自主思学演讲（完整）
下面是小编为大家整理的自主思学演讲（完整）,供大家参考。
1 自主思学演讲 各位老师，各位同学，今天我国旗下演讲的题目是：一切有效的学习都从自主思考开始。这句话是王校长每学年开学初送给每一届同学的四句话里面的一句，相信同学们也都耳熟能详了，但一部分同学只把这句话当做口头禅，没有真正理解，也没有真正践行。从本周开始，初三、高一、高二三个年级将在周五晚上和周六上午留校学习，而且是以自主学习为主，这时候，自主思考就尤为重要，能否从态度、行动上、方法上实现自主学习、自主思考，是本学期各年级同学提高学习效率，实现成绩提升的关键。
一、该如何自主？ 自主即自觉自愿、积极主动，是对同学们态度层面的要求，同学们首先要明确，不论老师水平有多高，不论同学之间关系有多好，学习始终是自己的事，中考、高考都需要我们独自去面对，考场上没有人可以替代我们，而只有平时的自主，才能做到考场独当一面。关于自主，同学们要努力做到两点， 第一、自主首先就是要积极主动，要抢着学，要拼着学，要拿出“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的决心和行动，要知道没有哪个清华北大的学生是玩着进去的，每一个 211、985 的录取名额都是靠艰苦而又卓绝的努力换来的，学习有方法，但没有捷径，最好的备考方法和思路，都是自己一步一个脚印走出来的路。
第二、自主还意味着要有方向、有计划，什么时段完成什么任务，要把每天的学习内容、学习节奏规划好。基础弱点的同学，要用自主学习的 2 时间，完成基本作业、基础任务，要是还有时间，再回归课本、笔记本，返璞归真，实现基础知识、基本原理的通透；程度好点的同学，在完成作业的基础上，要适当拓展和拔高，多了解学科前沿的知识，多开展项目式的研究学习，让自己成为学科的小能手，以点带面，全面突破。
二、该如何思考？ 每个人都能思考，但不是每个人都会思考，有的人所谓的“思考”只能仅仅叫做“想一想”，还有的同学结构化能力弱，让思考变成了胡思乱想，思考的过程和结果都是一团乱麻。所以，思考是深入琢磨，是结构化，是对同学们技术层面的更高的要求。关于思考，我给大家三个建议，也是思考的三个步骤：静下来、钻进去、走出来。
1.静下来 开始思考的前提是首先是要让自己的心“静下来”，排除杂事杂念，一心不能二用；
“静下来”还需要放空自己，不要带着已有的认知，甚至偏见去思考和看待问题。在不毛躁、不走思，不先入为主时，才能进入思考的第二个步骤：钻进去。
2.钻进去 现在是个读图的时代，人们信息的获取大部分来自于片段化的、一闪而过的图片和视频；耳听为虚，眼见也不一定为实，只有真正钻进去思考后获得的信息才是最准确、最真实的，学习上要获得真知灼见，更需如此。关于怎么钻进去？就给大家一个建议：培养良好的阅读习惯，读书、学习时不要一目十行，这样读完后头脑里什么都不会留下；建议同学们培养深度阅读的习惯，先逐字逐句地解释、翻译，慢慢再连字成句，连句成文，最终做到阅读后字、句通意，文、章晓理。如果说“钻进去”是输入的话，我们的思考还需要输出，需要“走出来”。
3 3.走出来 只纠结于细枝末节的思考会让我们逐步陷入毫无头绪，思维方式也会呈现出只见树木不见森林的小格局；我们不仅要深入分析、理解和掌握每一个要点，还要根据自己的理解，找出每个要点之间的联系，尝试建立新的结构，总结新的认知，这样才能真正实现有效的学习。
我相信有一天，我们上游学校的每个同学都能够具备自主思考的素养和品质，那时候我们的校园将呈现这样的样态：楼道里、广场上，同学之间共享学习策略，争论解题方法，积极向上的学习氛围让每一位同学受益；自习课、自修室，你们静心凝神，钻的进去琢磨，走得出来总结，思考得法，学有所成；课堂上、小组内，你们目光熠熠，积极参与，指点江山，激昂文字，和老师、同学一起研究、探讨，共同成长、共同进步。
这并不遥远，上游的学子们，让我们从自主思考开始，充实今天，成就明天！
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