2023年度大班体育游戏玩溜溜布教案反思【精选推荐】

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大班体育游戏玩溜溜布教案反思 大班体育游戏玩溜溜布教案反思主要包含了教学意图，教学目标，教学准备，教学过程，教学反思等内容，发展上肢力量和身体协调性，培养勇敢顽强品质、集体观念和团队协作，适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，快来看看玩溜溜布教案吧。

　　 教学意图：

　　 幼儿上肢力量较小，不能用力或下手力度不对。针对这个情况，为了幼儿的身心健康目标，设计了本次体育活动《玩玩溜溜布》。以此提升幼儿上肢力量和身体协调性。

　　 教学目标：

　　 1.发展上肢力量和身体协调性。

　　 2.培养勇敢顽强品质、集体观念和团队协作。

　　 3.提升幼儿身体的协同能力，体验玩游戏的快感。

　　 4.培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。

　　 5.乐意参予体育游戏，体验游戏的快感。

　　 教学准备：

　　 相同宽度颜色溜溜布 4 条。

　　 教学过程：

　　 一、已经开始部分 1.引发活动的兴趣。

　　 2. 玩游戏《跟我一起搞》，没有达至集体活动效果。

　　 教师领操，语言提示：动作活泼、有力。

　　 二、基本部分 引出游戏材料——溜溜布，引起幼儿兴趣。

　　 1． 大风大风。

　　 玩法：

　　 （1）唤起活动兴趣。使所有幼儿扎着溜溜布两边，想象像是什么，可以怎么和它搞游戏？ （2）上下起伏蹲起、跳跃等动作游戏。如：大波浪、小波浪；小风、大风等，听口令学习集体协调活动。

　　 教法：语言提示信息，参予游戏。

　　 次数：游戏三次。

　　 2、海底隧道。

　　 玩法：利用溜溜布设置情景，让一组幼儿做柱子撑起一条海底隧道，进行海底探险游戏，练习绕障碍物跑。

　　 教法：语言提示信息，参予游戏。

　　 次数：两次后交换另一组。

　　 3．恍若“铁”索桥 玩法：利用上肢力量拖动溜溜布使身体向前滑行。

　　 教法：语言提示信息，指导动作方法，协助力量大的幼儿协同用力。

　　 时间：4 分钟 4.死鱼。

　　 玩法：用溜溜布拉成一张渔网，幼儿做小鱼，当网上面的鱼时，小鱼要尝试从渔网下钻过，当网下面的鱼时，小鱼要尝试从渔网上跳过，知道躲避危险，提高动作的灵敏性。

　　 教法：注意安全，规定活动范围，参予游戏。

　　 三、结束部分 收紧身体玩玩：游戏《小气球》。

　　 教学反思：

　　 本活动用溜溜布创设情境，横跨整个教学过程，使幼儿在玩中学。这次的活动从幼儿中来的，所以孩子们活动时就整体表现出来了极高的兴趣，并能够全身心地资金投入。活动中，鼓励孩子运用碰触至布条后的自然动作，从“小海浪、大海浪”——“海底隧道”——“恍若铁索桥”——“捕捞”游戏设计循序渐进，并使幼儿在随心所欲欢乐中提升了抖、s 走、跨跳和各种各样爬到的技能技巧，精妙的锻炼身体了幼儿的上肢力量和身体的灵敏性，发展了缔造能力，培育了幼儿机智果断、顽强拼搏的较好品质，同时实现了活动目标。

　　 不足之处：

　　 集体练时幼儿都想要积极主动地顺利完成动作，教师没把活动建议传授确切就已经开始活动，导致幼儿纷乱。

　　 整个活动，幼儿身体得到了全面得锻炼，同时培养了幼儿一物多玩的能力，发展了创造力此活动不仅体现了快乐体育的特点，还将生存体育蕴含于游戏中。使幼儿掌握了在不利的环境下自救的方法和技能，学会生存。

　　

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