强基计划学科潜质陈述5篇
篇一:强基计划学科潜质陈述
清,惠风和畅的春光里,给自己一个承诺。用春天般绚丽的情
思构建理想的阶梯;用夏阳般火热的激情升腾人生的温度;用
秋叶般深沉的内涵熔铸豁达的品质;用冬雪般凛冽的锋芒刺破
前进的最后屏障。
高中生活因有我而精彩,我因高中生活而充实。
篇二:强基计划学科潜质陈述
强基计划自我陈述600字7篇
篇一:
我是一名强基计划的学生,我对此感到非常自豪。在这个学习计划下,我能够获得更好的教育资源和更严谨的教学体系。在这个过程中,我不仅能够提高自己的综合素质,也能够更好地为社会做出贡献。
我一直认为,学习需要有坚定的信念和持之以恒的努力。在参加强基计划的过程中,我学到了许多课程知识和学习方法。学习强基计划的课程难度更高,但我相信只要我认真学习,一定能够克服困难并且取得好成绩。
我喜欢在这里学习的氛围,因为老师们都对我们非常友好和亲切。他们时常给我们一些建议和指导,让我们更好地学习和生活。学习强基计划不仅能够获取更加严谨的知识体系,也能够更好地增长社交技能。
在未来的学习生涯中,我会一直努力学习和不断进步。我相信,经过我的不断努力和坚持,一定能够取得优秀的成绩,并且为建设一个更好的社会做出贡献。
篇二:
我是一名强基计划学生,我非常荣幸能够在这里学习。在参加这个强基计划的过程中,我认识到自己还有很多不足之处,但是我会一直尽我所能去改进和提高。
在强基计划课程中,我们学习的内容很丰富,知识点也很深刻。学习的同时,我们也注意到自己在运用知识方面的不足,只有通过不断的实践和探索,才能更加熟练地掌握知识。
在认真学习的过程中,我也结识了许多优秀的同学和老师。同学们互相鼓励和交流,老师们则给我们提供了很多指导和建议。这样的氛围让我感觉到学习不再是孤单的,我能够获得更加全面的学习体验。
未来,我会更加努力地学习,不断探索和发现自己的不足之处,不断提高自己,在不断前进的道路上不断进步。
篇三:
作为一名强基计划的学生,我深刻认识到学习的重要性。只有通过不断稳扎稳打的学习,才能够取得一定的进步和成绩。
在这个学习计划下,我学到了许多的知识和技能。这些都是我日后发展的重要基础。在学习过程中,我认真听讲和学习,也和同学交流并且互相帮助,通过这样的方式认识到知识的无穷和学习的难度。
我对未来的学习和发展充满信心,因为我相信只要坚持不懈、勇往直前,我一定能够实现自己的目标。当然,除此之外,我也会更加注重个人综合素质的提高,通过广泛的社会实践和交往经验,增长自己生活经验和社交技巧。
在未来的日子里,我真心希望通过自己的不断努力和充分发挥能力,为祖国的繁荣和社会的进步作出贡献。
篇四:
在参加强基计划的过程中,我非常感慨,因为在这里我找到了自己的兴趣和爱好,也结识了许多志同道合的好友。
在学习的过程中,我喜欢创新和探索,尝试新的学习方式和方法。通过不同的思路和观点,我很快发现了许多意料之外的收获。同时,我也在实践中理解到了知识的重要价值,发现只有经过自己的努力和探索,才能够真正掌握知识。
在强基计划中,我也有了很多优秀的学习伙伴和老师。我们在学习方面相互交流讨论,帮助彼此进步。在这样的氛围中,我感觉到很有成就感,也从中学到了许多实用的技能和知识。
我对未来充满信心和期望。通过自己的不懈努力和探索,我相信在未来的日子里,会取得更好的成绩和更多的收获。
篇五:
在参加强基计划的过程中,我深刻理解到了学习的意义和价值。这个学习计划不仅提供了更好的学习环境和学习机会,也为我们提供了许多锻炼自己的机会。在这个过程中,我认识到了自己的不足之处,并且通过不断努力和练习去弥补和改进。
在强基计划的学习中,我遇到了很多困难和疑难,这让我感到
很挫败,但是我不会轻易放弃,而是在付出更多的努力,并且咨询和交流老师和同学,积极解决问题。
通过认真的学习和实践,我学会了更多更深的知识,并且提高了自己的综合素质。在这个过程中,我也得到了许多老师和同学的支持和帮助,在此表示由衷的感谢。
未来,我会继续坚持自己的学习目标,并且不断努力,去成为一名优秀的学生和公民,为社会做出更多的贡献。
篇六:
参加强基计划是我的梦想,我深深感到这个计划能够帮助我们提高自己的素质和能力。在这里,我学到了许多实用的知识和技能,并且获得了更好的学习资源和体验。
我觉得,学习需要自己的努力和老师的指导。在强基计划的课程中,我们能够获得老师的细致指导和建议,通过学习帮助我们熟悉知识点,加深理解,掌握实用技能,有利于我们未来发展。
在强基计划中,我认识到不只存在着课本上的知识,我应该拓宽自己的视野和学习范围。因此,我还将自己的知识应用于实际生活中,希望自己能够将学到的知识创新应用。同时,我也参加志愿活动和社会公益服务,认识更多的人,拓宽自己的社交圈,为社会尽一份力。
在未来,我会积极参加各种活动和比赛,并且用自己的实际行
动证明自己是一名优秀的强基计划学生。
篇七:
强基计划是我很想参加的一项学习计划。在这里,我认识到了学习的重要性和必要性。学习不仅是获得知识的过程,也是锻炼能力和素质的过程。
在学习的过程中,我坚持认真听讲、认真笔记,还积极参与各种课堂展示和课外活动。学习过程中也遇到了许多难题和困惑,但是我只要坚持不懈,一定能够找到解决问题的方法。在这个过程中,我认识到自己的潜力和能力,体会到了成长和进步所带来的好处。
在强基计划中,我也结识了许多好朋友和优秀的老师,经过交流、合作和团队协作,我感觉到自己不再孤单。同时,我也从中学习到了许多技巧和方法,并且能够把这些知识和技能实用于实际生活中。
在未来的学习生涯中,我会坚持自己的学习目标,不断努力学习,提高自己的综合素质。同时,我也会积极参加社会活动和志愿服务,用自己的实际行动回报社会,这也是我参加强基计划的初衷。
篇三:强基计划学科潜质陈述
强基计划、综合评价个?陈述到底怎么写??把?教学来了!内附范?点击蓝字★NEWS★关注我们2022年强基计划报名正在?热进?中,今年部分院校在报名时需要提交?份重要材料——个?陈述。但很多考?在递交附加信息的时候,很苦恼个?陈述到底应该怎么写?写什么内容合适?同时各省综合评价招?也在陆续启动中,个?陈述对于综合评价报名也是?分重要的。?圈总整理了个?陈述的写法,赶快收藏备?!01什么是个?陈述?个?陈述?般也叫?荐信,主要包括个?经历、兴趣特长、申请原因、未来的发展规划等,字数在800—1500字之间。?篇优秀的个?陈述不仅可以为考?“加分”,还可以在?试时?做?我介绍的资料。?前,已知需要在强基计划报名时提交个?陈述的院校有清华?学、北京航空航天?学...各校是否有个?陈述提交要求可在强基计划报名系统中查看。截图来?清华?学本科招?系统
截图来?北航个?陈述附件需注意,个?陈述还是?部分院校综合评价报名必备材料之?。部分其他院校虽然简章中没有提到,但是在报考系统中有?荐信要求。还有部分?校可能对个?陈述/?荐信有详细要求:?如字数要求、?写还是打印、是否需要邮寄、中?还是英?等,务必以学校要求来准备。02个?陈述怎么写?1、??的基本信息要简单描述??的基本信息,表达出你是个什么样的?,有什么样的经历。需要注意的是,家庭情况不要过多透露,因为家庭情况不是初审的标准,?且还有损害公平性的嫌疑。2、兴趣爱好特长俗话说“对症下药”,填写??特长?定要围绕专业和学校来写。?如报考理?类院校,报考理?类专业,就多多展现??在物理、数学、计算机等理?科上的特长,如果能有相关的奖项来佐证,?定要写上去。如果想要报考?物学,写??对各种动植物观察细致,或??动?做昆?标本等,那么就会让审核专家眼前?亮,可能会认为你确实是对?物学有浓厚兴趣,观察和动?能?强等。这???定要真实,不然就算侥幸通过了初审,?试时?师问?些专业性的问题,?刻露馅。3、报考理由总的来说,这??要抓住两点??向:?是夸学校,?是说明??与学校是契合的。夸学校不要?脑夸,不要太肤浅,因为是双?流就报考这种话不要成为主要理由。要多从校史传统、办学理念、尤其是专业实?这些??夸。
另外就是要说出??在相关专业有兴趣、有天赋、决?努?学习、将来从事相关事业这类的话,来说明??与这所院校这个专业是契合的。这就需要考?仔细了解??的?标院校,了解??报的专业,正所谓“知?知彼百战不殆。”4、理想规划强基计划招?的?的是选拔国家战略所需?才,???考?的能?很重要,另???,需要考???志存?远,有服务于国家?战略的意识和抱负,不然招进来?些胸??志、只会混??,?或是志不在本专业,典型的利?主义者?有何??因此,?定要结合想要报考的专业?向,谈谈???学努??向,谈谈对未来的展望,谈谈?学期间学习?活有哪些计划,谈谈??想在本专业做出什么成绩或成就,这些都能显?出你对??的专业乃???规划是否清晰明确。5、总结?荐信有字数限制,通常是800字,所以?定要?简意赅,突出重点,不要写??信息,不要堆砌辞藻。??要流畅,语?要诚恳,不要出现错别字。038个写作技巧分享1.写?荐信不要程式化,尤其不要套??上所谓的模板,要让?眼前?亮。2.?实例或者数据说话,如说个性特点也可?具体实例说明,才更加可信。3.套话少说,语?尽可能朴实简练,让?师看到你的踏实和真诚。4.不要吹嘘??,在介绍??的优势特长时要实事求是,有时可以适当地表露?下??的缺点,千万不要将?述写成?夸。5.告诉?师你“很了解”、“很向往”,要传递出“我不是?个盲?的?,我是基于对贵校的深?了解和真诚向往才来报考的”,同时还要体现出你在该专业领域有特长和潜质,你对该专业领域有浓厚兴趣!6.突出??的个性特点和特长,不能只停留在对学习成绩的介绍上,可以重点描述??课外参加的各种社会活动。7.亮出??的理想抱负以及对未来的规划,要相对具体,让?感觉切实可?,这样?师会考量你多?程度适合所报的专业。8.细节决定成败,错别字和语病?定要杜绝,?写稿要尽可能字迹?整漂亮,不能让看的?师费?辨认。04个?陈述范?
仅供参考尊敬的××?学的领导/?师:您好!?先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的?荐信,我是来?XX中学的王××,希望通过“强基计划”进?贵校实现我的梦想。××?学是?所办学历史悠久的××?学,美丽的校园、丰富的教学资源、强?的师资队伍让我对××?学充满了向往,贵校很多专业更是在××省乃?全国名列前茅,对于我这样?个热爱钻研,喜爱数学的男?来说,能在这?求学,必定是?件令?骄傲和开?的事。
从?学到?中,我?化课成绩?直在班级前沿,尤其是对数学??情有独钟。可能是?濡?染受到来?家??的影响,我对算盘有着不?样的爱好,也让我了解到了“??添作五”的由来和中华民族?春秋战国时的乘法?诀和?宋朝以来珠算历史的传承,它锻炼了我的思维逻辑,让我觉得和它的相处更像伙伴?样亲近。从?我就对数字极为敏感,喜欢寻求数字与符号之间奇妙的联系,有过做数学家的梦想去解开数学王国那?个个神秘的?纱,像那有趣的斐波那契数列,但是随着知识储备的增长,我越来越懂得了数学的奥妙?穷?尽,想要?在数学学科的前沿可能是我?所不能及的也渐渐从不切实际的理想回到了现实。我的家庭较为民主开放,我的?母虽不是?学历?才,却?分重视我的学业,同时也绝不压抑我的个性与?由,能够理解和?持我的兴趣和爱好。对于?活,我始终充满信?和向上的热情。作为班长,我认为我有义务帮助同学,承担责任。我会不厌其烦地为同学讲数学题,也会虚?向他们学习去提升我语?英语的不?之处,与同学交流讨论学习?法,组织同学做好?作。我是?个做事有主见的?,愿意把主动权掌握在??的??,我更喜欢积极主动地学习,?旦遇上感兴趣的问题,就会全??地投?
其中,靠??的能?,尽最?可能地去完成它们。在校园?活中我严格要求??的?为,积极参与学校组织的各项活动。传承“五四精神”,积极进取,永不认输。在?中三年我多次被评为三好学?,优秀学?千部,获得?等奖学?等等。在学习中,我在?赛中取得了××的好成绩。如果有幸能够进?××?学强基班学习,我将不断努?学习,夯实学科基础,在××领域不断发展深造。同时,积极参与校园活动,社团活动,提???综合素质,不断完善??成为?个优秀的学?。我热切地期望能佩戴起那枚寓意深刻的××?学校徽,?进校园中学习。此致敬礼王××2022年4??编寄语今?留?TAKLING.TIME你想了解有关?考的哪些内容呢?为更好的给?家推送最新的?考资讯,欢迎更多的家长考?朋友们添加?圈的微信,?起加油向上呀!-THEEND-声明:本?内容由?考家长圈团队(微信公众号:sinagkjzq)综合整理,信息来源?络,转载请注明本声明。?考家长圈尊重版权,如有侵权问题,请及时联系管理员。?转发本?,愿好运来袭!
篇四:强基计划学科潜质陈述
强基计划综合素质自我陈述(800字左右)6篇
了社会科学与自然科学领域内的好多学问。牛顿的天才心得,开普勒的迷人推理,以及阿基米德的神话般的演绎都让我心仪难抑。玛雅礼貌中神秘的预言,UFO迤逦的尾焰,还有参透百年不解的百慕大和照旧无法解读的金字塔,犹如一盏盏明灯,让我贪欲地吮吸着来自人类礼貌最精华篇章的养分和痴迷。这个爱好也使得我喜爱动手做试验,验证结论的真假。不知不觉的我渴望参加到这样的科研探秘之中,强基计划政策实施让我很是兴奋。我渴望加入这样的科研团队。
总之,对科学的喜爱已经成为我生活中必不行少爱好,XX大学拥有顶尖的科研团队,我渴望成为XX大学强基计划中的一员。
表,协助教师做好各项工作。参与市演讲竞赛获三等奖。主持校学问竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参与各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,群众舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参与朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较杰出,获"最正确辩手"称号。我爱好运动,专心参与体育锻炼,力求德、智、体全面进展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活,使我增长了学问,也培育了我各方面的潜力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。可是,透过三年的学习,我也发觉了自我的缺乏,也就是吃苦精神不够,具体就体此刻学习上"钻劲"不够、"挤劲"不够。当然,在我发觉自我的缺乏后,我会尽力完善自我,培育吃苦精神,从而保证日后的学习成果能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告辞中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去查找另一片更加宽阔的天空。在这最终的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成果,为几年来的中学生活划上完善的句号,也以此为人生篇章中光芒的一页。
着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术气氛,为社会培育出很多杰出人才,有很多专业是在国内名列前茅。我的很多师哥师姐都不约而同的选择贵校为评。在学校组织的辩论大赛中,我帮助本班六战全胜的不俗成果,挂起了"物的兴趣使我毫不迟疑的参与竞赛班的学习,全心全意投入到"生物"的宽阔海洋中去,其实,那时离市赛只有十多天,距省赛仅有半个月可以预备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完,同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人,我以市赛工大学,我将计划我在华东理工大学的努力方向,学校设有化工学院、生物工程学院、化学与分子工程学院、药学院、材料科学与工程学院等15个专业学院及其他非专业学院,我期望我能在其中之一汲取学问,不仅是学问,更有献身祖国,奉献一份力量的情操。在学术活跃的华东理工大学,我将主动参与一些团体、论坛和各种活动,弥补我以前的缺乏,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个华东理工大学学生所具备的厚基础、强实践、高素养、具有创新精神和国际视野的社会英才。
恳请贵校各位领导能够接受我的申请,实现我的理想。
自荐人:XXX
20xx年x月xx日
士气,拥有了开创将来的胆识与魄力。
智育方面:作为一名神圣而荣耀的医学生,我必需而且情愿为医学事业奉献自己的青春。学习过一本本沉甸甸的医学书,领会过一节节教授们精辟的讲解,我感到自己很充实。怀揣着最单纯的救死扶伤的梦想,我不断调整自己的学习习惯,端正自己的学习看法,明确自己的学习目标,改进自己的学习方法,在考试中取得了良好的成果,把握了专业理论学问,也提高了实践创新能力。
体育方面:身体是载学问之车寓道德之舍,对于我们青年人,拥有健康的体魄和青春的活力尤为重要。大学生活的相对轻松也给了我充分的时间来强身健体。通过常常与室友们在篮球场上龙争虎斗,在乒乓球台上切磋球技,我们保持了健康的身体,也有了更顽强的毅力。
劳动方面:在大一,我们宿舍评上了三星级宿舍。这得益于我和我的室友们对宿舍细心的装扮和辛勤的整理清扫。在家里,我开始承当了更多的家务活,毕竟爸爸妈妈都开始慢慢变老,而我已渐渐长大。我想,勤于劳动是喜爱生活的表现,也让人更加主动向上,这些不经意的点点滴滴都是对品质的培育。
回首过去的一年,我想我可以说,我不懊悔。人生的道路虽然漫长,但紧要处经常只有几步,特殊是当年轻的时候。我想我已经很好走完了这紧要的初入大学的一步。我对自己以及这个社会的的将来充满信念。
篇五:强基计划学科潜质陈述
强基计划自我陈述三篇
强基计划自我陈述一篇
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:
三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己状况的学习方法,用心思维,分析、解决问题潜力强,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的群众荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,用心投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我用心参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,群众舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获辩手称号。我爱好运动,用心参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的潜力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基矗但是,透过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体此刻学习上钻劲不够、挤劲不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
强基计划综合素质个人陈述报告篇2一、创新与时间管理能力训练
实训内容及小结:第一节实训课是由__老师带领我们上的,课前我们展开了一次心理小测试。其次老师给我们讲解了些对于在营销方面的专业理论指导,让我们在时间管理方面有了更深层次的了解,之后我们又做了一个小游戏,主要是通过打破固有思维来发现问题并去解决问题。在此过程中老师也例举了许多相关的例子,例如公司内部问题练习等。同学之间也开始互动起来大家集思广益共同猜出游戏答案这些也都培养了我们对于不同问题的发散性思维以及创新能力。在竞争日趋激烈的今天,高速发展
的各行各业需要新型营销人才,需要具有创新意识。专业知识和富有团队作业能力的市场营销新人。
二、沟通能力训练
实训内容及小结:第二节实训课则是由__老师指导我们上的,同样在课前我们也进行了一次心理小测试也伴随着一些相关的游戏。为我们接下来的课题沟通能力训练做了一次沟通前的准备。在这次的沟通能训练上我们了解到要想顺利的与他人完成沟通首要的一点就是树立自己的信心,相信自己能拥有一副好口才,能够成为一位沟通高手。这样才能完善自身的一些缺陷,增强自己的沟通能力。因此任何工作往往都不是一个人的事情,而是一个团队在完成一个项目所以在工作的过程中,如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通是非常重要的。
三、积极心态与诚信素质训练
实训内容及小结:第三节课是由__老师为我们上的,与上两节课一样我们也进行了一次心理小测试以及相应的游戏还有同学间的互动和诚信测试。课上老师让我们对于成功是因为什么以及在社会中是否应该讲求诚信这一的问题做了思考,老师说做营销其实也就是在营销自己,营销自己的理念和自己的人格。做人很重要尤其做一个有诚信的人,不要想着去欺骗你的客户,客户可能会因为相信你而上一次当但他绝对不会上二次当,你可能会因
此失去更多的客户和机会。课上同学们积极发言竞相提出自己对于这一问题的看法。期间老师也讲了许多相关的例子,这让我们明白心态决定一切积极地心态是很重要的。
四、心理承受能力及增强自信心训练
实训内容及小结:最后一堂课则是由__老师带领我们上的,课上我们进行了一次简短的推销表演以及朗读短句子。自信是一种霸气人生不可或缺的或许就是这份霸气吧!推销表演以及上台朗读短句子从本质上来讲就是一种体验式学习,让同学通过训练项目,经历心理挑战的锻炼有助于自己教育自己,自己发现不足并努力完善它。
总结:这次的实训,把书面上的知识运用到了实际,这样不仅加深我们对于营销的理解,巩固了所学的理论知识,而且增强了我们的营销能力。通过团体合作,我们懂得了合作的重要性以及懂得了如何去配合一个团体,这为我们以后面对社会打下了基础。这次的实训经历使我们终身受益,给我们积累了经验,能够让我们更好的面对未来。同时我也相信只要通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当临绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在于社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,快速融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
最后在这里我想说一句:因为有你们相伴相随,所以在实训的每一天都过得很快乐也很充实如果可以,往后愿我们继续一路同行。
强基计划自我陈述二篇
您们好!我叫___,今年17岁,就读于_______中学,是一个热爱祖国、热爱科学、性格温和、思维活跃、爱好运动、具有吃苦耐劳精神的的高三理科生。我性情温和,但是在温和的外表下,隐藏着一颗炽热而蓬勃的心,一颗怀有凌云壮志的心。我热爱科学,投身于科学研究一直是我的理想和追求。
我从小热爱学习,喜欢积极主动地学习,喜欢高效学习。非学无以广才,非静无以成学,在求学的道路上,我努力静心钻研,孜孜不倦,守着一颗宁静的心,不断地超越自己,挑战自己。我的成绩一直在学校名列前茅,多次被评为优秀学生、学习标兵。我最喜欢的科目是物理和化学,理科成绩一直在学校名列前茅。此外,我的英语成绩优异,在今年三月份的高考英语听力测试中,我拿到了满分。我知道,要了解和掌握世界最前沿的理工科学知识,必须将英语学好。我是一个热爱文学的理科男,特别喜爱阅读中国的文学书籍。在文学的海洋中畅游,在历史与文化的广袤长路中上下求索,满目风景美不胜收。除了认真学习外,我积极参加体育锻炼。身高1.83米,体格健康,爱好篮
球、乒乓球和羽毛球。我知道,要想在学术方面有较大的成就,必须要有强健的体魄。
在今年的强基计划招生高校中,我选择了贵校作为自己的梦想殿堂。因为贵校是教育部直属的全国重点大学,是国家211工程和985工程重点建设的高水平研究型综合性大学,它引领着我国西南高等教育的发展步伐,是令我心潮澎湃、为之向往的高校。我期待在今年盛夏能够拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,在贵校的培育下,将来成为一名对社会、对祖国有用的科研人才。
贵校的校训是:耐劳苦、尚俭朴、勤学业、爱国家,这也是我的人生座右铭。选择贵校,就是选择我的未来、我的人生。我真诚地期待贵校能以博大的胸怀接纳我这个致力于投身科学研究的理科男!
强基计划自我陈述三篇
我来自充满温情和水的城市――无锡。我的童年,是无忧无虑和充满欢乐的,那是一段在绿茵场上快乐奔跑、在蓝天下自由呼吸的难忘岁月。我喜欢篮球、足球、乒乓球,这让我拥有了一个健康的体魄;我喜爱书法,曾在市区比赛中多次获奖,也让我学会了在宁静中思考;我喜欢唱歌,这让内敛的我学会了在舞台上展现自我;我喜欢阅读,这让我在书海里愉悦的徜徉,三年级时发表文章让我崭露头角,五年
级时获得市作文竞赛二等奖;每学期的三好学生,更是让我收获了自信。
上初中后,我刻苦学习、全面发展:校艺术节七项比赛六项获奖;区足球、乒乓球竞赛有我矫健的身影;《一本书的独白》征文曾获___省二等奖;《关于无锡农村废物污染状况及治理的调查报告》在国家核心期刊《中学生物学》上发表。在校园组织的数学、化学、物理竞赛中多次获得第一名,初三六次大考连续获得年级第一名,校园综合素质评比第一名,第20届国际科学与和平周全国中小学生科学大众杯金钥匙科技竞赛二等奖,曾获无锡市、锡山区三好学生称号,中考以校园第一名的成绩,考入___省天一中学强化班。
上高中后,我把北大作为心中要攀登的那座山峰,为了这个理想,我不断挑战自我,勇攀学业高峰,成绩名列前茅,曾多次获得年级总分第一、第二名的好成绩,每学期都被评为校三好学生,被校团委推荐为无锡市我身边的青春榜样,20__年11月,代表校园参加教育部组织的21世纪东亚青少年大交流计划访日活动,20__年8月参加北京大学优秀中学生体验营。每年寒暑假,我用心参加校园的社会实践活动,在活动中,精心设计问卷,走访、调查、座谈,表现出较强的社会职责感和分析决定潜力,曾连续获得校园社会实践活动先进个人称号。在家庭,孝敬
父母,爱做家务;在班级,做老师的好助手,做同学的知心人。树立了当代中学生的良好形象。
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