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专题组织生活会个人发言提纲4篇

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专题组织生活会个人发言提纲4篇

专题组织生活会个人发言提纲篇1

  同志们:

  在全县上下深入学习领会、贯彻落实习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,热烈庆祝党的百年华诞的重要时刻,今天我们按照省、市、县委的部署要求,利用半天时间召开了一次专题组织生活会。我以一名普通党员的身份,和大家一起过组织生活,一起交流思想、开展批评与自我批评,感到很有收获,很有意义,也很受教育启发。

  召开组织生活会,是严肃党内政治生活的重要内容。《党章》明确规定:“每个党员,不论职务高低,都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织,参加党的组织生活,接受党内外群众的监督。”《关于新形势下党内政治生活的若干准则》明确要求,“坚持民主生活会和组织生活会制度,会前要广泛听取意见、深入谈心交心,会上要认真查摆问题、深刻剖析根源、明确整改方向,会后要逐一整改落实。上级党组织领导班子成员定期、随机参加下级党组织领导班子民主生活会和组织生活会,发现问题及时纠正”。省、市出台的《机关(事业)单位党组织建设标准》也明确要求,“支部每半年召开1次党员组织生活会。党员领导干部以普通党员身份参加支部组织生活会。遇有重要情况,及时召开。”这些规定要求,为严肃党内政治生活、净化党内政治生态提供了基本遵循。

  今天这次专题组织生活会,是开展党史学习教育的一项规定动作。根据党史学习教育安排,今年“七一”前后,各基层党支部要聚焦做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,召开一次专题组织生活会。党支部班子要对照党章、《中国共产党党支部工作条例(试行)》和有关规定明确的职责任务,结合正在开展的“我为群众办实事”实践活动查摆存在的问题和不足。广大党员要对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型,联系实际进行党性分析,查找自身问题和不足。刚才,听了×书记的对照检查和大家的自我批评以及相互批评,我认为这次专题组织生活会开得比较成功,是一次严肃认真、民主团结、求真务实的组织生活会,达到了团结—批评—团结的目的,也充分印证了部机关和同志们扎实开展党史学习教育的良好成效。

  开完会议只是走完了其中一步,更重要的任务是抓好存在问题的整改落实。在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记深刻指出:“在新的征程上,我们要牢记打铁必须自身硬的道理,增强全面从严治党永远在路上的政治自觉,以党的政治建设为统领,继续推进新时代党的建设新的伟大工程,不断严密党的组织体系,着力建设德才兼备的高素质干部队伍,坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争,坚决清除一切损害党的先进性和纯洁性的因素,清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒,确保党不变质、不变色、不变味,确保党在新时代坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心!”组织部门作为管党治党的重要部门,在继续推进新时代党的建设新的伟大工程中,肩负着神圣职责、重要使命,一定要认真学习领会习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,牢记打铁必须自身硬的道理,增强全面从严治党永远在路上的政治自觉,在严格落实党的制度上走在前、作表率,围绕“讲政治、重公道、业务精、作风好”要求,建设模范部门、打造过硬队伍。

  借此机会,我提三点要求,和大家共勉。

  第一,要旗帜鲜明讲政治。组织部门是党的政治机关,组织工作是党的政治工作。讲政治是组工干部的第一位要求。一要增强政治自觉。坚定党性立场,提高政治站位,在政治原则、大事大非问题上旗帜鲜明、立场坚定,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,在任何时候、任何情况下,都要树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二要强化政治担当。讲政治不能空喊口号、流于形式,必须以坚决态度、鲜明导向、管用举措,把党的政治建设摆在首位、落到基层。选拔干部要突出政治标准和政治考察,教育管理监督干部要突出政治纪律和政治规矩,基层组织建设要突出政治属性和政治功能,人才工作要注重政治引领和政治吸纳,把“以党的政治建设为统领”贯穿组织工作全过程各方面。三要严守政治纪律。组织部门地位特殊、岗位特殊、责任特殊,经常参与党委重大政策制定、重大问题研究,接触领导多、了解敏感信息多,要严格按原则办事、按政策办事、按程序办事、按规矩办事,严守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六大纪律”,对违反纪律、破坏规矩的决不放过,对跑官要官、买官卖官的决不姑息,以实际行动让党委满意、干部满意、群众满意。

  第二,要履职尽责有作为。今年是建党100周年,是实施“十四五”规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年,是县乡领导班子换届之年,大事多、要事多,实现“十四五”开门红、加快经济社会高质量发展的任务艰巨繁重,我们的每项工作都关系大局。今年的时间已经过半,成绩值得肯定,问题也不容忽视。对此,我们将专门召开部务会、组织工作推进会,对下步工作进行专题安排部署,这里不作过多强调。希望大家准确理解和把握中央、省、市、县委对党的建设和组织工作提出的新任务、新要求,向中心聚焦、为大局聚力,找准工作着力点、切入点和突破口,完善新思路、强化新举措,为全县高质量发展选贤任能、强基固本、聚才汇智。一要恪守公道正派。公道对待干部、公平评价干部、公正使用干部,坚持五湖四海、任人唯贤,绝不能“以人划线”、“以地域划线”,搞亲疏远近、团团伙伙。要坚持原则,敢于反映真实情况,敢于指出干部问题,敢于抵制不正之风,做到不为人情关系所缚,不为歪风邪气所扰,不为个人得失所困。二要提升素质能力。深入研究党要管党、全面从严治党规律,深入研究组织工作、干部工作、人才工作规律,着力提高熟悉规律、把握方向、分析大势、知人善任等方面的能力水平,在着力完善上下贯通、执行有力的组织体系,建设政治过硬、具备领导现代化建设能力的干部队伍,全方位培养、引进、用好人才等重点工作上持续用力、久久为功。三要自觉正风肃纪。坚持从严治部、从严律己、从严带队伍,全面落实“一岗双责”,加强风清气正政治机关建设,始终做到心有所守、身有所循、行有所止,树立清正廉洁、忠诚干净担当的良好形象。要自觉转变工作作风,坚决杜绝形式主义、官僚主义,夙兴夜寐、奋发作为,推动组织工作改革创新,出战斗力、出凝聚力、出生产力,为加快×高质量发展作出新贡献。

  第三,要坚决防止“灯下黑”。推进基层党组织建设,组织部门不能只当裁判员,不当运动员,在加强部机关党的建设上更要走在前、作表率。一要把支部建设得更“强”。要坚持围绕中心、建设队伍、服务群众,扎实推进部机关支部标准化、规范化建设。党支部书记要认真履行好第一责任人责任,投入精力,示范带动,支部班子成员要发挥作用、形成合力,部领导班子成员要带头参加支部活动,充分调动全体党员的积极性、主动性和创造性,以标准化规范化建设为统领,积极创建讲政治、守纪律、负责任、有效率的模范机关。二要把组织生活抓得更“严”。必须用好组织生活这个经常性手段,坚持和运用好“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员、主题党日等基本制度,坚持完善制度和落实制度一体推进,持续提高组织生活质量。三要把党员教育落得更“实”。带头推进“两学一做”学习教育常态化制度化,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,扎实开展党史学习教育,重点组织开展好部史部风学习教育,定期谋划和组织重温入党誓词、谈心谈话、志愿服务、政治生日等活动,把组织部门政治坚定、公道正派等优良传统和作风传承好、发扬好。常态化组织开展人文关怀和健康向上的文体活动,增强党员归属感,提升部门凝聚力。

专题组织生活会个人发言提纲篇2

  学习习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况党史学习教育开展以来,能够积极参加医院组织的集中学习、认真参与参与专题研讨、积极撰写个人学习体会,及时跟进学习习总书记重要讲话精神,对《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》4本书籍全部学习了一遍。通过系统学习,感觉收获了知识、收获了本领、收获了干劲、收获了信心。通过读原著、学原文、悟原理,在原有学习的基础上取得了新的进步,加深了对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,政治自觉得到进一步提升。通过在党史学习教育中不断地接受自我教育,自我改造,自我完善,党性修养得到进一步提升。通过学践结合为群众办实事做好事,俯下身子,放下架子,深入基层,用实际行动为医疗事业发展贡献力量。三、对照党史学习教育目标要求,自身存在的差距和不足(一)学习的自觉性不高,特别是理论学习不够积极主动。一是对新知识、新技术的学习自觉性不高。经常是上级要求学什么就学什么,与工作关系密切的学的多,与工作关系不大的学的少,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,碰到材料才找依据、查资料。没有系统地学习一些专业知识和业务知识,不能高质量完成工作。二是忽视政治理论的学习。认为自己不是领导,只是一名普通医生,政治理论学不学习无关紧要。对政治思想学习不够重视,缺乏学习的自觉性和主动性,尤其在理论联系思想,结合工作实际上不到位、不紧密,没有讲学习理论作为自己的行动自觉和提升自己能力素质的基础。(二)缺乏开拓创新、勇于进取的工作激情。一是自我要求有所放松。在XX临床岗位上工作三年多,随着年龄增长和工作经验的积累,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取消极逃避的方法,缺乏一种刻苦钻研的精神。二是缺乏勇于担当的精神,有时有随大流的思想。少数情况下处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,不能勇于做到“批评与自我批评”,存在当老好人的思想。

  宗旨观念不够牢固,服务意识有待进一步增强。一是对服务的体会的不深不透。特别是当了XX以后,对这一点的认识更为深刻,更能体会患儿父母的着急心理,因此也就更加清醒的认识到过去服务患者方面做得还不够好。甚至个别时候患儿父母不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼。二是在无私奉献上做得还不够好。有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握提升服务水平。三是服务能力需要进一步提升。多患者的病情和服务多是从临床治疗的角度来考虑,经常忽视患儿父母的心理感受,对他们疑问不能耐性解答,对他们的疑虑不能化解,对他们的心理不能有效的疏导,客观上造成了医术与医德的错位,影响了医患关系。四、党员先锋模范作用发挥怎么样作为一名党员医生,我始终认真学习习时代中国特色社会主义思想,注重发挥党员先锋模范作用,带头学习党的精神、践行党的方针政策,切实把学习所得践行到工作岗位上。特别是在日常工作中,我坚持XXXX,主动帮助困难患者解决急难愁盼的问题难题,先后开展健康讲座X次,社区健康义诊X次,经常为卧病在床的患者入户随访,免费检测血糖、血压,及时指导用药,在休息时间接听健康咨询电话等,得到了广大患者的认可。但深入对照党员干部初心使命,对照党史学习教育“我为群众办实事”要求,仍有一些差距和不足:一是大局意识不够、平常只想做好本职工作、不给医院添麻烦就好了,缺少从医院全局的角度考虑一些事情的思想意识。反思自己、还是对党史和习总书记重要讲话精神、新时代中国特色社会主义思想,党的十九大精神等政治理论内容学习不足,党性修养不够、思想觉悟不高、综合能力还有待提升,在这些方面与优秀党员医生存在着一定的差距;二是在工作过程中,为身边群众做的实事好事不多开拓创新的意识不强。对待XX工作,我也只是按照上级的要求认真完成宣讲、慰问和有限的帮扶工作而已,平时生活中缺少主动联系亲戚;在XX中,对于一些患者、有时缺乏一定的耐心,缺少方法方式上的创新。总之、作为一名医务人员,思想觉悟上还需加强,不能只满足于认真完成上级领导交代的任务。

专题组织生活会个人发言提纲篇3

  各位领导、同志们:

  会前,我围绕习近平总书记在党史学习教育动员会上的重要讲话精神,认真对照中央、市委、局党委工作部署要求和办公室工作要点,认真学习“四史”有关篇目,坚持将自己摆进去,将职责摆进去,深入总结在开展党史学习教育中的心得,认真剖析自身存在的问题,现作如下发言,不正之处,敬请批评指正。

  一、学习心得体会

  主要有两个方面:

  一是通过全面系统透彻学,思想认识上更加清醒。按照党中央、市委和局党委要求,我认真学习了“党史学习教育”相关学习资料。通过这段时间,我充分认识到开展党史学习教育是习近平总书记站在百年未有之大变局、中国特色社会主义进入新时代和当前我国经济社会发展进入新阶段的历史高度,对各领域、各行业提出的要求,从根本上深刻阐明了党史学习的重大意义、方向原则、体制机制、方式方法等重大问题。通过学习,我认识到这次学习是对党员领导干部的一次全面的政治体检,更是一次工作能力、工作作风、廉政勤政全方位的检视,自己深感震撼、深受教育,从思想上清醒认识到了“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的重要性。

  二是通过结合岗位职责学,工作思路上更加清晰。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。”这让我深刻认识到作为一名党办干部的责任重大,使命光荣。新形势下,如何充分发挥好参谋助手作用,有力保障和推动局党委各项工作高标准高效率高质量推进?如何去聚焦局党委工作中心、聚焦群众关切,高质量保障工作落实?如何通过强有力的制度执行,堵塞机要保密工作中的各种风险漏洞?这都是摆在我面前的重大课题。基于这样的背景下,我更加深刻认识到加强党史学习的极端重要性,同时,更进一步坚定了自身政治立场,明确了政治方向。“四个意识”明显增强,“四个自信”更加坚定,“两个维护”更加牢固

  二、存在的差距和不足

  (一)对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面;

  一是理想信念有淡化。一方面,重视程度不够,学习成效不显著。对党史学习非常重视,抓得也比较紧,但在新征程中,在如何探索有效的学习方法,进一步促进学史增信方面,还存在思之不深、研之不透、结合实际运用不紧密的现象。另一方面,认知水平不高,理论联系实际不紧密。对四史中蕴含的巨大实践价值、科学思想方法领会还不到位,学用结合、学以致用做得不够。没有真正将学习成果转化为统筹谋划工作的科学思路和落实工作的有力举措。

  二是增强历史自觉的力度不够。对历史发展潮流的深刻认识基础上形成的历史使命感不够强烈,对社会上、网络上一些隐蔽性较强的负面信息警惕性不够,特别是对一些微信公众号、视频音频、表情包、内涵段子等历史虚无主义警惕防范不够,对意识形态领域复杂问题的警惕性和鉴别力不强,对一些损害党的形象和威信的言行,发现不够及时。

  三是弘扬优良传统的深度不够。自身能够认真学习党史国史中的优良传统,但是存在学用脱节现象,总把“学了”当成“做了”,没有切实把优良传统转化为推动工作上。如,对“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的“焦裕禄精神”极为崇敬,也能够在工作中发扬苦干实干、无私奉献的作风,但在面对工作中的一些疑难杂症时,仍然存在畏难情绪,导致工作距离预期目标有差距。

  四是党性锤炼不积极。作为党办干部,平时接触党的理论知识比较多,不自觉地把理论学习当成了“软任务”,抓得时紧时松,理论学习不深入不系统。如,对《中国共产党史》《新中国史》等方面的文件和书籍,往往是简单了解、缺乏深入研究,距离“学懂弄通做实”的要求还有差距。没有把理论学习放到“提升政治素质、把握政治方向、增强政治定力”的高度来看待,未能做到与时俱进、常学常新。

  (二)在发挥先锋模范作用、立足岗位、履职尽责为身边群众做实事好事方面;

  一是先锋模范作用发挥不到位。在工作上能够认真履行职责,认真落实上级关于机要保密、工会工作相关指示要求,积极抓好各科工作落实。但仍然存在担当意识不强的情况,距离党员先锋模范作用有差距。如,工作中存在求稳怕变思想,特别是在机要保密工作中,不求出成绩、只要不出问题,遇到难题还存在等靠思想,经常依赖上级指示帮助,有时会回避矛盾问题。

  二是聚焦岗位职责调研不深入。能够深刻领会进入新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局的重大意识和实践要求。但仍然存在调查研究不深入的情况,如,对新阶段下如何强化和提升党办“三服务”能力,特别是在提高机要保密工作制度机制建设方面,没有进行深入调研和全面总结,习惯于通过阅读材料代替调查研究,没有深入基层一线开展深入调研,没有掌握“第一手材料”。

  三是宗旨意识树立得不够牢固。在机关工作久了,认为只要把办公室主要工作目标完成就可以了,偶尔出现联系服务群众不够经常、调查研究不深不透等问题,根源在于全心全意为人民服务的宗旨树得不牢,没有从根本上解决“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。如,对标王进喜、雷锋、杨善洲、黄文秀等先进模范,奉献精神还有差距,没有真正及时深入群众、没有回应好群众关切,距离党史学习教育“我为群众办实事”要求有差距。

  三、今后努力方向和改进措施

  一是加强理论武装,坚定理想信念。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻落实党的十九大以及十九届二中、三中、四中、五中全会精神以及习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话精神,不折不扣贯彻落实中央和市委各项决策部署,全面加强“四史”学习,切实做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。

  二是强化履职担当,提升工作质效。积极适应新形势新任务新要求,始终围绕中心服务大局,把握自身定位,履行好对应职责,聚焦主责主业,坚持做到“学史力行”不断提高工作本领,增强创新意识,主动研究学习上级关于党办机要保密和工会工作文件精神,积极主动探索行之有效的方式方法,在学习中拓宽视野、增长见识,坚持向先进的、发达的学,杜绝闭门造车、坐井观天的狭隘思维,积极探索工作新路径。建立健全符合实际的工作机制,对新情况、新问题采取新思路、新举措来解决,推进机要保密工作和工会工作规范化、制度化。

  三是树牢宗旨意识,切实改进作风。严格落实党员干部直接联系服务群众有关制度,扎实开展好“我为群众办实事”,定期走访联系群众,真正帮助群众解决实际困难和问题,定期开展调查研究,聚焦党办中心工作、重点任务和群众关心关注的热点问题深入开展调研,广泛搜集群众诉求,为局党委领导决策提供更加充分的社情民意资料和科学依据。

  四是强化自律自省,严格示范带头。时刻把党纪法规作为一面镜子,随时警醒自己什么可以做、什么不可以做、什么必须坚持,把党纪法规的应用贯穿到工作和生活之中。践行“打铁必须自身硬”的理念,永葆共产党员的清廉本色。充分发挥好党员先锋模范作用,以上率下、以身作则,带头转变作风,力戒形式主义、官僚主义,积极践行调研之风、实干之风,以作风的切实转变推动自身岗位工作效能提升。

专题组织生活会个人发言提纲篇4

  通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:

  一、个人查摆出的问题和不足

  1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

  2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。

  3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

  4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。

  二、产生问题的原因分析

  1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。

  2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。

  3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。

  4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

  三、改进措施

  1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

  2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

  3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

  4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。


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