、保温板材、 喷
0.11
713 涂保温层、冰箱冰柜保温层生 产），自
结皮泡沫（扶手、汽车方 向盘牛产）
CFC-11
水
0
聚氨酯硬泡（保温管材、保温板材 生产）， 聚氨酯软泡（海绵生产）， 自结皮泡沫 （扶手、汽车方向盘生 产）
CFC-11
聚氨酯硬泡（保温管材、保温板材、
发泡剂
HFC-245fa
0
790 喷涂保温层、冰箱冰柜保温层等生
CFC-11,CFC-141b
产）
聚氨酯硬泡（保温管材、保温板材、
HFC-365mfc
0
890 喷涂保温层、冰箱冰柜保温层等生
CFC-11,CFC-141b
产）
聚氨酯软泡（海绵生产），聚烯烃泡
CO
0
CFC-11，CFC-12
沫（PS 板材生产）
环戊烷，戊烷
0
聚氨酯硬泡（保温管材、保温板材、 冰 箱冰柜保温层生产）
CFC-11
丁烷，LPG HFC-152a
聚烯烃泡沫（PS/PE 管材、片材、
0
网套生产）
0
122 聚氨酯硬泡
液晶显示器、彩色显像管、电子真
CFC-12 CFC-11
#5
清洗剂
水（半水）
0
空零件、精密机械、印刷电路板、 金属零件等的清洗
CFC-113，TCA
HFC-365mfc
0
乙醇/丙酮等溶剂
0
HC 溶剂
0
烟丝膨胀剂
CO
0
HFC-134a
0
HFC-152a
0
HFC-227ea
0
二甲醚
0
气雾推进剂
LPG
0
压缩气体（CO2，N2
0
或 NO ）
ABC 干粉
0
CO
0
泡沫
0
灭火剂
惰性气体
0
HFC-227ea
0
HFC-236fa
0
农药
威百亩
0
氯化苦
0
棉隆
0
农药
磷化铝
0
硫酰氟
0
890 精密清洗、医疗器械清洗 电子元器件、印刷电路板等清洗 精密金属部件及精密电子部件（配 合真空清洗设备使用） 烟草加工（膨胀烟丝）
1320
122 3660
气雾剂（定量吸入式气雾剂以及个 别非药用气雾剂产品） 气雾剂（包括药用气雾剂） 定量吸入式气雾剂
气雾剂（发胶、空气清新剂等各类 非药 用气雾剂产品，包括部分外用 药用气雾 剂产品） 气雾剂（发胶、空气清新剂等各类 非药 用气雾剂产品以及外用药用气 雾剂产 品） 气雾剂（发胶、空气清新剂等各类 非药 用气雾剂产品以及外用药用气 雾剂产 品） 消防（灭火器、灭火系统） 消防（灭火器、灭火系统） 消防（灭火器、灭火系统） 消防（灭火器、灭火系统）
3660 消防（灭火器、灭火系统）
9650 消防（灭火器、灭火系统）
农业种植（茄子、番茄、黄瓜、烟 草苗床种植前的土壤消毒剂） 农业种植（草莓、茄子、烟草、姜 种植前的土壤消毒剂） 农业（番茄、烟草、花卉种植前的 土壤消毒剂） 农作物储存（仓储害虫） 木材、建筑物、种子、文史档案和 图书、衣料（杀虫剂）
CFC-113,TCA CFC-113,TCA CFC-113, TCA
CFC-11 CFC-12 CFC-12 CFC-12,CFC-114
CFC-11,CFC-12
CFC-12
CFC-11,CFC-12
哈龙 1211 哈龙-1211 哈龙-1211 哈龙-1211 哈龙-1211 ， 哈龙 1301 哈龙-1211 ， 哈龙 1301
#6
甲基溴
说明：
（1） 用时应遵照相关技术规范要求（尤其是安全方面）
所推荐的替代品在选 。
（2） 表中所列部分物质的 GWP 数据（温室效应值）部分来源于世界气象组织的报告，部分来源 于 蒙特利尔议定书缔约方大会臭氧损耗科学评估报告
#1 属过渡性替代品，按《蒙特利尔议定书》哥本哈根修正案要求在 2016 年我国 HCFCs 类 物质生产
和消费需冻结在 2015 年水平上，到 2040 年将停止使用。
#2 该替代技术处于研究开发阶段，是汽车空调及家用空调领域具有前景的替代技术。
#3 该物质没有实现商业化生产及应用，是家用空调行业较为理想的替代技术。
#4 推荐在灌注量较小（＜300kg）的空调中试用。
#5 ODS 清洗剂的替代较为复杂 ,替代品的使用一般都根据不同的应用领域结合工艺技术的 改变来完成。
除了表中所列的几种替代品外，免清洗工艺技术以及各类混合有机溶剂都被广泛 应用于各类清洗 ODS 替代
工艺中。
#6 甲基溴的替代技术较为复杂，目前国际上对某些用途使用的甲基溴由于没有找到适合的 替代技术仍 然得到豁免待遇。除一些化学替代品的使用外，通常还有生物熏蒸、土壤有机质补 充、太阳能消毒、抗性品
种及嫁接技术、蒸汽消毒、无土栽培、浮盘育苗法等非化学防治方法 以及化学与非化学结合的综合防治方法。
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