技工评聘工作总结 技工学校工作总结

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技工学校工作总结

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篇一：技工学校工作总结技工学校招生就业工作总结人才是兴国之本，富民之基，发展之源。

技能型人才是我国人才队伍的重要组成部分，在提高本地区自身发展能力，自主创新、提升产品竞争力具有不可替代的作用。

是个农业大县，农村剩余劳动力富余，而技术水平相对较低，技校教育有着非常重要的意义。

年技工学校认真贯彻落实自治区《关于做好年秋季学期技工院校学生资助工作》通知精神，在县委、县政府的高度重视和正确领导下，我校招生工作顺利完成。

一、基本情况我校技工学校专业从年开始招生，年学生大部分流失，年技工专业招生为人，今年招生为人，招生人数主要分布在食品加工与检验专业和机床切削加工两个专业。

二、主要做法（一）、招生方面、领导重视。

招生工作关系到学校生存与发展，为此学校领导始终将招生工作列入重要的日程，并成立了以校长为组长的领导小组。

在县委县政府的行政干预下，将招生指标下放到各个乡镇，最全面的范文写作网站再由各个乡镇做好家长和学生的思想动员工作；我们通过各种形式动员全校教职工参与招生的宣传工作，把教师切身利益、专业涉及人员的利益同学校发展挂钩，理顺招生工作与学校的发

展和自身利益的关系。

增强教职工的危机感和主人翁意识，激发大家关心、参与招生宣传工作的热情，使全校上下主动关注招生进程，积极出谋献策，共同拓宽生源渠道。

、加强招生宣传、积极组织生源。

学校十分注重招生宣传的工作，校领导明确提出，立足实效，采取多种形式，加大招生宣传力度，并对今年招生工作的特点和形势做了透彻分析，制订了一整套的招生宣传方案，调动各方面力量，加强招生宣传工作。

为了增进了解，消除学生、家长内心疑虑，学校在书记的带领下，率招生办全体工作人员下乡，到各个乡镇对家长和学生进行宣讲，宣传国家的资助政策，学校的规模、专业和未来的就业前景还特别邀请了学员及学员的家长来校实地考察，并且认真听取学生及家长的意见、建议，对专业设置，教学课程，就业情况进行了详细介绍。

进一步坚定了学生的决心，收到良好效果。

、精心制作招生宣传材料。

总结以往招生宣传工作经验，以学生及家长所关心的热点问题为突破口，认真撰写学校概况及专业介绍的文字材料，将宣传重点放在我校的办学特色、专业特点和实训操作上。

学校招生办下乡发放了生宣传材料；还以快致富，学技术，县技工学校欢迎你为口号，定制了一批横幅标语，在醒目位置进行悬挂，

扩大了招生影响力；作了招生视频材料，在我县电视台进行了多次播放，百度努力将招生信息、政策宣传深入到学校，深入到学生中去、热情做好迎新工作，认真做好学生基本信息备案工作。

为了招生数据在规定时间内能百分百的准确和及时的上报，按照学校领导的安排，招生处在新生报到环节实现了数字化、信息化管理，利用网络及时准确掌握新生报到情况，及时收取新生的身份证、户口本等相关材料，做好档案的管理工作。

及时统计报到情况，对未按规定时间报到的新生逐一打电话落实情况，讲解招生政策，劝导学生及时报到。

对确实不愿就读的学生认真清理、反复核对，积极与上级部门沟通联系，整理学生名单。

三、存在的问题（一）需下大力气抓好职业教育，从观念上进行引导，深入抓好招生宣传工作，改变学生长久以来的读书无用论和对一产农业思想较重，目前社会环境、学生家长、各乡镇对职业教育和职业技能培训观念需下大力进行宣传和改变。

（二）学校专业教师短缺，尤其是双师型教师短缺，应大量吸收和鼓励非师范类毕业生到职业技术学校任教，范文写作特别要注意吸收具有实践经验的在职非师范类院校毕业生到职业类学校任教，从而培养和建立起一支双师型教师队伍。

四、建议和打算、加强对毕业生创业工作研究，加大扶持力度，以创业促就业。

技工学校年月日篇二：技校教学工作总结教学工作总结时间飞逝，转眼间本学期的教学工作即将过去，回顾这一年的教学工作，我不断的在本专业的教学工作内学习，同时提高自身的专业技术能力，还取得了一些很宝贵的工作经验。

回顾这学期，我从以下几个方面对本学期的教学工作进行总结。

一、教学工作情况、在本学期当中，我担任电工一、二、三、四班和机电三、四班的《电工仪表》课程，以及电钳一、二班的《电机与变压器》课程，这些班级都是周倒班，既一周实习一周理论。

平均每周节课，总课时量是学时；下学期将担任四个班的《电机与变压器》课程和两个班的《企业供电》课程，每周节课，总课时量为学时。

本学期所任班级大部分是以初中为起点的周倒班。

在这学期中，主要学习《电工仪表》课程中的基础知识部分，其中重点是以分析和理解仪表的基本组成结构与工作原理为主。

、在课前深入细致的备好每一节课。

在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难点重点，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式，思想汇报专题注意弱化难点强调重点。

教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。

同时，还在课上及时增加一些课外的知识，丰富学生的视野和知识储备。

针对《电工仪表》中出现的各种仪表及时为学生进行现场演示，弥补课程中的不足之处。

、上课时注重与学生的互动性，适时提高学生自主学习的主动能力，培养学生学习意识，同时还要对学生提出的各种疑问及时回答，使学生进一步能理解所学的重点和难点知识。

针对《电工仪表》中的原理分析等难点和重点知识，进行具体分析理解，并利用实物进行演示。

、认真及时地批改作业，虚心听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。

对作业中出现的各种问题在下次课程当中进行细致的分析与解释，使学生能更好的理解所学内容。

、坚持在办公室组内听课，注意学习组里老师的教学经验和课堂掌握方式，努力探索适合自己的教学模式，并引入自己的教学特色以提高教学质量。

本学期平均每两周听课一节，对自己的教学促进很大。

二、思想方面严格遵守学校各项规章制度，虚心向老教师学习；俗话说：活到老，学到老，我一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。

通过阅读部分道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身的思想道德素质。

三、个人学习积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作

中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。

积极参加教务处组织的公开课、师范课、优秀教案、优秀论文评比活动和电工专业组织的教研活动。

年月份参加了市级的优秀课件比赛，范文并荣获二等奖。

总之，对于如何教好一门课，我做的还远远不够，还应当要求自己更加努力的投入到教学工作中去，努力改正自己的不足与缺点，并坚持自己的教学特色。

我相信在各位教师的关心与帮助下，我会在教师的工作岗位上做的更好。

电工教研室：任毅篇三：技工学校年度总结技工学校年度总结办学以来，我校始终坚持以科学发展观为统领，全面贯彻落实党的教育发展方针，努力教育发展观念，不断深化教育体制改革，结合中职教育特点，优化育人环境，各项工作取得骄人成绩。

在上一级政府的领导下，我校以中职教育为抓手，强力推进科学、和谐发展的新思路，攻坚克难、锐意进取，不断提升学校的办学理念，教学质量有了大幅提升，办学名声得到进一步提高，特别是在今年的招生工作和创新办学体制方面取得了突破性的进展。

一、以中职教育为平台，大力推进职业教育**技工学校是**县唯一一所技工院校。

在上级领导的大力支持下，我校在年秋季招生中取得可喜成绩。

目前在校生共余人，其中一年级人，二年级在校生人，包括保留

学籍的学生，校外实习生余人。

我校毕业学生基础知识扎实，专业知识过硬，用人单位普遍反映较好。

年是中职教育改革的一年，也是中职教育成长发展的一年。

贫困生资助，免除县级以下中职学生的学费等政策，为中职教育的发展了强有力的平台。

我们要以科学发展观为指导，以中职教育改革为契机，以市场需求为导向，结合凤阳技工学校的特点，深化教学体制改革和教学思想改革，不断开拓进取，大力推进职业教育。

二、坚持以人为本，以事业为重的理念，提高教师思想水平，增强教师业务能力，激发办学活力。

教师是园丁，学生是花朵。

只有园丁的业务能力提高了，花朵才能健康茁壮的成长。

年月日，我校组织全体师生在多媒体教师观看了十八大，更进一步的学习了科学发展观，领略了三个代表重要思想，我们的思想得到了洗礼，我们的意志得到了加强。

我校教师在加强思想学习的同时，也不忘记业务能力的提高。

我校教师自发组织，利用周日下午半天时间，在多媒体教室进行维格教学，相互学习，相互借鉴。

探讨教学方式、方法，研究学生思想、心里，总结教学经验、规律，努力提高自己的业务水平和管理能力。

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