南昌大学电子通信毕业实习报告4篇

篇一：南昌大学电子通信毕业实习报告

　　

　　实

　　习

　　报

　　告

　　实习容：□

　　认识实习（社会调查）

　　□

　　教学实习（□生产□临床□劳动）

　　□

　　毕业实习

　　实习形式：□

　　集中

　　□

　　分散

　　学生：

　　老王

　　学

　　号：

　　专业班级：

　　实习单位：

　　实习时间：2016.10.31——2016.11.42016年11月03日

　　一、实习目的1、了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用围，能查阅有

　　关的电子器件图书。

　　2、掌握电子元器件的识别及质量检验。

　　3、学习并掌握中夏牌ZX-05型调频、调幅收音机、贴片收音机的工作原理。

　　4、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理，基本掌握手工电烙铁

　　的焊接技术。

　　5.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。初步学习调试电子产品的方法，提高动手能力。

　　二、实习容

　　1、焊接工艺

　　a.一般采用直径1.2~1.5mm的焊锡丝。焊接时左手拿焊锡丝，右手拿电烙铁。在烙铁接触焊点的同时送上焊锡，焊锡的量要适量。太多易引起搭焊短路，太少元件又不牢固接通电源，在温度渐渐上升的过程中，给烙铁头部上锡，使烙铁头上粘附一层光亮的锡，烙铁就可以使用了。

　　b.

　　焊接时应让烙铁加热到温度高于焊锡熔点，并掌握好正确的焊接时间。一般不超过3秒钟，时间过长会使印刷电路板铜铂中跷起，损坏电路板及电子元器件。

　　c.

　　一般采用直径1.2~1.5mm的焊锡丝。焊接时左手拿焊锡丝，右手拿电烙铁。在烙铁接触焊点的同时送上焊锡，焊锡的量要适量。太多易引起搭焊短路，太少元件又不牢固

　　d.质量检查：首先可以从外观上检查。看焊点是不是饱满，润湿良好。有没有漏焊、虚焊。焊料应该润湿整个焊盘，均匀散开，以引线为中心成裙形。焊料应该填满整个焊缝，不应该有空洞、气孔或者松香颗粒留存在焊点上。不应该有拉尖存在，准备施焊

　　加热焊件

　　送入焊丝

　　移开焊丝

　　移开焊铁

　　这是因为烙铁离开的方向和角度不正确。

　　其次用手晃动看看有没有引线活动，主要看那些看上去比较虚的焊点是不是确实不牢固。对于晃动的焊点要用吸锡器拆除重焊。

　　其次用手晃动看看有没有引线活动，主要看那些看上去比较虚的焊点是不是确实不牢固。对于晃动的焊点要用吸锡器拆除重焊。

　　然后通电检查，在通电之前必须检查连线是否无误。这样可以发现很多看不见的微小错误。比如桥接、部虚焊等。

　　焊接质量的掌握需要在长期的操作实践中总结经验，练习技巧。

　　2、贴片工艺

　　SMT是表面组装技术（表面贴装技术）（SurfaceMountedTechnology的缩写），是目前电子组装行业里最流行的一种技术和工艺。电子电路表面组装技术（SurfaceMountTechnology，SMT），称为表面贴装或表面安装技术。它是一种将无引脚或短引线表面组装元器件（简称SMC/SMD，中文称片状元器件）安装在印制电路板（PrintedCircuitBoard，PCB)的表面或其它基板的表面上，通过再流焊或浸焊等方法加以焊接组装的电路装连技术。

　　SMT基本工艺构成要素:

　　锡膏印刷-->零件贴装-->回流焊接

　　SMT贴片加工的优点:组装密度高、电子产品体积小、重量轻，贴片元件的体积和重量只有传统插装元件的1/10左右，一般采用SMT之后，电子产品体积缩小40%~60%，重量减轻60%~80%。

　　可靠性高、抗振能力强。焊点缺陷率低。高频特性好。减少了电磁和射频干扰。易于实现自动化，提高生产效率。降低成本达30%~50%。节省材料、能源、设备、人力、时间等。

　　3、超外差收音机的组装

　　a.资料

　　b.元器件的检测：装机之前，对所使用的个元器件一一进行严格的检查，看看有没有遗漏或损坏的元件，并查看器件是否齐全.

　　c.按照印刷电路板和电原理图把各个元件焊在模板上，注意焊接时的顺序，最好分块处理，要充分考虑下面焊接的容易程度，要留空间，锡不能焊太多也不能太少，多了占地方，很容易和别的连在一起，少了易虚焊。焊接是要注意安全，别烧了头发，烫了手。

　　d.将模板焊好之后，把电源线，放大器线焊好，检查焊接是否正确，焊接完毕后，仔细对照电路图和电路板图核对每个元器件位置和引线极性，另外还要注意有无搭锡的地方。

　　e.再把天线，螺丝之类的全装上，安装外壳。

　　f.FM调频

　　①中频：将L4选频线圈和L5振荡线圈适量拉开，待收到FM电台后，调B3鉴频中周（黑色）到理想位置。

　　②覆盖：

　　对准当地低端电台（对刻度）调L5，对准当地高端电台调C0-2微调，反复两次。

　　③统调：先找当地90MHz附近电台调L4，再找当地105MHz附近高端电台调C0-1微调，反复两次，最后一定要将L4、L5用高频蜡牢固地封住，否则易产生机振。

　　3、贴片收音机的组装

　　a.资料

　　三、实习总结

　　实习第一天：

　　早上由老师对本次实习进行了说明与讲解，了解了本次实习所包含的超外差收音机、贴片收音机的基本原理，布置了此次实习的任务，并对实习时间进行了安排。讲解完毕后在老师的带领下对工具——电烙铁进行了练习，熟悉焊接技巧与注意事项。

　　下午分发了超外差收音机的器件，熟悉了电路图，并焊接了色环电阻与瓷、电解电容。由于之前有一定的焊接经验，所以在焊接过程中并没有遇到困难。

　　实习第二天：

　　完成了超外差收音机的焊接工作，在调试过程中发现发光二极管出现问题，进行了更换，可以清晰收到多个频道，可调接音量，电源指示灯、耳机模块工作正常。

　　实习第三天：

　　开始了贴片收音机的组装工作，在老师的帮助下完成了贴片元件的组装工作，对贴片工艺进行了大致的了解，并完成了大部分焊接任务。

　　实习第四天：

　　完成了贴片收音机的焊接及调试，可清晰收到多个频道，音量调节正常，指示灯、换台、复位、耳机模块均工作正常。

　　实习收获：

　　本次实习提高了焊接水平，了解了收音机的工作原理，了解了

　　STM贴片工艺，提高了面对问题独立思考，独立解决的能力。

篇二：南昌大学电子通信毕业实习报告

　　

　　南昌大学实习报告

　　南昌大学实习报告

　　实习：顾名思义，在实践中学习。把学到的理论知识拿到实际工作中去应用和检验，以锻炼工作能力。南昌大学范文，你知道怎么写吗?如果不知道，就一起看看的内容吧!

　　一、实习目的：

　　毕业实习是我们大学期间的最后一门课程，不知不觉我们的大学时光就要完毕了，在这个时候，我们被学校安排其来xx光电，实习完我非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候，我来到xx煤矿，在这里进展我的毕业后的顶岗实习。

　　二、实习单位及岗位介绍：

　　xx光电这是我刚刚进入社会的第一次工作是学校安排的实习，我在里面做电脑组装和物料管理，xx煤矿建于xx年，现在具有现代化管理，我在这里当电工。

　　三、实习内容及过程

　　20XX年的7月，我离开了生活了两年的轻工学院;我被学校安排到来厦门其实习，在此期间我学到在学校和在社会的不同经历，xx年2月23日，我在xx煤矿中我找到了自己的岗位，在机电组当一名小小的电工。在工作中我遇到很多难的问题，但是我都在老师的指导下完成，通过在实际中学习使我在学习中学会来很多在学校里没有学校到的内幕啊，xx年5月4日，我在写这份实习报告。回忆这将近一年的实习，有过欢笑有过泪水，酸甜苦辣尽在心头。在这一年脱离学校的锻炼中，我在社会中不断努力渐渐得以立足，并得到了最快速的成长。

　　四、我怀着美好的期盼来到xx煤矿开始为期几个月的实习生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中学到很多。这次实习给我最大的收获是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨，要不怕吃苦，勇于激流勇进，有的工作虽然单调又重复，但这是磨练意志最有效地方法，我告诫自己要认真完成，对每项工作都要认真的对待，做到每一件事过程中遇到困难，一定要争取不放弃，坚持到最后。

　　只要希望还在，胜利一定属于我。作为一名刚毕业的学生，理论是我们的优势，但是怎么样把理论结合到实践中成了我们克服的最大困难之一。而经理平时对我的不断教诲让我在工作中将理论融合进去，提高了工作效率。看着那些同事忙忙碌碌的来来去去，坚决的态度是那么一点一滴在铸就起来，一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人，一个认真负责的人无论到哪里都可以站的正。相对于经历和技术而言，这些都是可以积累的，可以日久能熟，但能否有正确的态度是因人而异的。

　　我从来没把现在的工作当做实习，我就是认定这就是我的工作，而不是专门来学习东西的。我是在工作中学习，在学习中能更好的完成工作。现在的努力并不是为了现在的回报，而是为了未来;困难的任务能锻炼我们的意志，新的工作能拓展我们的才能，与同事的合作能培养我们的人格，与客户的交流能训练我们的品性。

　　人生并不是只有现在，而是有更长远的未来。总体来说我的这一次实习时成功的。我能在矿里学习到很多校园里、课堂上、课本中学不到的东西，也了解很多和动的了做人的道理，特别是到生活中的艰辛和找工作的不容易。感谢学校给了我自己实习的时机，感谢矿里的实习指导教师给予我指导，感谢领导对我的关心。我相信，通过这次实习，一定会令我的人生走向新一页。

　　五、实习体会

　　出来社会大半年，已经是半个社会人了。不能再向学生那样，某些时候可以随心随意。校外企业顶岗实习，为我们提供了一个很好的实践时机，可以让我们更好的把理论应用于实践，在实践中领悟理论，更可以学习到很多书本上学习不到的、甚至比理论知识更实用的业务知识。而且，这些实习经历，无疑是我们毕业后就业的一大筹码，我们与其他大专生相比，就赢在了起点上!作为一个成年人，作为一个社会职业人，任何时候都要守规矩，做好自己的本分，承担起自己所需要承担的责任。

　　经历了2份不同的工作，我渐渐的认识到，每一份工作或每一个工作环境都无法尽善尽美，但每一份工作中都有许多珍贵的经历和资源，如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的客户等等，这些都是工作成功者必须体验的感受和必备的财富。如果每天怀着感恩的心情去工作，在工作中始终牢记“拥有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定会收获很多很多。在你收获很多很多的同时，你会发现自己已经在锻炼中变得勇敢，坚强，乐观，阔达。这样的你，是不断前进的走在成功的路上的。

　　最后，感谢这一段曲折的时光，感谢每个我所在的企业，感谢矿领导以及老师对我的重视和栽培，感谢我所遇到的同事们，你们一路给我帮助和支持，让我在前进的路上充满着激情和勇气!感谢xx煤矿，让我在短短的半年的时间时间里认识到很多的良师益友，让我在知识的海洋中不断吸取知识不断的完善自己，感谢院领导们的英明政策，让我有时机将自己所学的"知识充分的运用到实践中并在实践中检验所学的真理，感谢各位辅导老师的辛勤付出与教诲，给我们无微不至的呵护，让我们在工作中振作起来并且找到迷茫的出口!

　　六

　　：对学校的建议

　　希经常与实习单位进展沟通，共同做好校外实习工作。

　　我发现很多职业学校在安排学生参加校外实习时，抱着一种“放羊式管理”的心态，认为学生参加实习就应该承受实习单位的管理，学校不用再去管了，其实这是一种很错误的想法。因为对职校学生来说，失去了学业和纪律的双重约束，在社会大环境的熏陶下，是否能保持学生本色，不因各种诱惑而动心，确实不容小视。

　　在这种情况下，学校一方面要加强对学生的管理，请保存此标记对外出实习学生的思想教育;另一方面也要多与实习单位沟通，定期走访、了解实习生的思想动态和实习表现，及时处理有关问题。

　　七：结语

　　总的来说，职业学校的学生校外实习工作，既是日后学生参加就业、走上工作岗位的一个预演，也是拓展学校品牌、增大开展空间的关键着子，我们要本着为学生负责、为学校开展负责的态度，与时俱进，认真做好校外实习工作。

　　篇二：南昌大学实习报告

　　一、实习目的使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识，对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。同时，通过实习得实际生产知识和安装技能，掌握室内照明线路、继电器控制线路及其元件的工作原理等电工技术知识，培养学生理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作能力，培养学生团结合作，共同探讨，共同前进的精神。

　　二、时间安排

　　时间

　　任务

　　星期一

　　上午1、明确实习目的、内容、方式要求和进度

　　2、学习根本工具的使用，电路安装的根本常识

　　下午

　　学习并安装室内照明电路

　　星期二

　　上午

　　学习并安装电度表电路

　　下午

　　星期三

　　上午

　　学习并安装电动机的传动和点动控制电路

　　下午

　　学习并安装电动机的顺序控制电路

　　星期四

　　上午

　　学习并安装电动机的逆反转控制电路

　　下午

　　写实习报告

　　三、实习内容

　　1、室内照明电路

　　(1)目的要求

　　a、熟悉实习工具的使用;

　　b、掌握简单照明线路的根本接线

　　(2)线路图：

　　(3)步骤：

　　a、按图接好导线，并固定在木板上;

　　b、检查线路;

　　c、通入电源，通过开关控制日光灯和灯泡，观察并记录现象;

　　d、切断电源，撤除导线，2、电度表电路

　　(1)目的要求

　　a、了解电度表的工作原理和接线要求;

　　b、接线时注意电度表的进出脚，不要接反，电度表工作时应竖直放置。

　　(2)线路图：

　　电度表工作原理：

　　电度表是利用电压和电流在铝盘上产生的涡流与交变磁通相互作用产生电磁力，使铝盘转动，同时引入制动力矩，使铝盘转速与负载功率成正比，通过轴向齿轮传动，由计度器计算出转盘转数而测出电能。电度表主要构造是由电压线圈、电流线圈、转盘、转轴、制动磁铁、齿轮、计度器等组成

　　(3)步骤：

　　a、按图连接好导线

　　b、检查线路;

　　c、通入电源，合上空气开关，观察电度表转盘是否转动，记录现象;

　　d、切断电源，撤除导线。

　　3、电动机的传动和点动控制电路

　　(1)目的要求

　　a、了解继电器的工作原理，并掌握其接线方法;

　　b、了解电动机的传动和点动控制。

　　(2)线路图：

　　原理：KM1回路为点动控制电路，按下绿色按钮。KM1线圈通电，松开绿色按钮，KM1线圈断电;KM2回路为传动控制电路，按下黑色按钮，KM2通电并自锁，KM2线圈通电，松开黑色按钮，KM2线圈不会断电，停顿时按红色按钮。

　　(3)步骤：

　　a、按图接好导线;

　　b、检查线路，确认无误后通电;

　　c、按下后再松开绿色按钮，观察KM1的现象，按下后再松开黑色按钮，观察KM2的现象，最后按下红色按钮，记录实验现象;

　　d、切断电源，撤除导线。

　　4、电动机的顺序控制电路

　　(1)目的要求

　　a、了解继电器的顺序控制原理，掌握其接线方法;

　　b、加深对继电器工作原理的理解。

　　(2)线路图：

　　原理：需要KM2线圈通电时，必须先按下绿色按钮，KM1通电并自锁，串联在KM2线圈回路的KM1也通电并自锁，再按下黑色按钮，KM2通电并自锁，KM2线圈带电，保证KM2带电前必须先让KM1带电，停顿时按红色按钮。

　　(3)步骤：

　　a、按图接好电路;

　　b、检查电路，确认无误后通电;

　　c、先按下绿色按钮，再按下黑色按钮，观察现象;按下红色按钮，再直接按黑色按钮，观察并记录现象;

　　d、切断电源，撤除导线。

　　5、电动机的逆反转控制电路

　　(1)目的要求

　　a、了解继电器的逆反转控制控制原理，掌握其接线方法;

　　b、通过操作加深对继电器工作原理的理解;

　　c、能够组织复杂的接线。

　　(2)接线图：

　　·标准

　　·大学生暑期实习报告

　　·实习报告格式

　　·工作实习报告

　　·认识实习报告

　　·煤矿实习报告

　　·装饰公司实习报告

　　·汽车实习报告

　　·计算机网络实习报告

　　·出纳实习报告

　　·室内设计实习报告

　　原理：需要KM1带电时，按下绿色按钮，KM1通电并自锁，KM1线圈带

　　电，串联在KM2线圈回路的KM1常闭触点断开，保证KM1与KM2线圈不同时带电。需要KM2线圈带电时，先按红色按钮停顿，KM1断开，按下黑色按钮，KM2通电并自锁，KM2线圈带电，串联在KM1回路的KM2常闭触点断开，保证KM2与KM1也不同时带电。

　　(3)步骤：

　　a、按图连接好导线;

　　b、检查线路，确认无误后通电;

　　c、按顺序，先按绿色按钮，再按下黑色按钮，观察现象;然后按红色按钮，反过来，先按黑色按钮，再按绿色按钮，观察并记录实验现象;

　　d、切断电源，撤除导线，归还实验仪器。

　　四、实习总结

　　通过这一个星期的电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：

　　1、掌握了几种根本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等根本常识;

　　2、了解了一般简单照明电路的安装方法，掌握了一般串联、并联电路，日光灯，电度表、插座的安装;

　　3、了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理，掌握了交流继电器的原理和接线方法;

　　4、本次实习极大的增强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。

　　综上所述，这次实习给我们上了一堂很有意义的社会实践课，在很大程度上提高了我们的综合素质，使我们的理论知识能融入实践当中，让我对所学专业更有信心。

　　建议：

　　1、本次实习中，一些工具数量太少，经常出现几个小组共用一件工具的情况，建议以后能增加工具的数量;

　　2、建议将仪器存储柜中有故障的仪器和无故障的分开，以免造成不必要的麻烦。

　　最后，特别感谢在实习过程中所有帮助过我的老师和同学。

　　(所有的电路图均为本人用AtuoCAD原创,其中的图形符号并不完全符合国家标准(GB4728)的规定)

　　一、实习目的1、了解中兴软件技术(南昌)的工作环境及企业管理状况;2、通过实习了解

　　生产的过程，了解生产工艺流程，掌握通讯系统的原理和过程

　　3、稳固加深理解课堂所学理论知识，将理论和实践相结合，拓宽知识面，培养实践操作技能，提高处理实际问题的能力，为毕业设计的顺利进展做好充分的准备;

　　4、通过实习了解

　　制造、研究的职业前景，对这个领域的工作开展方向有个感性的认识。

　　二、实习内容

　　xx年3月10日上午，在老师的带着下我们在中兴软件技术(南昌)进展了实习。进入工厂后我们首先参观了大厅展区，经龙老师介绍，我们了解到中兴软件技术(南昌)的概况：中兴软件技术(南昌)成立于xx年6月，是由中国最大的上市电信设备制造商—中兴通讯股份(SZ：000063)、深圳中兴开展和南昌大学合资成立，主要从事终端应用软件、网络设备管理软件及海内外电信运营商业务管理软件的开发、测试与维护等业务。公司总部位于江西省南昌市，坐落在南昌国家高新技术产业开发区环境优美的艾溪湖畔，目前已拥有面积达18000平方米的办公场所，并在上海、南京、成都等地设立了分支机构。

　　公司将在南昌国家高新技术产业开发区投资兴建“中兴南昌软件产业园”，创立可容纳8000多名软件开发人员，集软件产品研究、开发、生产为一体的软件产业化基地。公司将严格推行CMM软件过程管理，努力将其建立成为中国一流规模和水平的大型软件企业，跻身于世界著名软件企业之林。中兴软件技术(南昌)按照CMM5级公司的模式，建立一个全新的组织构造，公司以全新的机制保证快速与国际化接轨，快速地提升整个公司的管理水平。与印度CMM5级公司合作,全面引进他们的制度、流程，QA部门，工程经理，开发室主任都有印度籍软件技术专家，力争一年内通过CMM5级认证。

　　根据公司未来5年的开展规划，公司将形成以南昌为总部，以上海、深圳、南京、成都为核心，辐射全国并面向世界的研发体系。xx年底三期工程建立完成后，届时整个“中兴南昌软件产业园”将成为可以容纳8000多名软件开发人员的软

　　件产业化基地，将研究、开发、生产全系列的通讯软件以及其它软件产品，并努力将其建立成为国内最大、最具有活力的软件产业化园区。其主要产品：

　　1、导航系列：公司在承接多项信产部电子基金工程的根底之上，研发了一系列的导航产品。并在此导航产品上开发了移动警务通、移动车务通、移动水务通、移动消防等移动指挥调度系统，产品特点：

　　性能硬件平台，导航、通信、影音、摄像和谐统一;强大语音功能，文本语音跟读，真人同步语音导航;便捷的触摸屏操作,全屏手写、拼音、智能英文输入;GPS/A-GPS准确定位，三维立体导航，构建虚拟现实世界;提供位置效劳、自动纠错、模拟行驶、超速提示、监控等特色功能;全国2800多个城镇地图，提供城市、城际间动态导航及地图升级效劳;支持WAP、E-Mail、STK、JAVA扩展、短信、词典、。

　　2、水利应用软件系列：公司从事水利行业应用软件开发历时十年，先后开发出了《水文综合信息效劳系统》、《防汛PDA预警预报系统》、《基于3S的防汛会商系统》等水利行业应用软件。

　　3、RFID系列：公司历时多年，在取得一系列专利号、软件著作权的根底上完成了RFID有源标签、阅读器及中间件等产品的开发。研发成果：;完成有源标签和阅读器的研发;完成中兴通讯物流、生产体系RFID应用示范系统;提供RFID在交通、邮政等行业解决方案;RFID车辆管理系统;“移动支付”应用系统。

　　参观完大厅展区后，在中兴工作人员的带着下，我们进入了工厂的生产区域进展参观、学习，这里集中了场内的所有

　　生产流水线。在这里我们看到了

　　制造的整个过程：观察不同的贴片机如何把不同的电子元件贴到电路板上，贴片完毕后，还要经过仪器检查，保证电路板上

　　的元件牢固程度，存在缺陷的元件还要经过一个修补的工序。贴片完毕的电路板被放起来，准备进入下一个组装的工序。然后配工人按照这种装配图，把

　　的配件装配在一起。人手装配完毕的还要被放到一种机器里面，做加固处理。处理完的还要进展初步的检测工作，测试

　　按键，以及通话语音质量，测试摄像头成像效果和铃声质量，经过上面的初步检测后，为确保

　　的品质，工厂还必须对

　　抽检，进展更严格的质量检验，这些检验主要包括了下落碰撞测试、耐高温、按键耐用度等等工程。

　　三、实习总结

　　实习过程中，我们积极与该公司的工作人员交流，探讨专业知识，通过交流

　　及对方技术人员的报告，我们对通讯技术及软件工程开发有了更加深入的认识。通过这次实习我真正感觉到步入社会后我们需要要学得的东西很多，专业课知识的欠缺、动手能力缺乏等等，我也知道这不是一天两能够学会的，不过我坚信我能做到这一点。这次实习对我的毕业设计也有很大的帮助，我想能够在以后的设计过程中体会到很多东西。而且这次时机，让大家接触到真实的职场。有了实习的经历，以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境，完成学生向职场人士的转换。

篇三：南昌大学电子通信毕业实习报告

　　

篇四：南昌大学电子通信毕业实习报告

　　

　　南昌大学金工实习报告总结

　　南昌大学金工实习报告总结1为期两周的金工实习就要结束了。

　　想想当初开动员会的时候，还觉得这会是一件苦差事，恨不得

　　有什么时光机可以把日历翻快些;实习的前几天也是，总是死盯着墙

　　上的钟表看，似乎觉得时间像静止了一般。

　　但是越到后来，反越希望实习晚些结束，希望在工厂里多干一

　　会儿，多学一点知识。

　　前两天是铸工和锻工，由于没做过什么活，力气比较小，所以

　　舂沙的时候总也舂不实;一开始我还总嫌那些黑乎乎的沙子脏。

　　但是后来，随着实践的深入，觉得还是挺有趣的。

　　刚才还是黑黢黢脏乎乎的沙子，在师傅手里就像施了魔法一样，不一会儿就变成了成型的沙胎，真的很神奇。

　　到后来，我们每个人亲自设计了一个纪念币，然后用同样的方

　　法做出来。

　　我给爸爸做了一个嵌有“将”字的中国象棋棋子，爸爸知道了

　　高兴得不得了，逢人便说。

　　我也觉得很开心，毕竟是自己亲手设计制作的。

　　最辛苦的还算是钳工。

　　我在钳工实习时手上磨出了一个血泡、两个茧子，还哭了一鼻

　　子，的确很辛苦

　　但是后来看着自己做的小锤和启子摆在宿舍的架子上，真的有

　　一种成就感。

　　“痛并快乐着”，这大概就是实践的真正意义所在吧。

　　接下来的是焊接。

　　我们实习焊接的两天正是温度最高的时候，即使在室外坐一会

　　儿也会出汗，更何况是穿得严严实实，在高温火焰和电弧下作业，还

　　不时有铁屑火花溅到身上。

　　但是我个人认为，焊接尤其是电弧焊是实习中最有意思的。

　　也可能是掌握了焊接的技巧吧，就是要注意压低焊条和放慢速

　　度，其实推进焊条在铁板上一条一条地走还时间蛮有趣的事。

　　而且我最后焊的作业在我们组得了最高分，老师也夸奖我焊的纹路好。

　　比起第一周来，第二周的车铣磨特等等就算不了什么了。

　　但是特种加工和线切割的成品还是很好的。

　　尤其是特种加工，可以在那么漂亮的一块水晶上用激光画出各

　　种各样自己喜欢的图形和文字，我们都很想做一个纪念品拿回去。

　　但我最终还是没有抽中，是组里的一个男生做的。

　　不过线切割的效果还不错，我对成品很满意。

　　其实仔细想想，两周的实习根本学不到什么很深入的知识与技

　　能，但我觉得重要的是我们对工厂的工作有了初步的认识与了解，会了一些最基本的方法，为今后更深一步的学习打好了基础。

　　而且，更重要的是，通过这两周在工厂里的劳动，通过与工人

　　师傅的学习与交流，我们每个人都深切体会到了工人的辛苦，也十分

　　佩服他们的创造力，明白了什么叫“劳动最光荣”。

　　最重要的，劳动锻炼了我们的动手能力，磨练了我们的意志，培养了吃苦耐劳的精神，这些都是今后的学习工作中必要而重要的。

　　感谢金工实习!学

　　南昌大学金工实习报告总结2金工实习，大家都期盼着它的到来，期盼在学习，偷懒去享受

　　一下工厂生活。

　　难而，实习后，我觉得实习生活和以前想象的不一样了，实习

　　不是一件简单的事，并不是我们的假期，不是一件轻松的事，而是一

　　件劳心劳力的事。

　　在这个短暂的四个星期内，我学到许多在课堂里无法学到的东

　　西，并在意志品质上得到了锻炼。

　　时光匆匆，岁月流梭!转眼为期四周的金工实习结束了。

　　在实习期间虽然很累、很苦，但我却感到很快乐!因为我们在学

　　到了作为一名钳工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。

　　我们实习的第一天看了有关金工实习的知识和金工实习过程中

　　的注意事项的碟片。

　　这是作为学生的我们第一次进入工厂当令人尊敬的工人，也是

　　第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地。

　　我怎么会不激动万分呢?四个星期，短短的四个星期，对我们这些非机械专业的工科学

　　生来说，也是特别的宝贵。

　　因为这是一次理论与实践相结合的绝好机会，又将全面地检验

　　我们的知识水平。

　　金工实习是培养学生实践能力的有效途径。

　　又是我们大学生、工科类的大学生，非常重要的也特别有意义

　　的实习课。

　　金工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会，离开了课堂严

　　谨的环境，我们会感受到车间的气氛。

　　同时也更加感受到了当一名工人的心情，使我们更加清醒地认

　　识到肩负的责任。

　　通过碟片的演示和老师的讲解。

　　我终于明白了什么是钳工。

　　同时也懂得了为什么有人说“当钳工是最累的!”钳工是以手工操作为主，使用各种工具来完成零件的加工、装

　　配和修理等工作。

　　与机械加工相比，劳动强度大、生产效率低，但是可以完成机

　　械加工不便加工或难以完成的工作，同时设备简单，故在机械制造和

　　修配工作中，仍是不可缺少的重要工种。

　　第一周，来到车间，听完老师的要求，也看了黑板上那看似简

　　简单单的图样，我们便开始了我们的实习。

　　首先是把在铁块上量好尺寸并画线，画线，这工作可马虎不得，一旦画错便会使自己的零件不合尺寸，还好听了老师说的注意事项，我按老师所说的，稍微把尺寸画大了一点。

　　接着，便是令我一生难以忘怀的锯削了。

　　我原先以为锯锯子嘛，就那么来回拖啊拖，没什么大不了的，小事一桩。

　　但事实上锯锯子，也是讲究诀窍的，锯锯子并不是一定都会累

　　得两手发麻，两眼发慌的，我们首先要调节好锯口的方向，根据锯口

　　的方向使力，起锯时应该以左手拇指靠住锯条，以防止锯条横向滑动，右手稳推手柄，锯条应该与工件倾斜一个锯角，约10度~15度，起

　　锯角过大锯齿易崩碎，起锯角过小，锯齿不易切入，还有可能打滑，损坏工件表面，起锯时锯弓往复程要短，压力要小，锯条要与工件表

　　面垂直。

　　同时，锯削时右手握锯柄，左手轻握弓架前端，锯弓应该直线

　　往复，不

　　可摆动，前推时加压均匀，返回时锯条从工件上轻轻的滑过。

　　往复速度不应该太快，锯切开始和终了前压力和速度均减小，以免碰伤手臂和折断锯条。

　　还可加少量机油。

　　锯完了，还得锉削，锉削也是一个又累又苦的差事，但是只要

　　掌握方法，同样不难了。

　　首先要正确的握锉刀，锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削

　　的关键，锉削力有水平推力和垂直压力两种。

　　锂刀推进时，前手压力逐渐减小后手压力大则后小，锂刀推到

　　中间位置时，两手压力相同，继续推进锂刀时，前手压力逐渐减小后

　　压力加大。

　　锂刀返回时不施加压力。

　　这样我们锂削也就比较简单了。

　　接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。

　　虽然不是很标准，但却是我们汗水的结晶，是我们两天来奋斗

　　的结果

　　钳工的实习说实话是很枯燥的，可能干一个上午却都是在反反

　　复复着一个动作，还要有力气，还要做到位，那就是手握锂刀在工件

　　上来来回回的锂，锂到中午时，整个人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累时，却能看见老师在一旁指导，并且亲自

　　示范，他也是满头的汗水，气喘呼呼的，看到这每每给我以动力。

　　几天之后，看着自己的加工成果，我们最想说的就是感谢指导

　　我们的老师了。

　　第二项，车削加工一一也是我们此次金工实习的重点。

　　车削加工所用的刀具有：车刀、镗刀、钻头、铰刀、滚花刀以

　　及成形刀

　　等。

　　车削加工时，工件的旋转运动为主的运动、刀具相对工件的横

　　向或纵向移动为进给运动。

　　而车工又是机械加工中最常用的工种，无论是在成批大量生产，还是在单件小批生产以及机械维修等方面，车削加工都占有非常重要

　　的地位。

　　车削加工首先是要安装刀具，安装刀具应该注意的是：

　　1)

　　刀尖对准尾座顶尖，确保刀尖与车轴线等高。

　　刀杆应该与工作轴线垂直。

　　2)

　　3)

　　4)

　　5)

　　刀头伸出长度小于刀具厚度的两倍，防止车削时振动。

　　刀具应该垫好、放正、夹牢。

　　装好工件和刀具后，检查加工极限位置是否干涉、碰撞。

　　拆卸刀具和切削加工时，切记先锁紧方刀架。

　　安装完刀并对好刀后，就开始进行车削加工了。

　　车端面的时候，应当检查车刀、方刀架及床鞍锁紧在床身上，用小滑板调整背吃刀量，以免端面出现外凸内凹的情况。

　　由于在端面上，由外至中心直径逐渐减小，切削速度也逐渐减

　　小，粗糙度值较大。

　　所以最好由中心向外切削。

　　最后，便是将工件进行切断了。

　　切断工件一般要注意的是：

　　1)

　　工件一般装夹于卡盘上，切断处尽量靠近卡盘

　　2)

　　安装时，刀尖与工件轴心线等高，经免切断处剩有凸台，切

　　断刀伸出刀架的长度应该尽量的短，3)

　　尽量减小滑板各活动部分间隙，提高刀架刚性，使工件的变

　　形和振动

　　减小。

　　4)

　　手动进给要缓慢均匀，切削速度要低。

　　四个星期的金工实习结束了。

　　虽然很累，但我却学到了很多：

　　1.

　　了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制

　　造中的应用，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和

　　创新能力。

　　2.

　　金工实习培养和锻炼了我们，提高了我们的整体综合素质，使我们不但对金工实习的重要意

　　义有了更深层次的认识，而且提高了我们的实践动手能力。

　　使我们更好的理论与实际相结合，巩固了我们的所学的知识。

　　3.

　　我们同时也学到老师的敬业、严谨精神。

　　有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作，直到同学真正

　　清楚。

　　实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学帮助女同学、动手能力强的同学帮助动手能力弱的同学，大家相互帮助相互学习，既学会了如何合作又增强了同学间的友谊。

　　4.

　　在实习过程中我们取得的劳动成果。

　　这些曾经让人难以致信的小铁器，竟然是自己亲手磨制而成，这种自豪感、成就感是难以用语言来表达的在十天的金工实习中，的确过得很愉快，甚至有点快乐不知时

　　日过的感觉。

　　给我们指导的师傅都很随和，一遇上我们不能开窍或双手不巧

　　时他们总是耐心一遍又一遍地给我们讲解，甚至是手把手地传授技术，平常空有理论的我们终于感到了实践有多么重要，倘若没有金工实习，有一天走出校门，什么

　　是电焊条、什么是台虎钳、车床和铣床有什么

　　不同、原来螺母是可以用手工磨出来的、铸造用的材料是沙……这些

　　我们都不知道，还说是学工科的学生呢!可想而知，金工实习给我们

　　的实践性知识有何等的可贵。

　　而且在实习其间，每天必须很早就起床，不能旷工和迟到，这

　　又是对我们纪律性的一大考验!在金工实习中，我们遵守安全准则，听从指导人员的指导，严守纪律。

　　终于，在实习过后，我解开了之前自己的疑问，懂得了金工实

　　习的意义：它是让我们在劳动实践中，把自己当成一份钢料，在祖国

　　这个大熔炉里不断的敲打，不断的磨练，让我们的体魄和精神不断的得到提高和升华，铸造成一块优秀的工件!有话说到，实践是检验真理的唯一标准。

　　在这个愉快的金工实习当中，我的收获不少，也给自己提升了

　　一个高的层次，学到了许多在课本里学不到的东西：合作、耐心、严

　　谨等。

　　感谢这二十八天的金工实习，因为它必在我以后的学习工作中

　　起到一个指南针的作用!难忘啊，金工实习!,原创范文乐园

　　金工实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的知识。

　　金工实习更让我深深地体会到人生的意义。

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