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制度建设工作计划档

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下面是小编为大家整理的制度建设工作计划档,供大家参考。

制度建设工作计划档

 

 制度建设工作计划档

  按照县委党的群众路线教育实践活动领导小组的要求与部署,为确保我校教育实践活动制度建设工作取得实效,制定本计划。

 一、指导思想

 要紧内容与工作方法

 (一)指导思想

 以习近平总书记讲话精神为指导,以贯彻落实中央八项规定XX 县区政府要求与部署为切入点,认真落实县委关于加强党的群众路线教育实践活动制度建设的部署要求,围绕解决“四风”方面的突出问题,进一步加强制度建设,逐步健全完善促进党员干部自觉贯彻为民务实清廉要求的长效机制,努力巩固教育实践活动的实践与制度成果。

 (二)要紧内容

 1.反对形式主义方面。以提高思想政治素养为重点,进一步加强学习制度建设;以提高领导班子科学决策水平为重点,进一步加强议事决策制度与调查研究制度建设;以加强干部教师队伍为重点,进一步加强干部培训与绩效考核评价制度建设;以提高执行力为重点,进一步加强工作运行制度建设。

 2.反对官僚主义方面。以规范运行质效为重点,进一步加强岗位职责制度建设;以提高服务能力为重点,进一步加强联系群

 众、服务师生制度建设;以改进师德师风为重点,进一步加强思想政治教育方面的制度建设;以提高教学质量为重点,进一步加强教学管理方面

 制度建设。

 3.反对享乐主义方面。重点加强学校办公用房、公务接待、等管理制度建设。

 4.反对奢靡之风方面。重点完善“三公”经费预算管理与公开制度。建立完善学校厉行节约、反对浪费的制度规定。

 (三)工作方法

 学校党的群众路线教育实践活动制度建设工作在校党支部领导下,由校教育实践活动办负责组织协调,各部门负责具体落实,按照“成熟一个、执行一个”的原则实施。

 调查摸底。校教育实践活动办及各处室进行调查摸底,对现有制度进行全面认真梳理,依照“废、改、立”的要求,分类列出“废、改、立”的重点制度与具体内容,根据有关政策规定与制度规范,结合实际,该废止的废止,该完善的完善,该建立的建立。

 制定方案。校教育实践活动办根据调查情况,结合针对“四风”查摆出的问题,制定制度建设计划,明确制度建设方向、目标要求、制度名称、责任主体、落实措施、完成时限等。

 拟定制度内容。由处室(部门)要紧领导牵头负责,组织专

 人拟定制度的具体内容。

 制度内容审核。各有关部门拟定制度初稿后,在一定范围征求意见,涉及多个部门的要认真讨论,反复修改,随后报主管校领导审核把关后,按照制度的内容,分别提交校党支部会议或者校长办公会议研究决定。

 二、制度建设重点

 根据上级关于党的群众路线制度建设工作的要求,结合我校摸底调查的实际,确定从 7 个方面加强制度建设,其中涉及修订完善的制度 8 项,新建制度 6 项。

 (一)密切联系群众

 1.新建《河北肥乡第二中学调查研究工作制度》。明确调查研究的方式方法、途径渠道、成果使用等内容,建立健全落实领导干部调查研究、党员干部直接联系群众制度与畅通群众诉求反映渠道制度。

 (责任领导:袁海山,责任部门:学校办公室,完成时限:2014 年 9 月底)

 2.新建《河北肥乡第二中学离退休人员日常管理办法》。着重规范离退休人员生活补助,患病住院、离世慰问等,表达对离退休人员的关怀。

 (责任领导:冯平珂,责任部门:总务处,完成时限:2014年 9 月底)

 (二)规范决策、权力运行

 3.修订《河北肥乡第二中学校长办公会议事规则》

 健全完善集体领导与个人分工负责相结合、表达群众意愿的科学民主决策机制。

 (责任领导:袁海山,责任部门:学校办公室,完成时限:2014 年 9 月底)

 (三)整治文山会海

 4.明确规范办文办会程序,采取有效措施进一步改进文风、会风,健全完善办文办会审核备案管理制度、文件定期清理制度。

 (责任领导:王魁元:学校办公室,完成时限:2014 年 9 月底)

 (四)加强干部教师培训、绩效考核

 5.新建《河北肥乡第二中学专业技术队伍建设进展规划》:明确今后一个时期专业技术队伍建设的总体目标、要紧任务、组织管理、保障措施等。

 (责任领导:王魁元,责任部门:党支部,完成时限:2014年 9 月底)

 6.新建《河北肥乡第二中学教学科研团队管理办法》。加强教学科研团队的指导与管理,充分调动教职工教学科研工作的积极性,形成优秀人才团队,提升教师教研创新意识与竞争实力,保证学校教学科研工作的快速进展。

 (责任领导:王魁元,责任部门:教务处,完成时限:2014年 9 月底)

 7.修订《河北肥乡第二中学教师工作量核定办法》。明确教师工作量标准、考核指标、考核程序及考核结果兑现等,健全考核评价体系。

 (责任领导:王魁元,责任部门:教务处,完成时限:2014年 9 月底)

 8.修订《河北肥乡第二中学教学事故认定处理办法》:保证正常的教学秩序,创建良好的育人环境,加强教学及教学管理工作的规范

 化,防范与有效地处理各类教学事故。

 (责任领导:李群杰,责任部门:政教处,完成时限:2014年 9 月底)

 (五)加强校园稳固

 9.修订《河北肥乡第二中学突发事件应急处置办法》。着眼于学校安全稳固,明确突发事件应对的组织领导、应急处置、应对措施、舆情掌握及公布等。

 (责任领导:李群杰,责任部门:政教处,完成时限:2014年 9 月底)

 (六)规范运行质效

 10.修订完善《学校各部门工作职责与岗位职责》,明确职能、

 职责任务,岗位要求,提高部门工作运行质量与效能。

 (责任领导:李群杰,责任部门:政教处,完成时限:2014年 9 月底)

 11.修订《河北肥乡第二中学试卷评阅规则》。加强对评卷工作的管理,使试卷评阅工作更加科学化、规范化,并及时反馈试卷的分析结果,从而不断改进教学工作,保证教学质量。

 (责任领导:王魁元,责任部门:教务处,完成时限:2014年 9 月底)

 12.新建《河北肥乡第二中学教科处工作管理办法》。发挥教科处在教学组织与教学研究工作中的积极作用,使教学研究工作规范化、制度化,不断提高教学质量。

 (责任领导:王魁元,责任部门:教科处,完成时限:2014年 9 月中旬)

 13.修订《河北肥乡第二中学固定资产管理办法》。加强固定资产的管理与使用。

 (责任领导:冯平珂,责任部门:财务处,完成时限:2014年 9 月中旬)

 (七)加强师德师风建设

 14.新建《河北肥乡第二中学师德师风建设管理办法》。明确加强师德师风建设的目标任务、要紧内容、工作措施、考核监督、奖惩等内容,规范教师的职业道德行为。

 (责任领导:李群杰责任部门:政教处,完成时限:2014 年9 月底)

 三、工作要求

 (一)高度重视。将制度建设纳入学校工作的重要议事日程,校党支部书记、校长负总责,分管校领导牵头亲自抓,层层抓落实。对各项制度各处室要提高思想认识,将制度建设工作作为本处室开展党的群众路线教育实践活动,切抓好整改工作的一项重要内容,摆在突出位置,切实抓紧抓好。

 (二)落实责任。各项修改、新建的制度,一定要与群众路线教育实践活动查摆出的问题逐项参照,突出针对性、有用性与可操作性。各有关处室要认真履行工作职责,关于每项制度,都要安排专人具体负责,按照内容要求与时间节点,保质保量完成制度拟定工作。

 (三)长抓不懈。要充分认识到作风问题的反复性与顽固性,不搞解决问题“一阵风”。要加强对各项工作制度执行情况的督促检查,保证制度一经形成就严格遵守、执行制度没有例外,使各项制度真正成为党员干部联系与服务群众的硬约束、规范工作行为的硬标准。

 河北肥乡第二中学 2014 年 9 月 1 日

 第二篇:工作总结计划档 2008——2009 年工作总结2009——2010 年工作计划

 工作总结

 短暂而又忙碌的大一上半学期的学习生活过去了,在这段时间里,让我深深的体会到什么是责任,我更懂得了作为一个学习委员的重要性。自从导员把学习委员的重任交给我以后,我就暗暗告诉自己,学习委员本应该是个学习优异的同学来担当,可学习并不出色的我如何带领好整个班级的学习呢。因此我要比其他班级的学委付出更多的努力弥补我的不足。我要作好老师与同学之间的纽带,把同学们的办法与问题及时汇报给老师,互动师生交流与沟通,从而调动同学们的学习积极性。这样才对的起老师与同学们的信任。上半学期已通过去了,我针对这个学期工作做下列总结:

 一、为大家有良好的学习气氛,每天早晚自习我会协助班长管理班级的纪律,督促各科科代表管理课堂的纪律,发挥他们应尽的责任。定期给科代表开集体会议,探讨每段时期的学习情况、课堂纪律、上课缺勤人数与作业收发等。深入熟悉一些课程进度与同学遇到的问题,及时向各科老师反馈。

 二、每日的晚自习更要合理利用,在大家把自己手头的任务做完后,我针对三大主课(计算机、英语、运输设备)进行循环制学习,由科代表出题并讲解。剩余时间整理同学不可能的难题,由科代表请教老师。做到学多少会多少,不积压。

 三、针对大多数同学计算机与英语基础差,实行小组制学习

 法,按四人一组,分成 12 小组,每组选出一名基础较好的同学

 担任组长。组长的任务是在上课与课余时间督促组员学习,并定期以小组的方式进行学习。为调动组长的积极性,我与计算机老师与英语老师探讨出一个方案,决定拿出平常成绩里的一部分分值针对组长的平常工作负责表现适当给予一定的加分奖励。通过一个学期的实践取得了较好的成绩。

 四、学习并不是衡量一个人的全部标准,因此我针对每一位同学的特长适当的在他们课余时间让他们参加一些课余活动,从而更好的锻炼他们社会实践能力,达到劳逸结合。同时我也想证明给所有人看 000 班不光学习优异,各项活动同样不能落在别人的后面。我们班在这个学期里分别在篮球、跳绳、小品大赛、k歌大赛、辩论赛中均取得了可喜成绩。

 五、在临近期末期间,我安排了系统性的复习工作,由各科科代表利用早晚自习带领同学画重点,讲难点。单独针对那些基础很差的同学施行一帮一(组长都利用周六日休息时间来帮助那些基础较弱的同学)在帮助别人的同时,也巩固了自己的知识,从而起到一举两得的作用。

 一个人的优点并不靠自己嘴上说出来的。我是一个比较熟悉自我的人,我并不想自己夸夸其谈,别人眼中的我才是最真实的。当然我的不足也是很多的,为避免我沾沾自喜,我也在班级展开了自我批判的班会,同学们也给我提了一些宝贵意见。

 ⑴在讲台传达或者者讨论问题的时候不要过于严肃。⑵每个人都有自己的办法,我应该多与那些不太爱说话的人

 沟通。

 ⑶心情不好的时候不要把态度带到工作上来。⑷做事一定考虑周全不能毛手毛脚。⑸最大限度的作到公平、公正、公开。

 我很清晰,不管我做到什么程度,成绩多么优异。确信还是有一些人不满意的。关于他们的流言蜚语,我不能一盘否定,有则改之,无则加冕。我不是圣人,一定有想不到的或者者做不到的,但请老师同学们放心,这绝对不可能影响我以后工作的积极性,只会激励我更好的为大家服务。尽最大的努力让每一个同学都能满意。上述是我对本学期的工作总结。总结自己的工作及感受与存在的问题。我懂得身为班级学习委员,就应该承受应有的责任及其外界的压力。这是我本应该作好的心理准备,因此我能勇敢的面对未来,做好自己。

 工作计划

 在过去的学期中我学会了很多,同时也熟悉了大部分同学的学习动态,也能相应对他们的弱势学科采取相应的辅导措施,帮助他们顺利完成学业。在去年的基础上我会进一步采取更有效与强劲的方法来帮助他们学习。故关于下学期的工作我很有信心,并作了如下计划:

 一、开学我会针对上学期挂科的同学进行合理的一帮一辅导,

 争取剩余的同学都能通过补考。

 二、在学习计算机方面我不想有太大的改动,由于采取小组的方法很有成效,也使同学们都进入了状态。在期末考试中及格率为 93.8%,只有三名同学没有及格。老师也比较满意。根据课程需要,我打算进行小规模的改动方案(要紧是针对计算机的省考问题)。在部长的领导下,同时把计算机小组推广到系里。具体方案基本拟成,只差机房问题,所下列学期我争取与部长多找有关领导商谈,争取早日把问题解决。

 三、英语是重中之重,针对我们班级英语基础薄弱,更要加强英语小组的作用,具体安排由英语科代表拟定计划。单独为下学期过英语 a 级同学拟定一套单独方案。做到背、写、听均衡,增加单词量与短语量。对不一致水平的同学做相应的套题。三个英语科代表进行监督。

 四、新学期会增加一些新的科目,比如高数。因此首先选出负责人,根据实际情况作出具体规划与学习方法。

 五、运输设备课将会换一个新的老师,因此我会与科代表及时找老师进行沟通交流,把我们班的具体情况及时让新老师熟悉,从而更好的授教。

 六、关于考察课由我督促科代表组织课堂纪律,特别是合班课更要做到上课提早 5 分钟坐好,点清考勤保证纪律。下课清晰明白的告诉同学每周的作业与需要背诵的题。积极配合老师工作,

 作到无挂科现象。

 七、我会根据不一致的情况作出相应的变动,定期开一些关于学习方面的主题班会。

 八、俗话说的好不想当将军的士兵不是好士兵,下学期我有对自己制定了两个计划,第一能入上党员、二是竞选运输管理系学习部部长。

 。。。。班学习委员:。。。

 2009 年 1 月 13 日

 第三篇:升级晋档工作计划塔尔坡村 2010 年“...


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