在我对生活的看法中我的宗教信仰文化背景道德标准性别和性倾向分别起到了哪些5篇

篇一：在我对生活的看法中我的宗教信仰文化背景道德标准性别和性倾向分别起到了哪些

　　

　　论文分析报告4第一篇：论文分析报告4《企业管理者能力与审计收费》论文分析报告

　　MPAcc2班

　　韩慧玲

　　一、作者认为自Simunic(1980)开创性研究以来，审计费用一直是审计理论研究方面的一个重要内容，很多学者在客户规模、经济业务复杂程度、客户风险、公司治理结构以及盈余管理等方面围绕审计收费的影响因素做了深入研究，并取得了丰硕成果。但作者认为这些研究都存在一个共同问题：研究者们把审计客户公司的管理者视为同质，忽视了现实中的管理者异质性及其对审计收费的影响。但心理学和管理学等学科较早的关注到了管理者的差异及其对企业决策行为的影响：管理者特征影响公司战略选择，并进一步影响着公司行为。同时也有大量的研究为管理者与公司决策之间的关系提供了证据。

　　审计费用是会计师事务所与审计客户之间在审计服务方面发生的重要经济联系，既体现了审计师预期的审计资源投入，又反映着审计师对因潜在审计风险而要求的风险补偿。因此作者认为管理者对构建公司良好良好的控制环境有着直接影响，而这会影响到审计师对公司的风险评估，并可能影响到审计费用。为此作者进行了三方面研究：

　　1、检验管理者是否会影响审计费用；

　　2、管理者影响审计收费的途径；

　　3、不同公司管理者能力与审计收费之间的关系。同时通过研究得出相应结果：

　　1、管理者对审计收费有着重要影响，审计收费中确实存在管理者固定效应；

　　2、管理者能力越强，支付的审计费用越低；

　　3、国有控股上市公司、产品市场竞争低以及企业风险低的上市公司，能力强的管理者将会支付比较低的审计费用；但非国有控股上市公司、产品市场竞争强以及企业风险高的公司没有发现管理者能力将会影响审计费用。

　　二、分析单位

　　管理者能力

　　门类

　　上市公司

　　特性

　　审计收费

　　行为

　　管理者能力对审计收费的影响

　　三、在研究过程中，基于相应理论分析作者作出了三个假设：

　　假设1公司管理者会影响审计收费

　　假设2公司管理者能力越强，审计费用越低

　　假设3在国有控股上市公司、产品市场竞争低以及企业风险低的公司中，能力强的管理者将会支付较低的审计费用

　　作者选取了2007-2010年间沪深两市的上市公司作为研究样本，根据样本公司数据和国泰安数据库、色诺芬数据库提供的相关数据建立了四个模型：

　　审计费用中的管理者效应回归模型——模型（1）

　　管理者能力影响审计费用的回归模型——模型（2）（3）（4）通过实证分析，上述三个假设都被证实，之后作者又对实证结果进行了稳健性检验，稳健性回归结果与实证分析结果基本一致，表明文章研究结论是可靠的。

　　四、作者从已有文献中发现研究的不足，针对不足结合理论分析提出自己的观点并作了相应假设，进而通过实证研究证明假设从而得出结论。该篇文章的研究意义在于：首次研究管理者及其能力对审计费用的影响，这不仅丰富了审计费用理论研究的范围，也拓展了管理者能力研究的内容。给我的启发是：在文章写作过程中，要有完整的逻辑框架结构，如作者在文章中首先是确定自己的选题（企业管理者能力与审计费用间的关系），然后通过大量文献研究，基于理论分析的基础上提出自己的假设，再通过实证分析证明假设从而得出结论。同时通过对多篇文章的分析发现在得出实证结果后作者通常都会出于谨慎对自己得出的实证结果进行稳健性检验，从而得出最终的确定性答案。

　　第二篇：论文分析报告2《高管团队特征、高管激励与企业创新能力》论文分析报告

　　MPAcc2班

　　韩慧玲

　　文章作者以2012年至2015年沪深两市A股制造业的709家上市公司为样本，选取衡量高管团队特征的三项指标、高管激励的两项指标，实证研究了高管激励对高管团队特征与企业创新能力的影响。

　　文章的“引言”部分简单的介绍了高管团队对企业发展的影响及重要性。

　　在文章的第二部分“理论分析与研究假设”作者根据现有理论研究提出了四点假设：

　　假设1：高管团队平均年龄与企业创新能力负相关

　　假设2：高管团队平均学历与企业创新能力正相关

　　假设3：高管团队平均任期与企业创新能力负相关

　　假设4：高管激励对高管团队特征与企业创新能力有显著的调节作用

　　以上假设是作者参考以往的文献，通过对高管团队年龄、教育程度、任期等人口特征变量作为高管团队特征变量进行分析，研究其对企业创新能力的影响而作出的假设。

　　作者通过文献研究发现，随着年龄的增加，人们在学习新知识和接受新理念时会更加困难，年龄较高的团队趋向于规避风险型的决策，而年龄较小的管理者则偏好新事物，敢于承担风险，愿意接受新事物和新挑战。因此作者认为高管团队平均年龄与企业创新能力负相关，即假设1。在教育程度方面，作者通过研究文献资料发现受过更好教育的人拥有更强的学习能力和认知能力，他们能更加清楚的认识到创新所带来的风险与收益，能为企业带来更加理性的创新策略，因此作者认为高管团队平均学历与企业创新能力正相关，即假设2.对于高管团队任期，作者通过对多个文献的研究发现，高管团队成员的任期越长，越容易受企业现有文化和制度约束，对企业的价值观和运作模式更加认同，容易满足现状，追求企业运作的稳定性。而任期较短的管理者，为了在企业中证明自身的价值，愿意铤而走险进行风险较大的创新投资，因此作者认为高管团队平均任期与企业创新能力负相关，即假设3。

　　同时，作者认为高管激励对高管团队特征与企业创新能力的影响从现有的基于高层梯队理论的文献看，高管团队特征在一定程度上影响了企业创新投入。因此作者作出了假设4：高管激励对创新能力有显著的调节作用。

　　为了验证上述假设，作者选用了709家样本公司的高管团队特征数据，高管激励数据、企业创新数据和企业特征数据，以研发投入强度作为被解释变量，以高管团队背景特征作为解释变量，以高管薪酬激励作为调节变量，以公司规模、盈利能力、资产负债率、营运能力、成长能力和虚拟变量作为控制变量，构建回归模型，用回归分析一一对上述假设进行了检验。

　　检验结果中，假设1得到模型2-1的支持，在5%的显著性水平下，高管团队平均年龄与专利申请量显著负相关。假设2得到模型1-2、2-2的支持，在5%的显著性水平下，高管团队平均学历与学历与研发投入强度显著正相关；在1%的显著性水平下，高管团队平均学历与专利申请量显著正相关。假设3未得到模型1-3和2-3的支持。回归结果表明高管团队平均任期与研发投入强度和专利申请量呈正相关，但不显著，所检验结果与假设3不符。在对假设4进行检验时，作者又引入了调节变量高管激励的薪酬激励和股权鼓励两个代理变量，回归分析结果显示：模型3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、4-3回归结果均不支持假设4，说明高管薪酬激励对高管团队特征与企业创新能力的影响不显著。而模型5-1、5-3的回归结果支持假设4，表明高管股权激励下，企业高管团队平均任期与企业创新能力显著正相关。

　　为增强上述结果的可靠性，作者使用替代变量对上述回归结果进行了稳健性检验，稳健性检验结果与上述结果一致，进一步加强了实证实证结果的准确性。

　　之后作者对实证结果作了简单分析，并对上述研究的基础上提前三条建议，认为要合理构建管理层团队，科学设计高管团队的薪酬激励机制，加强对高管团队成员的股权激励，以期更好的发挥高管团队在企业发展中的作用，从而为企业创造更大价值。

　　第三篇：论文开题报告分析

　　开题报告分析

　　首先把你下载的变论文都看一遍，然后从中挑选出来适合你的（比如适合你的写作背景、你写作的条件、你写作的风格风格或者你后来论文翻译成自己话的方式与方法）然后开始下一步的工作：

　　一、调研资料的准备

　　把你相中的论文文中所参考的资料都找出来，一般都在论文最后有赘述，你复制一下就好，PS：最好是你百度出来看一下。

　　二、设计的目的、要求、思路与预期成果

　　也就是你这篇论文写作的目的，为什么这样设计，这一般需要看一下全问，从整体大格局的角度去分析，（说出来为什么这样设计，这样设计的目的是什么）

　　要求（要求一般是需要自己来想，结合全文或现实背景比如你对这有什么要求）

　　思路（这需要你把全文看一下。找出来别人写作的思路，比如先写什么后写什么，怎么引出下一个段落或问题）这个你可以结合着论文的目录去分析

　　预期成果我感觉和设计目的差不多都是问你自己你对你所写的论文会产生什么结果或者什么好的影响

　　三、任务完成阶段内容及时间安排

　　我觉得这是老师对你完成论文内容自己要有一个合理的安排时间计划，有的学生工作没有时间，需要你抽时间PS：也可能是你论文里面的内容例如调查采访之类的需要你有一个计划，并安排出来，交给老师看看。

　　四、完成论文所具备的条件因素

　　就是你为什么有条件完成这个论文。这个一般需要你结合自身实

　　际条件来说，例如你所从事的工作正好具备这个条件或者在公司上班根据公司情况调查，咨询前辈之累的，还有你所准备参考文献或在图书馆查阅的资料

　　第四篇：自我分析报告参考论文

　　（1）应怎样评估自己的发展史?高峰和低谷分别在哪

　　里？

　　（2）我何时意识到自己已成为一个成人了?我是如何

　　处理这种认识的?（3）写出自己的20个优点，我最好的五个品质是什

　　么?（4）在我的人生中哪五个方面是需要增强的?（5）我的基本人生观是什么?（6）我最近大部分时间的心情是怎样的?（7）一般情况下我是怎样看待其他人的?（8）在我对生活的看法中，我的宗教信仰、文化背景、道德标准、性别和性倾向分别起到了怎样的作用?（9）我是什么样的人格类型?（10）我心目中的英雄是谁?（11）我认为的成熟标准是什么?（12）我的个人奋斗目标有哪些?（13）什么人或什么事影响了我的人生发展?（14）我最好的朋友会怎样评价我?（15）人们对我的批评意见集中在什么方面?（16）用哪三个形容词能最好地对我进行描述?（17）我对自己的职业有何期待？

　　（18）我的职业优点和弱点有哪些

　　自我分析报告

　　姓名：

　　学院：

　　专业班级：

　　学号：

　　正文：

　　我的发展史是顺利与坎坷的结合体。说顺利是指人生主线（求学/工作）一帆风顺；说坎坷是因家庭缘故而经历过无数内心关于生与死的挣扎。

　　低谷是在大学一二年级。原以为离开了家就可以摆脱恐惧和噩梦，没料想严重的自卑/自闭/严重的社交障碍/天天做噩梦几乎把我逼疯。高峰是在大三。从大三开始，我阅读过无数心理学方面的文章和著作，然后成为一个热情开朗善良的人（别人评价）；并且在学校的个人小屋，因为帮助很多同学走出自己的心理困惑，我得到同学们的认可并且结交了不少好朋友。不完全的说我还没意识到我已经成人了，我觉得成人了的标准时能自己肩负起责任。我觉得自己做的还远远不足，在接下来的时间里我会做的很好。达到成人的标准，而不是说18岁就成人了。我觉得自己有如下的20个优点：

　　１，整洁

　　２，干净

　　３，勤劳

　　４，乐于助人

　　５，关心人

　　６，富有同情心

　　７，体贴人

　　８，富有爱心

　　９，言而有信

　　１０，任劳任怨

　　１１，有责任心

　　１２，有孝心

　　１３，富有积极心

　　１４，有上进心

　　１５，尊重他人

　　１６，以妻子我为中心

　　１７，无条件为我付出

　　１８，不自由懒散

　　１９不花心

　　２０，不自做主张，以商量为主．．．这就是我的20个优点。我最好的5个品质是:勤劳、关心人、体贴人、富

　　有爱心、有同情心。我有很多方面要加强但是最需要加强的恐怕是今日事今日毕，还有就是能自主的完成任务。

　　虽然我已经成年很久，不过我觉得我还在成长当中，世界观和人生观还在逐渐形成。“修身”是一辈子的事。“小康”是一个人的分水岭，是人保持生活基本尊严的保证。生活达到小康了，就应该要求精神的富足，而不是只会继续争当物质的富豪。恰恰实现是太多人一根筋只向往后者，而忽略了前者。当然这个有社会环境的因素。我从小就信奉男女平等，可是越来越发现不是这么一回事。男女分别确实很大，甚至是不一样的物种（玩笑）。上帝很明确地赋予男女不一样的特征以完成不一样的分工，它给了男人征服世界的权力，又让男人

　　承担爱女人的义务。因此，没有承担爱的义务的男人，是不完整的男人。上帝的安排真的完美，两性是互补并依存的，如果男女都一样，那么这两个群类早就因为战争而灭亡了！应该关注文艺，那是我们丰富精神的便捷低廉的途径。否则，我们只是会赚钱而获得生存权的生物，只是生存，不是生活。我们能够满足于只像动物一样生存的人生吗？(说到文艺，不是“春节文艺晚会”那种文艺，她应该泛指人类一切的非物质文明成果。她包括大到文学、绘画、电影、建筑、音乐，小到生活浪漫，和有意思的对话。我向往自由，基本上是一个自由主义者。更向往在这个基本理念下建立的平等、宪政、法治的社会，崇尚相互尊重、友爱和真诚（特别是真诚！）。我们都知道《论语》，可是有多少人知道或读过穆勒的《论自由》。包括我自己，呵呵，有时间要读一读。我不信教，但是信孔子，一直以君子的标准要求自己。

　　我大部分心情很好，非常好。因为有朋友我觉得自己过的充实。我看其他人都很好，我对他人首先以礼相待，尊重别人，注意倾听别人的意见和建议，然后大大方方，不卑不亢，不轻易去评论他人，一定要经过我的调查，再说出我的想法！

　　我是开朗的类型，不怕挫折和困难。我认为：个人都有不同的追求。在这个世界上，为社会做点贡献,能给后世有所帮助,就应是人生目标。每个人心中都有自己的一个理想，有自己的未来，自己的生活方式，目标不一定要远大，它可以是一个快乐的标杆，每一次的目标都很简单，但又不是触手可及，这样你就会在满足中进步，茫茫人世，人活着为了什么？是为了一日三餐能填饱肚子，还是为了一觉醒来能看到旦日的朝阳，漫漫人生，为何常常显得这样平淡？但我知足。物欲横流，奢华竞逐的背后是空虚，庸俗，找不到人生的方向，就不知道活着的意义，也就活不出人生的味道。有的人为了大众的福祉而殚精竭虑，生命虽短，却得以流星般地划过天际，以自己生命的摩擦和燃烧，瞬间照亮世界，应该说是值得的，用精神续写生命的长度，应该说是伟大的，然而这样的人生毕竟是少数的，更多人活在仰望之中，看到流星的陨落，为活着的人祈福，那么对于我这样一个平凡的人来讲，自然也不奢望活在别人的世界里，只求把自己脚下的路走好。有

　　的人在有限的生命里玩命，把生命浸泡在吃喝玩乐中，将生命放纵在骄奢淫逸里，人心不足蛇吞象，总嫌不能占有天下钱财，总恨不能享尽天下美色，食尽人间佳肴，“做的紧，也就加快了生命的旅程。”有的人则戴着面具过活，活在虚荣，空虚的阴影里，追求浮华，浮躁，张扬；

　　然而却总以廉洁，简朴，平淡的字眼欺骗自己，蒙蔽他人，为了达到心中的目标，刻意做出样子，而实际上明争暗斗，夺来的只是透顶的诈伪和空虚。在滚滚红尘中，拥有一份平淡，就拥有一份美丽；独守一份平淡，就拥有一份幸福。钟情平淡，喜欢平淡，我们才能善待生活，善待人生。也唯有平淡，能够让我们避开名利纠缠。平淡的生活一样要活出滋味，活得精彩，平淡，奋斗，不然哪来晚年品清茶淡酒，通过自己的努力，每天都有进步。纵然每日都是粗茶淡饭，无法就这么一辈子，好好活就好，这就是奋斗目标~！

　　对我影响最深的恐怕要是我的父母，他们教会了我如何做人做事。朋友们对我的评价很高，关心同学，有热心有同情心。用三个词评价我就是

　　开朗、大方、诚恳。

　　我对职业没有太大的要求，现在的目标是考验，然后再规划以后的道路

　　第五篇：会计财务分析报告论文

　　会计财务分析报告论文

　　财务会计指通过对企业已经完成的资金运动全面系统的核算与监督，以为外部与企业有经济利害关系的投资人、债权人和政府有关部门提供企业的财务状况与盈利能力等经济信息为主要目标而进行的经济管理活动。会计财务分析报告论文为你推荐。

　　会计财务分析报告论文一：

　　有些微利企业甚至微亏企业，其账面盈利并不突出，但因其现金流量运转良好使企业得到持续生存.正是基于这两者之间存在着如此微妙的关系，本文认为探究企业账面盈利与现金流量的相互关系和状态分布具有很强的现实意义.会计账面盈利与现金流量的相关性进行实证研究后，发现两者的相关程度很低，很大一部分上市公司的账面盈利没有形成相应的现金流入，导致两者之间产生

　　滞脱

　　的效应.因此，本文

　　为了说明在对企业的财务状况进行评价时，不能仅仅局限于使用一些反映企业账面盈利的指标，应该还需要考虑一些反映企业创造现金流量能力的指标.本课题国内外的研究动态

　　在国外，Hopwood&Mckeown(1992)研究了制造业企业经营活动现金流量和每股收益的时间序列。他们发现两者的时间序列显著不同，而且收益序列比现金流量序列具有更强的自相关性JoseManuel和FrankGary(1994)的研究表明，现金洗量与会计利润之间在财务分析过程中具有相互的支撑作用.利用现金流量的信息可以对会计利润信息起到修正作用。研究Bodenhorn及Diran(1964)提出了现金利润的概念，其主要体现为经营净现金流量的概念.并提出了现金流量与会计利润在计量基础等方面的不同，但并未定义现金利润的公式与进行实证研究。

　　在国内，蔡梦珊，张婧(XX)以XX～XX年在深市与沪市上市的263家制造业公司为研究对象，通过实证研究发现净利润和主营业务收入与经营活动净现金流量之间显著相关，并且随着时间的推移，对经营活动净现金流量的影响也有增加的趋势XX财务会计专业论文开题报告XX财务会计专业论文开题报告。车伟娜,戴永秀(XX)通过抽取中国在沪市上市的部分公司会计收益与现金流量的数据，分析后发现中国上市公司中会计收益和经营现金流量有一定的相关性，但相关性不强。胡双丹，蒋贤品(XX)H1对XX年中国证券市场上的129家金属和非金属行业上市公司的会计账面盈利与现金流量的相关性进行实证研究后，也发现两者的相关程度很低XX财务会计专业论文开题报告文章。

　　三是现金流量与净利润背离王啸，刘伟(XX)以l998～XX年为研究期限，对我国上市公司经营现金流量和净利润进行了研究，发现样本期间我国上市公司现金流量和净利润有背离倾向，在此期间现金流量一直在上升，而净利润则出现了下滑的情况。蔡卫民，熊翠(20XX)XXXX年18家旅游上市公司为样本，从实证角度分析了旅游上市公司近年来会计利润与现金流量的相关性。研究发现：由于旅游行业的经营特点，其会计利润与现金流量呈现高度的正相关关系;且不同类型的旅游上市公司之间的会计利润与现金流量存在显著性差异。

　　主要论点与论证思路

　　现金流量来源有3种途径：经营活动产生的现金流量、投资活动产生的现金流量和筹资活动产生的现金流量XX财务会计专业论文开题报告工作报告。本文的主要目标是对我国上市公司会计净利润与经营活动净现金流量的研究，主要采用了理论分析与实证分析相结合的分析方法。本文先通过某行业XX年到20XX年内50家公司的每股收益与每股现金净流量、每股经营活动净利润与每股经营活动现金净流量的偏离程度的进行描述性统计分析，用统计软件SPSS的Regression/liner"过程分析数据，进行相关分析与回归分析，得出结果。

　　会计财务分析报告论文二：

　　公司总资产的构成为：流动资产亿元，长期投资亿元，固定资产净值亿元，无形资产及其他资产亿元。主要构成内容如下：

　　(1)流动资产：货币资金亿元，其他货币资金6140万元，短期投资净值亿元，应收票据2220万元，应收账款3425万元，工程施工6617万元，其他应收款1135万元。

　　(2)长期投资：XXXXX2亿元，亿元，XXXX3496万元。

　　(3)固定资产净值：XXXX净值亿元，XXXXX等房屋净值2932万元。

　　(4)无形资产：XXXXXX摊余净值8134万元，XXXXX摊余净值5062万元。

　　(5)长期待摊费用：XXXXX摊余净值635万元，XXXXX摊余净值837万元。

　　2-1-2资产质量

　　(1)货币性资产：由货币资金、其他货币资金、短期投资、应收票据构成，共计亿元，具备良好的付现能力和偿还债务能力。

　　(2)长期性经营资产：由XXXXX构成，共计亿元，能提供长期的稳定的现金流。

　　(3)短期性经营资产：由工程施工构成，共计6617万元，能在短期内转化为货币性资产并获得一定利润。

　　(4)保值增值性好的长期投资：由XXXX与XXXX的股权投资构成，共计亿元，不仅有较好的投资回报，而且XXXX的股权对公司的发展具有重要作用。

　　以上四类资产总计亿元，占总资产的90%，说明公司现有的资产具有良好的质量。

　　2-2负债状况

　　截至XX年3月31日，公司负债总额亿元，主要构成为：短期借款(含本年到期的长期借款)亿元，长期借款5500万元，应付账款707万元，应交税费51万元。

　　目前贷款规模为亿元，短期借款占负债总额的93%，说明短期内公司有较大的偿债压力。结合公司现有亿元的货币资金量来看，财务风险不大。

　　目前公司资产负债率为%，自有资金与举债资金基本平衡。

　　2-3经营状况及变动原因

　　扣除XXXX影响后，XX年1-3月(以下简称本期)公司净利润605万元，与XX年同期比较(以下简称同比)减少了1050万元，下降幅度为63%。变动原因按利润构成的主要项目分析如下：

　　2-3-1主营业务收入

　　本期主营业务收入3938万元，同比减少922万元，下降幅度为19%。其主要原因为：

　　(1)XXXX收入3662万元，同比增加144万元，增长幅度为%，系XXXXXXXXXXX增加所致。

　　(2)XXXXX126万元，同比增加3万元，增长幅度为2%，具体分析详见“重要问题综述4-1”。

　　(3)工程收入150万元，同比减少1069万元，下降幅度为88%，原因是：

　　一、本期开工项目同比减少;二、XXXX办理结算的方式与其他工程项目不同。

　　通过上述分析可见，本期收入同比减少的主要原因是工程收入减少。如果考虑按XXXX项目本期投入量2262万元作调整比较，则：①

　　本期工程收入同比增加1193万元，增长幅度为98%;②本期收入调整为6200万元，同比增加1340万元，增长幅度为28%。

　　2-3-2主营业务成本

　　本期主营业务成本1161万元，同比减少932万元，下降幅度为45%。按营业成本构成，分析如下：

　　(1)XXXX营业成本993万元，同比增加102万元，增加幅度为11%。主要原因是XXXXXXX计入成本的方式发生变化，去年同期按摊销数计入成本，而本期按发生数计入成本，此项因素影响数为117万元。

　　(2)工程成本168万元(直接成本144万元，间接费用24万元)，同比减少1034万元，下降幅度为86%。主要原因是：

　　①开工项目同比减少，使工程直接成本减少1002万元，下降幅度为87%;②开工项目同比减少，以及机构调整后项目部人员减少，使工程间接费用同比减少32万元，下降幅度为57%。已开支的工程间接费用占计划数的26%。

　　通过上述分析可见，本期营业成本减少的主要原因是工程成本的减少。

　　2-3-3其他业务利润

　　本期其他业务利润41万元，同比增加15万元，增长幅度为58%。其主要原因是：

　　(1)其他业务收入44万元，同比持平。

　　(2)其他业务支出3万元，同比减少15万元，下降幅度为85%。原因是：撤销资产经营分公司后，相关业务由XXXX部进行管理，除税费外没有其他直接费用。

　　2-3-4管理费用

　　本期管理费用883万元，同比增加425万元，增加幅度为93%。主要原因是：

　　(1)奖金515万元，同比增加375万元，主要原因是：

　　①总额差异：XX年考核奖515万元较XX年考核奖457万元在总

　　额上增加了58万元;②时间差异：XX年考核奖457万元中的317万元计列入XX年的成本费用，在XX年实际计列成本费用的考核奖为140万元。而XX年考核奖515万元全额计列在XX年，形成时间性差异317万元。

　　(2)工资附加费78万元，同比增加70万元，主要是XX年考核奖形成的时间性差异。

　　(3)董事会经费21万元，同比增加16万元，原因是：

　　①总额差异：XX年董事领取半年津贴，XX年董事领取全年津贴。

　　②时间差异：XX年董事津贴在XX年陆续发放，XX年董事津贴集中在XX年1月发放。

　　(4)本期转回已计提的坏账准备5万元，而去年同期是计提了坏账准备56万元，主要系去年同期对暂未收到的XXXX收入830万，计提了坏账准备50万元。本期对暂未收到的XXXX收入采用个别认定法，不予计提坏账准备。因此，坏账准备对管理费用的影响减少了61万元。

　　会计财务分析报告论文三：

　　放力度加大，全市经济持续稳步发展的形势下，坚持以提高效益为中心，以搞活经济强化管理为重点，深化企业内部改革，深入挖潜，调整经营结构，扩大经营规模，进一步完善了企业内部经营机制，努力开拓，奋力竞争。销售收入实现×××万元，比去年增加30%以上，并在取得较好经济效益的同时，取得了较好的社会效益。

　　(一)主要经济指标完成情况

　　本商品销售收入为×××万元，比上年增加×××万元。其中，商品流通企业销售实现×××万元，比上年增加%，商办工业产品销售×××万元，比上年减少10%，其它企业营业收入实现×××万元，比上年增加43%。

篇二：在我对生活的看法中我的宗教信仰文化背景道德标准性别和性倾向分别起到了哪些

　　

　　自我分析

　　09级

　　社会工作1班

　　侯佳佳

　　1、应怎样评估自己的发展史高峰和低谷分别在哪里

　　答：评估自己的发展史，应从客观实际出发，从多角度分析自己的成与败。如果将自己的发展史划分为百分制打分的话，我会给自己打75分，这个分数是综合多角度计算出来的。总体来看，我的个人发展还可以，虽然给自己定下了许多目标，只实现了一部分，但回过头来看，有些目标以前并没有从实际出发，自己在学业上的成绩应该还算不错，只是在才艺、人际关系等发面的发展欠佳，综合素质较差。

　　高峰应该是上高中以前，学习成绩较为突出，也深受老师的重视。

　　低谷应该是在上了高中以后，由于高中学习方法的改变，一时没有适应，学业落下很多，日积月累，渐渐地和别人的差距就越来越大了，内心也变得越来越自卑，直接导致性格和学习的大转变，可以说那段日子对我来说是学习生也中最黑暗的一段历史。

　　2、我何时意识到自己成为一个人了我是如何处理这种意识的答：意识到自己已长成一个人大概是在学前班时，由于父母外出不在家，爷爷奶奶经常要下地种田，慢慢地就意识到自己长大了，应该自己照顾自己，同时也是在那时开始学习做饭等等一些基本生活常识，开始自己照顾自己，偶尔也会给爷爷奶奶做饭。

　　3、我最好的五个品质是什么

　　答：诚实、认真、守时、开朗、活泼。

　　4、在我的人生中那五个方面是需要增强的答：为人处事的技能、自学求知的欲望、责任心、人际交往的能力、电脑知识

　　5、我的基本人生观是什么

　　答：不做最好，但求更好。命运掌握的自己的手中。

　　6、我最近大部分的心情是什么

　　答：最近情绪很不稳定，波动较大，较为失落。

　　7、一般情况下，我是怎么看待其他人的答：我觉得人生活在一个社会集体中，与人交往最为重要。而其他人正式我们人际关系网建立的基础，应处理好自己与他人的关系，不做有损于他人的事情。

　　8、在我对生活的看法中，我的宗教信仰、文化背景、道德标准、性别和性趋向分别起到了怎样的作用

　　答：我个人认为生活就是在不断地磨练中学会面对现实，接受现实，学会怎样处理人际关系，学会在社会这个大家庭里生存，学的一技之长以养活自己。

　　我自己没什么宗教信仰，家里也没有这个环境，起初单纯地认为宗教信仰是迷信，后来随着年龄的增长以及知识的不断获取，渐渐明白了迷信和宗教有着本质的区别，国家允许有宗教信仰，但觉得打击封建迷信。但即使在了解了宗教的本质后，仍对此没有什么兴趣。

　　我认为人一个人的行为要按照一定的标准，一定准则，不能违背那些应该恪守的规则，只有这样整个社会才能稳定，和谐。

　　我对爱情看得比较淡，对于爱情也没有那么冲动，就我个人来看，我觉得两个毫无血缘关系的人要在一起生活一辈子，靠的不是那冲动的几分钟甚至几秒钟的荷尔蒙作用下产生的好感，而是两个人要在琐碎的生活小事中学会忍让，学会磨合，有一种毫无关系变为一种无法割舍的亲情，彼此依靠，彼此依赖，只为能够生活的更好。

　　9、我是什么样的人格类型

　　答：人格，亦称个性，它反映了一个人总的心理面貌，是相对稳定、具有独特倾向性的心理特征的总和，它是在长期的社会生活实践中形成、发展起来的。包括气质、性格、能力、兴趣、爱好、需要、理想、信念等方面内容，人与人之间显著的差别就在于人格。个体的人格是在遗传、成熟、环境、教育等先、后天环境交互作用下形成的。不同的遗传、存在及教育环境，形成了各自独特的心理特点，我们经常所说的“人心不同，各如其面”就是指的这个意思。

　　我个人觉得我个性开朗，兴趣广泛，爱好看书，上网，不喜欢运动，喜欢呆在房间里安静地思考。

　　10.我心目中的英雄是谁

　　答：我心目中的英雄是我的爸爸，一直以来爸爸留给我的印象都是默默无闻，很憨厚的样子，在家里从来不和我妈吵架，为了供我们姐弟三个，早起晚归，和我妈天天忙碌，现在年纪大

　　了，捞了一身的病痛，偶尔给家里打电话，总是给我说一个人在外面要学会保护自己，好好学习，钱不够了就说，别去做什么兼职，安全第一。

　　我觉得我爸将一个男人在家里的责任诠释的淋漓尽致，担起了一个家的职责，再苦再累也不抱怨。

　　11.我认为成熟的标准是什么

　　答：成熟的标准：一个人成熟稳重与否直接体现的其为人处事、待人接物方面，成熟的人为人直率，办事稳重，不急躁，能够沉得住气，不以物喜，不以己悲，能做到处之泰然。

　　一个成熟的人，会对自己的生活有一个总体的筹划，会有自己的目标，并能够为了实现自己的目标坚持不懈，克服困难，坚持到最后；成熟的人知道自己想要的是什么，不会整天浑浑噩噩。会让自己每天都过的有意义，会让自己的生活过的井然有序，而不是杂乱无章，甚至于自己都不知道自己每天都在忙碌些什么。

　　12.我的个人奋斗目标

　　答：自我上学以来，我的目标就是自己要刻苦学习，做到学业有成，能够不再依靠父母，可以挣钱自己养活自己。一开始有些心高气傲，想活的辉煌，活的轰轰烈烈，但随着对现实的了解，对人生的一些思考，觉得其实人生一世，只要平平淡淡，幸幸福福就可以了。

　　13.什么人或什么事影响了我的人生发展

　　答：我高三的那次生病影响了我的人生发展，那会儿可能是经常呆在教室，不怎么出去，结果由于长时间坐在那里不运动，导致腰肌劳损。一开始腿疼，为此爸妈带我去了好多医院，也花了不少钱，但都没有什么成效，最后托人找关系，找了个熟人，总算是治好了。

　　在那次生病中。我清楚的感受的爸妈对我的爱，为了减少我的痛苦，每天东奔西跑，甚至彻夜不睡觉，在商量去哪里治病。但也就是在那次是事情里，我开始懂事了，不再那么任性，开始体谅父母，开始慢慢的长大。

　　14.我最好的朋友怎么评价我

　　答：我的朋友总是说我傻，但我自己也不知道到底怎么傻，用当下最流行的话说就是囧，整天迷迷糊糊的，总是做一些让人很囧的事，对生活也没有一个很好的规划，甚至是自己的书桌都是一团糟，总是提醒我要要女孩子的样子，要矜持。

　　觉得我为人很直爽，觉得交的来的人就会比较热心，喜欢经常和他或她在一起，觉得

　　交不成朋友的人，压根儿不去去理会，总之在为人方面个人喜好占了比较大的比例。

　　15.人们对我的批评意见集中在什么方面

　　答：集中在集体意识较差，对班里的集体活动不感兴趣，也不积极参加班里的活动，不注意班里人搞好关系，与班里人较为生疏，更不用说了解了。

　　16.用哪三个形容词能最好地对我进行描述

　　答：稳重、大度、简单。

篇三：在我对生活的看法中我的宗教信仰文化背景道德标准性别和性倾向分别起到了哪些

　　

　　大学自我成长报告要求[五篇范例]第一篇：大学自我成长报告要求

　　自我成长报告

　　1、可根据自身情况参考以下项目撰写，并非每一点都要写，可以有重点地分析。

　　2、根据自己的成长史，分析在成长过程中什么人或什么事对自己发生了重大影响，是如何影响到自己的；

　　3、自己是如何评价已经走过的历程，特别是在大学中，高峰和低谷分别在哪里？

　　4、你认为自己是一个什么样的人，具有哪些优良品质哪些不足，朋友是如何看待自己的？

　　5、你认为在大学的两年中碰到哪些问题，遇到哪些困惑，需要学院和老师如何帮助你？

　　6、你对自己人生的规划是如何规划的，毕业后想做什么，剩下的两年你准备如何度过。

　　第二篇：《自我成长分析报告》具体格式及要求

　　《大学生心理健康教育与指导》考查方式建议

　　各位老师：

　　本学期的《大学生心理健康教育与指导》课程即将陆续结课，本学期的考查方式建议为撰写自我成长分析报告，参考格式、要求及评分标准见附件。请各位老师及时做好论文布置、评阅以及成绩登录工作。

　　心理健康教育与咨询中心

　　2015年9月16日

　　《自我成长分析报告》的具体要求及格式

　　1.论文应围绕个人成长情况进行个人分析，主题明确，逻辑清晰，叙述流畅，结构严谨。具体题目可自行拟定。文章字数不少于2000字，文章一律采用南华A4信纸纸手写。

　　2.主要内容（可参考以下内容）：

　　（1）应怎样评估自己的发展史?高峰和低谷分别在哪里?（2）我何时意识到自己已成为一个成人了?我是如何处理这种认识的?（3）我最好的五个品质是什么?（4）在我的人生中哪五个方面是需要增强的?（5）我的基本人生观是什么?（6）我最近大部分时间的心情是怎样的?（7）一般情况下我是怎样看待其他人的?（8）在我对生活的看法中，我的宗教信仰、文化背景、道德标准、性别和性倾向分别起到了怎样的作用?（9）我是什么样的人格类型?（10）我心目中的英雄是谁?（11）我认为的成熟标准是什么?（12）我的个人奋斗目标有哪些?（13）什么人或什么事影响了我的人生发展?（14）我最好的朋友会怎样评价我?（15）人们对我的批评意见集中在什么方面?（16）用哪三个形容词能最好地对我进行描述?自我成长分析报告参考评分标准

　　６０分以下：全文抄袭，或与自我成长分析内容毫不相关；

　　60至70分：有整段内容抄袭；或整段内容与自我成长分析毫不相关；

　　７０至８０分：所写内容与自我成长相关，但缺乏分析，条理不清，文章的撰写要求不符合（如字数不够，缺乏标题等）；

　　８０分到９０分：符合文章的撰写要求，层次清楚，语言流畅，行文较规范，而且能结合自己的成长历程进行分析但分析的深度不够；

　　９０分至１００分：层次清晰，逻辑性强，语言流畅，行文规范，而且能结合自己的成长历程进行分析进行深入的思考，有独到的见解。

　　第三篇：自我成长分析报告结构要求

　　个人成长分析报告的主要结构

　　一、个人分析的目的：帮助自我完善

　　二、主要结构：（可根据自身情况参考以下项目撰写）

　　（1）应怎样评估自己的发展史?高峰和低谷分别在哪里?（2）我何时意识到自己已成为一个成人了?我是如何处理这种认识的?（3）我最好的五个品质是什么?（4）在我的人生中哪五个方面是需要增强的?（5）我的基本人生观是什么?

　　（6）我最近大部分时间的心情是怎样的?（7）一般情况下我是怎样看待其他人的?（8）在我对生活的看法中，我的宗教信仰、文化背景、道德标准、性

　　别和性倾向分别起到了怎样的作用?（9）我是什么样的人格类型?（10）我心目中的英雄是谁?（11）我认为的成熟标准是什么?（12）我的个人奋斗目标有哪些?（13）什么人或什么事影响了我的人生发展?（14）我最好的朋友会怎样评价我?（15）人们对我的批评意见集中在什么方面

　　（16）用哪三个形容词能最好地对我进行描述?三、上交要求：

　　（1）必须由本人独立完成，不得抄袭或请他人代写，题目可自行拟定。

　　（2）文章内容应做到逻辑清晰，叙述流畅，结构严谨，理论联系实际。

　　（3）A4打印稿上交，字数不少于1000字，如打印，要求：主标题为小二号黑体字，下方标注学院、姓名，学号，用四号楷体字。正文用宋体小四，二级标题用加粗；行距设置为固定值20磅，正反面打印。（亲笔签名）

　　（4）上交时间：请务必在4月22日（星期一）上班时间交就业指导中心何晶梁老师处，电话：644512。

　　第四篇：自我成长报告

　　自我成长报告

　　摘要：“学而不思则惘，思而不学则怠”。本文在回顾了我人生成长过程的同时，也做到了立足于今天，反思过去的成功和失败，回顾了自己的人生观、价值观等自我评价体系的建立与发展过程，去规划自己在以后将要做一个什么样的人。其中有成功的喜悦，也有挫折

　　的羁绊，但所有这些经历，经过不断的反省、反思，都已沉淀为我人生的重要财富，使我能够充满自信，保持积极、乐观的态度，直面缤纷的人生，让自己的明天走得更加美好。

　　关键词：反思

　　规划

　　挫折

　　心理成长

　　人生的经历总是充满了喜怒哀乐，如何正确处理它们的关系，就要看我们的处事能力。通过这学期大学生心理健康教育和指导课程的学习，我学习到了很多有用的知识，从心理学的定义到如何进行自我完善，如何进行情绪的调控，如何应对挫折和压力，如何塑造和培养人格和意志品质，学习心理到社会心理，非常的全面。借助这次心理健康课的作业，我回顾了自己的成长历程，我认为此次自我分析非常的有必要。

　　一、自我成长分析

　　（一）成长的故事

　　有人说过这样一句话：“生命以时间为载体，以贡献的多少反映其价值，生命的境界取决于后者而非前者。”每个人能掌握的是生与死之间的这一段生命，而让生命具有意义，不是在开始或结束，而是在其过程中，从这个意义上讲，无论高峰或低谷，都是生命的成长，都值得我们珍惜和回味。

　　我出生在一个偏僻小山村的一个再普通不过的温馨家庭，家中共有五口人。从小时候能记忆开始，就记得父亲是一个有一手拿好厨艺、见识广、有责任心的人，是我童年成长中对我影响最大的人。母亲是个贤惠能干、心灵手巧的人，在我的成长中她一直充当着慈母的角色，我做错了事虽有批评，但都是以教育为主，哥哥和弟弟在我成长中也给了我很多愉快而难忘的记忆。

　　（二）求学之路

　　因为家住在偏远的山村，交通的落后，师资力量的缺少，导致教育资源的匮乏，而且学校离家里很远，都导致我的启蒙教育在很多同龄孩子之后，正所谓“淤泥池塘出荷花，贫寒家境出人才”，这也就造就了我在小学、初中时的优异成绩。高中时父母为了我的学费而远

　　离家乡，去到沿海城市打工，我又到县城区读高中，各种原因导致我学习的劲头远不如小学和初中，但是只因怀揣着一个梦想——读大学，更好的报答父母的恩情，在高中后期的努力拼搏、闯过重重困难后，终于以超出自己想象的分数考入重庆师范大学。带着梦想和激情，开启了四年充实的大学生活。我非常热爱自己的专业，一直为自己的幸运而努力。进校两年，我都是用积极的态度和饱满的热情去学习，并且在这两年中都获得过国家奖学金（这里我不知道你是获得国家助学金还是奖学金，所以你自己看一下，如果是讲学金，就写上去，是助学金，就不写有颜色这句）这些荣誉给了我很大的鼓励，同时也给了我继续向前的动力。生活中我积极参加各项活动，不断提高自己的专业技能，我珍惜生活给予我的一切，努力奋斗着，为未来时刻准备着。

　　二、未来展望

　　每个人对未来的展望都是建立在自己以后能力所能触及和立足于现在的社会现实的，所以，在展望我自己的未来的时候，也要做到这两点。

　　（一）兴趣，性格及对自己的影响

　　1、在个人兴趣爱好上，我喜欢音乐、艺术，因为我的专业就是艺术类的，我不仅很喜欢，并从还能从其中获得快乐。

　　2、性格及对自己的影响

　　类型：外向，开朗，但很感性。

　　我是一个热情开朗，很容易和他人交往，合作和适应的能力特别强。喜欢和别人共同工作，乐于参加或组织各种社团活动。不会斤斤计较，对于别人的批评也能欣然接受。情绪比较稳定，对于生活中的变化和各种问题，一般都能比较沉着地应对，但遇到重大挫折时，或在紧急情况下，也可能会有一些情绪波动。能较好地协调自己的想法和别人的想法，一方面，对事物有自己的判断和想法，不会人云亦云；另一方面，也听得进别人的意见，不会固执己见。通常活泼任性，轻松愉快，在集体中比较受人欢迎，对人对事非常热心。有时也可能过分冲动，自我约束力比较差。有自己的目标和理想，虽然不是特别远大，但会持续地去追求。客观理智，注重现实，独立坚强。遇事果断、自信。能坚持完成自己计划的事情，少数情况下，也可能会情绪失控或有所懈怠，但一般都能保持心情平和，在遇到重大挑战或紧急情况时，也可能比较紧张。爱情方面，我是一个能懂得轻重的人，当爱情影响工作时，我会合理恰当的调节自己，对方在没空或者我有错误时，会去正确处理，不会做无理取闹的事。因为毕竟两个人需要理解和包容才能更好相处，也不会影响学习和心情。

　　（二）自我奋斗目标

　　完成学校里所有的学习任务，并正确认识自我，加强自我的领导能力，专业学习能力。能够完成常规性的日常工作，并且进行劳复杂思维的工作。虽然我对我所学专业热情无限，但深知自身知识储备的不足，今后还要不断努力，才能实现自己的奋斗目标。

　　1.理论知识和专业技能欠缺，在今后的学习过程中，还需要更多的努力才行。

　　2.自身的知识广度和深度不够。未来的专业知识的学习可能会遇到各种各样的问题，而目前个人知识的广度、深度及生活的阅历都需要今后不断的学习，有良好的知识储备，才能更好的解决所遇到的问题。

　　我们每个人的生命就像滚滚长江东流水，都想流进大海这个快乐老家，水流向大海就有起有伏，也就是说我们的人生有称心就有不称心、有成功有就有失败、有欢乐就有痛苦、有顺利就有挫折，哪一段是不好的呢？认得生命犹如沧海一粟，我们就要利用人生短短的几万天，去活出自己的精彩，用赏识的观点来面对你的人生，失败了请你不要放弃，那是你未来成功的垫脚石；痛苦时你不要绝望，那是你未来欢乐的基础；遇到挫折请你继续坚持，那是你通向未来的必经路；享受苦难、享受失落、享受烦恼、享受孤独、享受委屈就像享受黑夜是未来的黎明一样，因为这是生命中不可避免的。

　　第五篇：自我成长报告

　　自我成长报告

　　这学期我选修了张毅老师的心理健康，本以为又是一个混绩点的课，结果却在第一节课上就让我改变了看法。总的来说，这应该是我

　　选修过的四个选修课中收获最大的一个。老师在上课的时候并不是直接按课件死板的讲，而是经常与我们作互动，讲自己的亲身经历给我们，这使我们很容易就会对此产生联想然后对自己进行反思，从自己之前的所作所为中找到自己的不对、不足之处。

　　接下来，我将就自我气质与性格分析、自我完善及我对生命的看法谈谈自己的看法。

　　一、我对生命的看法

　　现在，在许多高校，传入我们耳朵最多的消息就是：某所大学又有学生跳楼，某所高校又发生一起凶杀案??我们不可以否认，随着我们国家知识层次的提高，也有越来越多的人存在着不同程度的心理问题，越来越多的生命从我们身边消失了，而这些逝去的生命十有八九是我们同龄的大学生。

　　随着年龄的增长，身边的人离去的越来越多。渐渐地理解到生命是那样脆弱，心理自是珍惜，不敢轻易放弃自己的生命。想来许多人和我的想法相似，因为生命的来之不易，因为离开对不起辛苦抚养自己长大成人的父母，对不起爱自己和自己爱的人。这么想我们定不会自杀，相反我们会保护我们自己的生命。这也是一种本能，人类都有一种求生的本能。可是这只是一个想法而已，并不就是说我们一定不会放弃自己的生命。自杀是一种冲动，那一刻自杀者不会想那么多的责任和生命的来之不易。

　　萧伯纳曾经说过这么一句话“人生有两出悲剧，一是万念俱灰，二是踌躇满志。”生命如果不去珍惜不去开拓或者弃置不管，那生命也不算是生命了。所以，我们应该以一颗积极与平和的心去掌管我们的生命。即使遇上人生的暴风雨，也不要放弃，也不要丢失信心。不要对生命抱怨，我们要心存希望和向往，迎接一个有一个雨后灿烂的太阳。把每个黎明都看作是生命的开始，希望从来就没有消失过，是我们没有发现。

　　珍惜生命不仅仅是指的不放弃生命，不放弃生命只是最基本最基本的一个条件。没有这个条件，一切都是虚无和没有意义的。可是有了这个条件也不代表珍惜生命，借用惠特曼一句话：当我活着，我要

　　做生命的主宰，而不做它的奴隶。我想这样就足够了，不做生命的奴隶就不会对命运束手无策；不做生命的奴隶就不会颓废地生活。

　　二、性格特征和气质特征分析

　　气质是人们常说的“脾气”、“性情”，气质是指人的心理活动的速度、强度、稳定性、灵活性等方面的心理特征。特别表现在情绪产生的快慢，情绪体验的强弱，情绪状态的稳定性和持久性，情绪变化的幅度及语言动作的速度等方面。认得气质类型分为四类：多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质。根据课上老师的测试，自己应该是属于粘液质气质类型的人。

　　我平时属于安静型，不善于和别人交谈，总是生存站在自己的小天地，沉着安静、谨慎细心，但反映缓慢，善于忍耐；能够克制自己，注意力集中，工作及学习具有稳定性，能够做事坚持不懈。气质无所谓好坏，也无善恶之分。每一种气质都有其积极的一面，也有消极的一面。而作为安全工程专业的学生，我认为这种气质刚刚好适合我的专业。

　　（一）性格的态度特征：

　　1、我能够注重集体利益，始终把集体利益放到第一位;无论做什么事情都能够保证一心一意，一丝不苟，无论在社交还是学习中，始终做到与人友善;和同学有着良好的关系，友善待人;我能够以真诚的一面与同学、老师和朋友交往，遇到困难我都会及时伸出援手。

　　2、我能够及时完成学习及工作上的任务，井井有条，一丝不苟，尤其是对于学习上的细节能够认真掌握；但由于自己的性格过于内向，总是行事保守，做不到创新，这好似一个极大的弊端。

　　（二）性格的意志特征

　　1、我有着坚定地信念，一旦找准一个目标就会坚持不懈，一直向着目标前进；

　　2、我比较被动，有时不愿与陌生人接近，往往都是对方先入话题，然后自己才顺接而下，不过我独立性很强，不会随波逐流

　　3、我对于工作、学习、生活等遇到的困难能够持之以恒，办事有始有终

　　4、我在遇到困难时，能够保持沉着冷静，遇事不慌张，勇敢面对困难

　　（三）性格的情绪特征

　　可能是比较内向，所以我情绪波动很小，不会有很剧烈的波动，往往都能保持自己的心态，不会经常变动

　　（四）性格的理智特征

　　可能是因为较内向，所以比较理智，于是大多能沉着面对，不会惊慌失措

　　三、自我完善

　　在我看来，人的一生就是在于不断发现世间的真、善、美，并加以学习和实践。也就是说，争取在有限的时间里，尽可能的完善自己。在精神上，表现为对于优秀品质的追求；在行为上，则表现为良好习惯的养成。在这个不断的自我修炼的过程中，清醒认识自己的短处并加以改正是必经的途径。我们身上都很多短处，有先天的基因里所决定的，也有后天学习模仿而形成的。不需要跟古今中外的圣贤相比，仅仅放眼观察下身边的人，应该就会发现别人在很多方面都会做的比自己更好。短处是一定要想办法改正的。并且我认为改正短处的前提在于肯定它的反面你的长处。只有充分肯定自己的长处，清醒的认识自己并且爱护自己，自信起来，才有力量和勇气去改正你的短处。下面我将简单说下自己的完善计划。

　　（一）、培养良好的认知结构，全面地认识自我。

　　要有自知之明，明智地对待和处理问题，对自己的生理状况、容貌、能力、兴趣、气质、经济状况、个人角色都要接受下来，实事求是地认可和对待。个人的需要、动机、信念、理想等都要以现实为基础，切不可想入非非，以免碰壁。

　　（二）、丰富人生经验，提高认识水平，增强对挫折的抵抗能力。抵抗能力主要是和人的认识水平有关，一个人对外部事件有充分理智的认识时，就可以相对减弱刺激的强度。人的生活经验也是认识的积累过程，因此丰富人生经验同样会增强这种抵抗能力。

　　（三）、建立和谐的人际关系。

　　人际关系最能体现一个人人格的健康程度。尤其是与拥有良好健康人格的人交友，对于大学生自身来说也是一种提高。孤独有害于心理健康，要搞好人际关系，要交几个知心朋友，积极参与校园文化活动，要在集体活动和社会活动中增强集体感，培养欢乐情绪和开朗性格。

　　（四）、提高情商，保持良好心情。

　　情绪控制管理能力，是衡量一个人情商高低的标准，当今时代，需要的是高情商的人才。提高情商有利于人际关系的发展，同时，良好的情绪控制管理能力有利于心理健康，健康的心理对于健全和完善人格很有必要。因此，提高情商，有利于大学生人格的发展。

　　（五）、培养乐观向上的生活态度，积极主动。

　　乐观的人常常能看到生活的光明面，对前途充满希望和信心，即使在遇到困难和挫折的时候也能不畏艰险，勇于拼搏。

　　作为一名当代大学生，每个人都想追求健全的人格，人人都在努力塑造健全的人格。只有这样才能保持愉快、自信的心情，对生活充满希望；更重要的是具有管理自我情绪以及适应环境的能力，才能将个人的聪明才智发挥到最大限度，从而实现人生价值。只要坚持不懈，就一定能使自己的人格更加健康完善。

篇四：在我对生活的看法中我的宗教信仰文化背景道德标准性别和性倾向分别起到了哪些

　　

　　2013-2014学年秋

　　大学生心理健康与人生发展

　　结业论文

　　论文题目：在我对生活的看法中，我的宗教信仰、文化背景、道德标准和性别和性倾向分别起到了怎样的作用

　　学生姓名：

　　指导教师：

　　学

　　院：

　　班

　　级：

　　物联网1302学

　　号：

　　得

　　分：

　　一、宗教信仰

　　在我的生活中我并没有什么宗教信仰。但是一些宗教中传达的思想却深深的影响了我。

　　生活之中，每当我看到有人需要帮助时，我都会想到善有善报，恶有恶报，而更加愿意伸出援手，在帮助别人的同时还能体会到一丝丝快乐，即使到头来把自己累的满头大汗，我还是能以这句话来安慰自己。

　　生活之中，每当我看到有人做出不正当的事时，我知道现在做什么都已经无济于事了，我还会想到善有善报恶有恶报，以此来排解心中的苦闷。

　　生活之中，每当我看到有的人在为我们付出，为我们流汗，为我们奔波受苦之时，我都会想到十字架上的耶稣，想到感恩。我便会振奋精神，提起志气，坚决做得更好，不能让他们的辛苦白费。

　　……

　　总之，虽然我没有所信仰的宗教，但是，宗教依旧使我受益匪浅。

　　一、文化背景

　　我家住河北省承德市，这里大多是满族人，这里没有发达的大城市激情，也没有门前潺潺的流水悠然，更没有长亭外，古道边的画境。只有一道道山沟沟，一座座山。老人大多在家种地，年轻人大多出去打工。这样的环境显然不能陶冶人的情操，但是却给了我们一颗颗质朴、纯真、善良的心。

　　左邻右舍非常和睦，村里人都是一条心，夏天的晚上常常有一群

　　一伙的人在街上的空地聊天，孩子们也都特别尊敬老人。最有意思的是每年过年的时候，每个除夕晚上，孩子们都会拿出自己好不容易跟爸爸妈妈要来的烟花一起欣赏，一起玩耍，享受其中的快乐。

　　生活在这里的人们的心都是洁白无瑕的。我自然也受到了他们的熏陶。每当我拿到第一手的资料什么的，我都会尽快分享出来，虽然也许是为了一种虚荣，但是我这样做我是快乐的，对同学们又会有帮助，何乐而不为呢？

　　二、道德标准

　　说道道德标准恐怕我只能说我是一个比较听话的，比较守纪律的孩子了。我尊敬老人尊敬师长，热心公益。但是我觉得我在爱心和感恩方面比较突出。

　　每当我看到乞讨的人，受伤的小动物，都会感觉他们特别可怜。但是家长和老师都叫我们不要信那些乞讨的，我又分不清哪些是真的哪些是假的，我觉得给他们吃的才是最好的施舍方式，好多次我都有想给他们买饭的冲动，我真的想试一试。此外捐款什么的我从来不会吝啬。

　　感恩一直是我不懈拼搏，在逆境面前依旧勇往直前的不竭动力。高考之后的那个暑假，我大多数时间都是在为我爸爸干活，为了能让他轻松一点，哪怕只是一点，我可以拼命地去干，累了也尽量装不累。学习之中，为了多拿点分，多拿一些奖学金，苦一点又算得了什么呢？

　　三、性别和性倾向

　　在一个有男人和女人的世界里，性别和性倾向对每一个人都会产

　　生很大的影响。正如那句话，男人的梦想都是从一个女人开始的，我就是如此，相信好多人也是如此。我从那个非常喜欢独处，特别不爱说话的我，蜕变成如今喜欢主动和别人说话的我；从那个不爱展示自己到今天很爱出风头的我；从那个学习不努力，又经常抄别人作业的我，到后来有很多人喜欢抄我的作业或者很多人喜欢以我的答案为标准的状态。我都要感谢我当时那颗青春萌动的心和那个活泼可爱的女孩。让我改变了自己，成为一个更让别人喜欢也更让我自己喜欢的自己。让我得到那种改变自己的强大力量。

　　物联13022013年12月15日

篇五：在我对生活的看法中我的宗教信仰文化背景道德标准性别和性倾向分别起到了哪些

　　

　　自我成长分析报告写作提纲

　　成长,是一个人在他漫长人生旅途中自身的演变。成长能令一个人的思想更成熟,使人凡事都懂得要三思而后行。本文是小编为大家整理的自我成长分析报告写作提纲，仅供参考。林业系统党员个人总结

　　个人成长报告的写作

　　1、个人成长报告字数在3000字左右，注意文章的流畅性，不要有语句不通的现象出现。

　　2、文章一定分为两个部分;1、自我成长分析，2、职业行为分析。这两个大部分下面是否再分小标题由自己决定。(可先参考“个人成长报告1-5”再进行写作)3、绝不可以照抄模版。

　　一、按成长顺序写

　　体现自己客观积极的态度，正向的语言整理自己的心路历程。不要有过度情绪化的表达，并且不要有认知治疗中的各种错误的思维。如：过渡引申、夸大缩小、极端思维。体现自己的感恩和接纳。自己对一些成熟、成长事件的应对模式。

　　2、直接正题，不要写摘要，不要写参考文献

　　3、职业行为分析，不要全部抄别人的，大家都抄的一样

　　4、也不要抄例文，希望写出自己的特点

　　二、个人成长报告文章结构一定分为两个大的部分。第一部分自我成长分析，第二部分职业行为分析，不能写成其他的结构。

　　1、第一部分，自我成长分析(可根据自身情况挑选以下项目撰写，不必一条条些，把这些内容融合在自己的文章中就可以了)(1)应怎样评估自己的发展史?高峰和低谷分别在哪里?(2)我何时意识到自己已成为一个成人了?我是如何处理这种认识的?(3)我最好的五个品质是什么?(4)在我的人生中哪五个方面是需要增强的?(5)我的基本人生观是什么?(6)我最近大部分时间的心情是怎样的?

　　(7)一般情况下我是怎样看待其他人的?(8)在我对生活的看法中，我的宗教信仰、文化背景、道德标准、性别和性倾向分别起到了怎样的作用?(9)我是什么样的人格类型?(10)我心目中的英雄是谁?(11)我认为的成熟标准是什么?(12)我的个人奋斗目标有哪些?(13)什么人或什么事影响了我的人生发展?(14)我最好的朋友会怎样评价我?(15)人们对我的批评意见集中在什么方面?(16)用哪三个形容词能最好地对我进行描述?2、第二部分，职业行为分析(可根据自身情况挑选以下项目撰写)(1)我为何要成为一个心理咨询师?(2)成为心理咨询师后，我的情绪问题是否会被明确并得到解决?(3)我需要做什么准备才能成为一个心理咨询师?(4)我具备哪些条件能使我成为一个出色的心理咨询师?(5)我经常出现的反移情问题是什么?(6)我对求助者有何期待?(7)我对自己的职业有何期待?(8)我希望从同事那里获得什么?(9)我的职业优点和弱点有哪些?(10)我的职业奋斗目标有哪些?(11)我的同事会怎样评论我?(12)我希望接待哪一类型的求助者?为什么?(13)我将如何应对自己的心理压力或崩溃状态?(14)我如何处理对于自己工作的赞许和责难?自我成长分析报告写作提纲篇一：

　　第一

　　各时期的成长经历

　　(一)婴幼儿期(7岁以前)：当自己记事起，一直到上小学为止。(如果自己不记得，也可以通过父母的叙述了解)

　　(二)童年期：(7到12岁)，基本上就是小学阶段。

　　(三)青少年期：(12到18)也就是我们常说的青春期。

　　(四)青年期(18到现在)在这些内容中，应该着重描述以下内容：

　　(1)应怎样评估自己的发展史?高峰和低谷分别在哪里?(2)我何时意识到自己已成为一个成人了?我是如何处理这种认识的?(3)我最好的五个品质是什么?(4)在我的人生中哪五个方面是需要增强的?(5)我的基本人生观是什么?(6)我最近大部分时间的心情是怎样的?(7)一般情况下我是怎样看待其他人的?(8)在我对生活的看法中，我的宗教信仰、文化背景、道德标准、性别和性倾向分别起到了怎样的作用?(9)我是什么样的人格类型?(10)我心目中的英雄是谁?(11)我认为的成熟标准是什么?(12)我的个人奋斗目标有哪些?(13)什么人或什么事影响了我的人生发展?(14)我最好的朋友会怎样评价我?(15)人们对我的批评意见集中在什么方面?(16)用哪三个形容词能最好地对我进行描述?第二部分

　　个人剖析

　　对于自己的优缺点，性格和观念上的满意与不满意的地方，展开叙述。是文章的重点部分。着重描述自己的感受与想法。

　　自我成长分析报告写作提纲篇二：大学生自我成长分析报告

　　人生总是变幻无常，你永远也不知道下一分钟会遇到谁会发生什么;人生总是充满喜怒哀乐，那曾经的种种心情是否还深藏心底;人生总是伴着酸甜苦辣，在过去的岁月中那一桩桩一件件或大或小的回忆是否还不能忘怀。回顾自己的成长历程，蓦然发现已度过了22个春秋。我从何而来，又将往哪里而去?是什么造就了今天的我?在每一段成长

　　历程和人生经验之中，每一步都是我学习积极面对，迎接人生挑战的契机。在自我分析中也学会认识自我，完善自我。

　　一)自我剖析

　　我从小学到现在，和大多数的学生一样，都是在父母的要求下，考重点高校，考重点大学。我那时的想法，就是按照父母的期望，好好考大学，好的大学就等于将要有好的工作。每天都是这样说，我就按父母说的，一步一步的走下来，这期间我都没有什么自己的想法，一切都努力往父母说的做，其他的也都是人云亦云，这样一直到了大学开学。我到了大学，离开了父母，我才到了我的低潮时期，这时的我不知道该怎么和人交流，这里我接触到的人，天南海北，各式各样，生活方式也不相同，我也不知道该怎么去处理生活方面的事。仿佛一切都变的很难，一切都要自己去想，去做。那时的我很迷茫，也想了不少。以前的我，无忧无虑，只要做好学习，一切由父母安排。现在一切都得自己拿注意了。一时不习惯起来。在刚开始的时候，还和同学同寝发生过不愉快。那时的我，觉的和这的生活格格不入，总想回家，每天都过的很压抑。现在未免有些莞尔。到了现在，我也想了很多，也改变了很多。心里也觉的好了很多。我也想到了我的未来该怎么做。所以我现在觉的，大学的生活真是很锻炼人，真是塑造一个人的黄金时刻。这时候的心理是最容易受影响的，而这种影响是会影响以后的生活的。直到了那个时刻，我才觉的，我的生活才刚开始呢。每个人的生活都有高潮和低谷，我知道以前无论如何，都已经过去了，未来才是我该认真考虑和为之奋斗的地方。

　　1，兴趣爱好对自己的影响

　　我喜欢阅读、写作、音乐，我喜欢做手工艺品例如刺绣、编制，没有原因，从小就喜欢，做手工让我非常有耐心还能陶冶情操。我喜欢做饭，我喜欢学习各种各样的菜色，我甚至梦想过以后有机会出习各国的特色美食。我喜欢看到家人朋友吃到我的菜时开心享受的表情，也许是因为这样吧，我非常的恋家。专业兴趣上，我比较喜欢会计类的，也正是我现在所学的财管专业，我认为此专业可以让我接触到更多的人与事情。在《职业生涯规划》的课程中，我做过一次人格分析

　　和职业分析，鉴于测评结果，我的优势职业类型为企业型，理财型。我认为这很符合我的专业需要。因为首先我是一个精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险;为人务实，做事有较强的目的性。

　　我心目中的英雄，偶像是自己的朱镕基，海伦凯勒。我觉得他们的做事风格和对生活的忍受能力都是我需要学习的，并且对我自己的影响非常大。

　　2，性格及对自己的影响

　　类型：外向，开朗，但很感性。

　　我是一个热情开朗，很容易和他人交往，合作和适应的能力特别强。喜欢和别人共同工作，乐于参加或组织各种社团活动。不会斤斤计较，对于别人的批评也能欣然接受。和陌生人初次见面时，也很能和对方聊得来。在集体中倾向于承担责任和担任领导。思维敏捷，头脑灵活。情绪比较稳定，对于生活中的变化和各种问题，一般都能比较沉着地应对，但遇到重大挫折时，或在紧急情况下，也可能会有一些情绪波动。能较好地协调自己的想法和别人的想法，一方面，对事物有自己的判断和想法，不会人云亦云;另一方面，也听得进别人的意见，不会固执己见。通常活泼任性，轻松愉快，在集体中比较受人欢迎，对人对事非常热心。有时也可能过分冲动，自我约束力比较差。有自己的目标和理想，虽然不是特别远大，但会持续地去追求。客观理智，注重现实，独立坚强。遇事果断、自信。能坚持完成自己计划的事情，少数情况下，也可能会情绪失控或有所懈怠，但一般都能保持心情平和，在遇到重大挑战或紧急情况时，也可能比较紧张。

　　3，能力与品质

　　我的人际交往能力很强，而且自我约束力比较强，实事求是。有上进心，不甘落后。尊重他人，做事有原则，对待事情自己有客观的判断和选择，不会人云亦云。自己的不足就是有点小小的自负，遇到感情问题，会处理不好，过于任性。有时候压力很大时，会产生抵抗情绪，于是考虑太多，不敢果断处理，创造力不强。

　　二)人生观

　　我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格

　　魅力的人，并一直希望自己也能做到。无论是在高中，还是现在的大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读很多书，并积极参加活动，然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮自己。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。我还积极要求加入中国共产党组织，跟随党的脚步，严格要求自己，以自己的努力为社会，集体作出贡献，实现自己的人生价值。

　　三)自身的优势和不足

　　1.自身的优势

　　有出色的观察力和对细节的关注能力。务实、实事求是，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。喜欢逻辑的思考和理论的应用。做事有很强的原则性，尊重约定，维护集体。工作时严谨而有条理，愿意承担责任，自己有客观的判断和敏锐的洞察力。

　　2.自身的不足

　　压力很大时，会过度紧张，甚至产生消极情绪。现实，考虑的东西太多，往往把简单的事情考虑的太过复杂。创造性不强。

　　3.我需要改进的方面

　　性格的冲动性，耐心

　　四)自我奋斗目标

　　完成学校里所有的学习任务，并正确认识自我，加强自我的领导

　　能力，专业学习能力。最后实现自己的企业目标，成为一个专业人才。

　　我相信在我的努力下，目标将不再是目标，而是新的起点

　　五)我的成熟标准

　　能够完成常规性的日常工作，并且进行劳复杂思维的工作;富于冒险、敢于竞争，经营、管理、劝服、监督和领导，并实现机构、政治、社会及经济目标的工作。在职业发展过程中，可以充分发挥自己在劝说、支配和言语方面的技能，以及自信、精力充沛、领导力强的优势;能克制自己冲动的想法和行为。感情明确，热爱家人，朋友，懂得谦让，不会随情绪办事情。

　　六)同学评价

　　评价：是一个开朗的同学，有领导才能，做事认真，尊重约定，维护集体。

　　批评：做事太过急躁和死板，没有什么创造性。考虑太多，太有原则性。

　　七)感想

　　通过这一学期的心理健康教育课，我觉的有些收获。我一直觉的，我的心理还是比较健康的，但是进入大学以后，各种问题都涌到了面前，心理是很容易出现问题的，我在这短短一学期的心理健康教育课中，发现了自己原来的心理障碍。发现问题总是比憋在心里不知道，不疏导好。我在这一学期的心理健康教育课中，知道了该如何来发现，疏导，防范这些心理障碍，快乐地度过这四年时光。不过我知道我还只是学了些皮毛。我还想知道些解决心理问题的实际方法和一些关于人际交流的实践性的技巧的知识。这些实践性的知识很实用，也能和理论结合。最好多点理论和实践结合的示例来加强理解和应用。

　　这篇个人成长分析报告写到这里就结束了。我想每个人通过写这篇报告都再次认识了自己。个人认为经常地自我分析是非常必要的，因为不断完善自我才能塑造人格的魅力。在这里分析了自己，已经对自己有了一个比较全面的认知，以后会努力并坚持着使自己的品德与言行趋于完美!自我成长分析报告写作提纲篇三：

　　摘要：本报告通过对自我成长及心理咨询职业行为分析，简单回顾了我的成长经历，并对自己的个性特征、生活理念等方面作以。针对心理咨询这一职业，从工作背景、生活经历、选择动机等角度分析了本人从事心理咨询的优势和不足，表达了心理咨询师的职业理想和追求目标。

　　一、自我成长分析：

　　1972年盛夏，我出生在北京市朝阳区的一个农村家庭。70年代的北京农村是贫穷的。一个农村家庭每个月只有8斤面和2斤米的粮票，剩余的都要吃玉米面。落后的经济水平决定了我现在对吃都没有好坏之分，只有吃饱和没吃饱的情况。但是我作为家里的第一个孩子而且又是男孩，还是受到无微不至的关心爱护。父母都是小学文化的农民，他们身上充分体现了农民的勤劳和纯朴、善良，为人厚道。父亲对祖父母非常孝顺，对邻里朋友十分讲义气，生活规律，但不善交际，因为每以善意待人，常常也不免吃亏，但他也并不以此自恼。母亲比父亲善于处理人际关系，常常给父亲以委婉的忠告，给了他很多精神上的慰籍和支持，但母亲性格比较急躁，遇事不喜拖拉。父母亲对我都非常慈爱，给我的早年生活营造了温馨、温暖的氛围。

　　小学一、二年级是在村里上的，三年级的时候在村子边上建立了一所小学，周边几个村的孩子都在一所学校里学习。那时所谓的学习不过是可以找到同伴玩耍而已。我们经常上树掏鸟窝，下河摸鱼，打架、胡闹，度过了快乐的童年。

　　我上中学的时候，恰逢改革开放的春风吹醒祖国大地，随着改革开放不断发展，农村开始实行包产到户，勤劳肯干的父母承包了五亩土地，开始种植各种蔬菜。整日披星戴月，不得空闲，看到他们如此艰辛的劳动，我开始思考自己能帮他们干点什么，从下学后把米饭做好到炒得一手好菜;从挑半桶水开始到下地挑粪、翻地;从在家门口卖菜到几里地、十几里地去卖菜，三年的中学时间，我认知了农村生活的艰辛。我不甘心再这样面朝黄土背朝天的生活，于是考高中上大学，要拥有一个城市户口，成了我的希望，也是父母的期盼。由于教学水平和个人能力的因素，我没有考上高中，只考上了北京回龙观卫生学

　　校护理专业，虽然是中专院校，但是能够解决农村户口问题。我不再是农民了，那是我自上学以来过得最快乐的一个暑假。

　　1988年9月3日，我来到北京市昌平区北京回龙观卫生学校报到才知道我所在的学校其实是在北京回龙观医院内，也就说，毕业后要在此工作，而且是从事精神科护士工作。16岁懵懂的年纪，你要是问我什么是精神病，我只能告诉你不知道。护校生活就在什么都不懂的情况下开始了。郭念锋先生说，生活必须永远面对现实，这是生活的真谛。护校的学习生活是快乐的，因为一下子认识了49个同一年龄的新朋友，又因为没有住宿经历，对住宿生活充满了憧憬。就这样我在新环境、新的同学中开始了我的中专学习。

　　中专毕业后我被分配到北京安定医院从事护理工作，在上班前，父母嘱咐我说：“那些病人也不容易，一定要善待他们。”这句话一直支撑着我。在从事了十四年的精神科临床护理工作中，我发现患者不仅需要打针、发药，而且更需要我们多沟通，要相互了解，真正心与心的交流。要向他们宣传一些疾病常识以及健康心理学的知识，于是我又把上学时学的心理学相关课本找出来自学。在工作中有意无意的应用。通过心理知识的学习，我开始有意识地去寻找自己的优点，善良、真诚、乐于助人伴随我走过这些年。20xx年我走上了管理岗位。通过近5年的管理工作实践，我更加觉得心理学知识应用的广泛性，它存在于一切活动之中。

　　今天，当自己明白了一些人生道理，回过头来审视自己的成长经历，发现过去所遭受的一些挫折、痛苦对于我来说是宝贵人生经验和感触。

　　二、职业行为分析

　　今年的5月12日，8.0级的四川汶川大地震牵动和撕扯着每一位中国人的心。我院先后派出28位同志奔赴抗震救灾一线，给灾区人民带去及时必要的心理干预。从他们身上，我看到了心理工作者的力量，于是我萌发了报考心理咨询师的愿望。

　　心理咨询既是科学，也是艺术。科学的道理是不难理解，而将咨询的技术个性化地应用于每一个求助者，则不是一件容易的事。要想

　　真正学好心理咨询，特别是要想很好地掌握心理咨询的技能，创造性地展开工作，有效地帮助求助者解决问题，没有什么捷径可走，只有在实践中边学习，边领悟，逐步提高与完善。

　　心理问题是现代人必须面对的人生及社会问题。据调查，80%的人都在不同的年龄阶段，存在不同程度的异常心理、人格缺陷和习得性不良行为。不健康的心理会直接影响人们对周围事物的正确判断，导致决策失误，直接影响事业成功、家庭幸福、个人成长。而一切的成就，都始于健康的心理。通过对自我人生历程的分析，让我切身地感受到，一个良好健康的心态是多么地重要，健康的心理是人生成功的前提。心理咨询师职业正是一项能让我思想走向成熟、心理走向健康、人格趋向完善的高尚职业，同时，它也是一项送人玫瑰而手留余香的职业。成为合格的、高尚的心理咨询师是我内心里的一种渴望。。

　　我自认为拥有的五个最好的品质是：善良、真诚、负责任、热情。朋友们对我的评价是开朗、热情、善良、乐于助人。当然，我也有自己的缺点，有时太在乎别人的想法、有时情绪化。

　　我具有成为心理咨询师的优势：

　　1、首先是对心理咨询有着浓厚的兴趣，尤其希望通过自己的努力能够帮助其他人，这种内心深处的渴望能永远坚定我从事心理咨询事业的信念。

　　2、稳定的人格特征和乐于助人的情结。

　　3、开朗、善良的性格使我更容易受到求助者的信任，强烈的责任心和认真的工作态度会使我对求助者更加负责。

　　以上分析给了我选择作为一名心理咨询师的力量和信心。同时也存在一些不足：

　　1、理论知识和专业技术尚有一定的缺陷，有一些心理问题还不能给求助者以成功的解决。

　　2、由于工作所限，没有太多的心理咨询的经验，还需要进一步学习和积累经验，提高咨询技巧。

　　目前这个职业在中国还处在不断完善阶段。无论从国人的观念及市场的培育，心理咨询业作为一种职业尚属超前，但随着社会的发展，经济的发达，观念的进步，人们在温饱问题解决后自然追求自己的精神生活，而健康的精神生活是要以健康的心理为基础的。当今社会，竞争压力加大，人际空间的压缩，社会上出现心理问题和心理障碍的人逐日增多，每个人在其人生漫漫旅途中也会在不同时期遭遇不同程度的心理危机。这些大量的人群随着生活水平和文化程度的提高，必然走进心理咨询室。应该说这个职业是朝阳的、发展的、前途无量的。社会需要我们，社会充满期待。虽然起步阶段在经济效益上会举步维艰，但社会效益是显而易见的。我相信随着一批批经过职业培训的合格的咨询师走向社会，积极热情的提供这项服务，这个职业在不久的将来必将迎来美好的明天。

　　许多曾接受心理咨询的人士都认为，心理咨询是现代人们必不可少的最美妙的一种精神按摩方式。它能使人的心理获得突然面对平原和高空那样的豁然开朗、神清气爽和舒适平和的感受，还能促进人的理解力和进取心，使人变得善解人意，充满激情。世界发展趋向显示人类的最大敌人不在于饥荒、地震、病菌、癌症，而在于原比自然灾害更危险的人类心理问题。因此，未来中国将会出现庞大的心理咨询系统，服务于这一系统的人员将达数百万。在中国，心理咨询将成为人们健康、幸福、成功的另一所“医院”，心理医生也将成为一个倍受人们尊敬的高尚职业

　　我很清醒地知道，要成为一名优秀的心理工作者，要拥有更系统全面的专业知识，要具备深刻的洞察能力和指引能力，要掌握更高水平的咨询技能和工作方法，自身还要达到较高境界的对生活、生命的领悟力。这一切，没有什么捷径，只有在实践中不断学习、摸索、领悟、积累，逐步提高和完善。

　　在今后的职业历程中，不断提高理论知识和咨询技能，以职业性的理智态度去严格要求自我，使自己在工作中始终能够保持中立性态度，无条件地接纳求助者，并能够合理看待咨询过程中的挫折。在出现问题需要帮助的时候，能够积极争取上级心理咨询师的督导和同事们的支持，以积极严谨的态度对待求助者。

　　我希望，自己能在心理咨询师这条大道上，通过自己的不懈努力、去帮助他人，在感受人生的快乐和成就时，为社会做出贡献。我信心百倍，坚定不移。

　　自我成长分析报告写作提纲篇四：自我成长经历分析报告

　　在我弱冠之年，我的人生也已经过了整整二十个年头。在这二十年里，且不说经历风雨，各种事情也遇到了不少。在这些大大小小的事情让我学到了不少宝贵的人生经验，以及许多常人可能都无法体会的情感。下面，我将介绍我所认识到的经验。

　　母爱，这是一个亘古不变的话题。我们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。不论是小学的课文，还是中学的写作，母爱是永远会存在的。但是又有多少人能够真正的明白母爱的含义呢?当我们呱呱坠地时，就会有一种伟大无私的爱萦绕在我们身边。没错，那就是母亲的爱。母亲把她所有的爱与奉献都慷慨地给予了我们，无微不至地关心着我们。母爱像一杯咖啡，刚开始品时还不觉得有何特殊的味道，喝到第二口时有点儿苦，直到最后才尝出它的甜。这杯苦中带甜的咖啡就是母亲对我们的那种世上独一无二的爱，这种爱表现在母亲的一言一行中，无论是关怀的话语，还是严厉的责备。这都是母爱的体现。记得小学时，每一次默默地在校门口等待我的人;中学时在天气变冷催我添衣的人;备战高考时，叫我不要熬夜复习的人。风春天的风吹绿了柳梢头，夏天的风吹散了炎热，秋天的风吹黄了稻谷，冬天的风吹白了大地，母爱的风吹醒了我的灵魂。考试是每个学生劳动成果的展示，成绩的好与坏直接影响着学生的心情。在期末考试后，成绩单到家的那一天，我失望急了，我的数学成绩才37分，看完成绩单后，我就闷闷不乐，不知过了多久，门忽然开了，妈妈进来坐在我的身边，不住打量我，突然，妈妈气愤地对我大声吼道：“你赖在床上干什么?你没考好是你自己不用功，这能怪谁”等妈妈把话说完，我伤心地哭了。哭累了，把眼泪擦干，我望着慈祥的妈妈。妈妈见我心已冷静下来，她也恢复了本来面目，深情地对我说：“考试的分数固然重要，但你的主观努力更重要，只要你尽力了，你的人生中就没‘后悔’两字”她就是我的妈妈。母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也温暖如春;母爱是一泓清泉，让你的情感即便蒙上岁月的风尘仍然清澈

　　澄净;母爱是一株树，在季节的轮回中固执地坚守家园，撑一树浓阴默默付出;母爱也是一根穿针线，只要有一个小小的针孔，它便会如春水般汩汩流淌，滋润着你寂寞的疲惫的甚至伤痕累累的心田。母爱是伟大的，母亲把全部的爱都给了我们，我们更应该关心自己的妈妈，妈妈不论严寒酷暑都辛勤地工作，不就是为了我们能过上幸福的生活吗?我想对妈妈说一声：“谢谢你，妈妈。

　　坚持，成功源自坚持。我曾经记得牛顿说过?“胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。”这充分说明谁能够坚持到最后谁就能取得成功。在我高中毕业后的暑假里，我尝试着做暑假工。我来到一家酒店，在厨房里打下手。一开始，好奇心驱使着我，使我做事非常的认真、勤快。但是随着时间慢慢的久了，我就开始厌烦了，我做事就消极了，到最后我就没有坚持下来。有人说世界上最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说容易是因为不管是谁无论他的条件怎么样，只要他愿意去做都可以做到，说困难是因为真正能够长期坚持去做，做的过程中一定会有各种各样的困难。难道不是吗我们的同学，在刚踏进校门的时候，有谁没有立下过"努力学习，长大了成为社会栋梁之才"的雄心壮志，又有谁刚上学时没有过认真听课，积极思考，还有很多同学也曾经刻苦的练字、画画等等。然而有的同学成功了，他们的远大理想变成了现实，有的同学却半途而废。为什么每个人的学业成绩、实践能力、对社会的贡献有那么大的差异呢?原因就在"坚持"二字上。谁坚持了，谁就成为成功者，谁半途而废，谁就将以失败而告终。

　　爱情，正如歌词唱的那样“失去才会懂得珍惜”爱情也是如此。如果你懂得珍惜，你会发现你获得的越来越多，如果你以为去最求，一味的向前，为了自己的最求，不顾一切，给自己太多的压力，不去注重珍惜，你会发现你失去的越来越快。刚进大学的时候，我与一个女生邂逅了，相处的也很融洽，慢慢的摩擦出爱情的火花。时间就像一壶水，把爱情这壶茶冲淡了······爱情合适就好，不要委屈将就，彼此之间不要太大压力，也不要相信完美的爱情，其实，你只要知道，人无完人，每个人都会有缺点，一种淳朴的可爱就足够了，一种生活的真实就可以了。得不到的东西永远是最好的，失去的感情总是让人难忘的，失去的人永远是刻苦铭心的，珍惜或放弃，那是我们生命中必经的过程，也是我们生活的一种经历。每个人的生命里都会遇到不少人，各种性格、各种不同的人，又有几个人是你的知音呢?又有几个是深爱自己的人?又有几个是你真爱的呢?与其众里寻求千百回，不如珍惜眼前人。

　　兄弟情，谈起兄弟，可能大家都会想到好朋友，的确兄弟是好朋友，最好的朋友，而且超越了朋友，兄弟之间微妙的情感已超过了朋友之间淡如水的君子式交往，多了几分无形中紧紧相连的感觉。兄弟情义没有爱情的缠绵与浪漫，却比爱情更坚强，更能经得起物质的考验，更值得敬佩;兄弟情义没有亲情那种血浓于水的联系，但同亲情一样的温馨、甜蜜。兄弟情义是超越于友情之上连接好朋友的无线宽带，无论身在何地，仍天涯比邻。在我迈进这所学校的时候就认识了几个很好的朋友。俗话说的好，“路遥知马，日久见人心”。随着时间的推移，几个朋友慢慢的就变成好兄弟，非常好的兄弟。记得一次我病得很严重，在学校的医务室吊瓶，天已经很晚了，他们几个还陪着我一起聊天，这让我很感动。对于兄弟，我不求在天愿作比翼鸟，在地原作连理枝那种夫妻式的相守，也不求同年同月同日生同年同月同日死的侠客式的豪壮，我只求，大家，在天同为雄鹰则攻击长空，在地同为苍松则共同参天，在海同为游鱼则同翔浅底，用一份真诚，用一份信念书写有福同享有难同当，荣辱与共的兄弟间的真故事书。有的时候也许因为各自的事情，兄弟间相处的时间并不多，但是彼此心中都相互装着对方，有什么好事、坏事、麻烦事，都会想起兄弟;也许兄弟间相处的日子平平淡淡，风平浪静，没有什么大的事情发生，但是一件件同悲同喜的事都如刻在心上一般，无论什么时候说起都可滔滔不绝，一气讲成;也许兄弟之间也会有矛盾，但是它的命并不会很长，因为几百年前东坡先生就曾说过“渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”。兄弟之间的矛盾，一笑都能搞定，然后再消遣似的我敲你一下，你给我一拳，就一切恢复正常，雨过天晴了。

　　相信经历洗礼后，我变得更有自信?我将会以最美丽的微笑来面对

　　我所面临的每一个挫折。自信是我最强有力的盾牌。加油，的未来不是梦相信自我,实现自我。

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