新入职教师培训心得感悟4篇
新入职教师培训心得感悟4篇
新入职教师培训心得感悟篇1
每次听完优秀教师分享自己的教学经验后,都会深感自己的无知与不足。教育是一门艺术,一门大学问,值得用一生的经历去钻研。三天的培训,11位老师结合实际经历进行了有关高效课堂教学及班主任工作的精彩讲解,我感受到了每位老师对待学生都是无比用心、对工作的充满热情,他们的个人魅力闪闪发光。我想:这就是真正的师者吧!
基于几位老师的经验分享,我有如下感悟与对自己的要求:
一、关爱学生,尊重家长
花龄的青少年可爱且聪明,作为老师要保持真诚,关心爱护学生,拉近与他们之间的距离,体贴理解学生,让学生始终觉得老师是爱他们的,这样学生才会信任老师。家长是教育工作开展的重要保障,尊重家长,保持与家长的联系,实现家校合力共育学生的目的。
二、终身学习,提升素质
提高自身的专业知识水平的同时,还要学习教育学、心理学、课程理念等和广博的文化知识,多思所学,将前人的经验理论融入自己的精神中,在处理问题时才能游刃有余地及时应变。此外还要多听有经验老师的课,掌握最直接的经验。
三、精心备课,用心研课
学生最需要的还应该是在课堂中有所收获,才会对老师产生敬佩,对自己更加肯定更加努力。所以在以后的备课过程中首先我要吃透教材,教参,课标,并根据学生的知识水平,制定恰当的教学计划及生成预设以便有效把控课堂。
四、不断反思,记录经验
经验+反思=成长。在课后记录本节课的成功和不足之处如:本节思想渗透是否到位,是否创新教学方法教育学心理学规律是否运用得当,课堂中有哪些灵感?与学生碰撞出哪些别样的火花?课堂应变如何?板书是否合理,学生本节收获如何等等。而且在听完其他老师课后也进行如此总结,在不断的反思与积累中获得属于自己的经验和方法。
世上无难事只怕有心人,对待教育工作我要永葆一颗年轻的心,保持热爱,做一个会思考,有思想的人。不断挖掘自己、提升自己、完善自己、超越自我,使自己迅速成长起来,逐渐形成自己的教学风格,在教学中享受快乐,享受幸福!
新入职教师培训心得感悟篇2
在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。下面是范文网小编为您推荐的新入职教师培训心得体会精选范文两篇,欢迎大家分享。
新入职教师培训心得感悟篇3
20xx年是我人生非常重要的转折点,这一年我成为了一名光荣的人民教师。20xx年我通过呼市教师招聘考试来到了敕勒川实验中学,并即将在这里开启人生的新篇章。非常感谢学校各位领导能够提供给我们新教师岗前培训这一珍贵的学习机会,这三天的培训虽然短暂,但使我受益匪浅,给我指明了方向,让我更清楚地明白了如何做一名学生喜爱、家长信任、社会放心的好老师,同时更加坚定了我终身奉献于教育事业的决心和信心。
在聆听了张副校长“立德树人立清正,仁声善教传博雅”和张XX副校长“加强师德修养,规范从教行为”的讲座后,我对学校的办学理念和培养目标又有了更加深刻的理解,他们的讲座为我提供了今后努力的方向和目标;郭XX老师和丛XX副主任就如何成为一名好老师给我们做了激情澎湃的演讲,从中我感受到了XX实验中学老师的修养与力量;杨XX老师以曾国藩的名言引入,指出凡事必“躬身入局,挺膺负责”,让我明白了作为一名人民教师,要把自己放进学校的环境中,做到“躬身”才能有所得;于秀娟老师“让思考伴随成长,以激情成就未来”的主题讲座,通过分享自己多年的教学经验使我明白了作为一名老师,要有正确的自我认知和明确的目标,做好职业规划,工作中要虚心学习,深入了解学生,努力提高专业素养,只有这样自己的职业生涯才能大放光彩。
这次培训让我成长了很多,提高了很多,同时这次培训也吹响了我教师生涯新的号角。新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践上给我以切实的引导和鼓励。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以实际行动为学校的发展贡献力量,我将带着饱满的热情,付出不懈的努力,全身心地投入到教育教学工作中。我相信,今日含苞待放的花蕾,明日定能盛开绚丽多姿的花朵。
新入职教师培训心得感悟篇4
我很荣幸地成xx县教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。教育局领导为了使我们新教师尽快适应教师教学工作,特地对我们进行了为期2天的新入职教师培训。在短短2天时间里,我聆听的课程有xx市xx小学教导主任xxx老师的《如何胜任班主任工作》、xx县教研室钱跃进老师的《开展课题研究提升教育教学水平》、xx县教研室xxx老师的《如何构建有效课堂》、xx师范学院教育系主任xxx教授的《教育法规与教师职业道德》和《教学环节与教学技巧》五门课,前辈们的经历和经验以及他们对新教师从教学到德育工作的建议都使我受益匪浅。
首先,由于我刚出校门不久,对如何作好班主任的工作基本属于处于最底层的探索阶段,但任章琳主任讲的《如何胜任班主任工作》这一课,让我受益匪浅。虽然农村和城市有许多地方是不能比较的,但是任章琳主任讲的几点:了解学生,研究学生;干部队伍的组建和培养;设计丰富的班队活动;向有经验的教师学习等同样是适用于我们农村小学的,特别是对于农村小学来说由于学校设备有限,许多活动无法开展,但是班主任可以设计一些简单的手工游戏,跑步比赛,读书比赛,数学问题竞赛等活动,班主任还可以在比赛中准备一些小礼物,来激发学生的兴趣等等。当然如何做好班主任工作是很艰辛的很重要的,学校的文化教育、思想品德以及课外活动都离不开班主任工作,要想把一个班级的名学生组织成一个坚强的集体,把他们培养成为德、智、体全面发展的一代新人,在一定程度上取决于班主任工作的好坏,所以今后我们这些新老师要认真与经验丰富的老师多多交流汲取精华,努力向一名合格的班主任进军。
其次,在邓万龙老师讲的《如何构建有效课堂》中,使我认识到要想构建高效课堂,必须做到以下几点:
1、打造高效课堂,教师就要认真备课,精心设计教学环节,要根据教学内容、学生实际情况,设计出能最大限度地激发学生学习兴趣、调动学生学习积极性的作业。
2、打造高效课堂,教师要有较强的课堂驾驭能力。
3、打造高效课堂,教师要有真挚的情感等等。对于一名教师来说,不能只停留在过去的那种直白的教学里,不能让学生呆在那种以老师的教为主的课堂里,应该努力向有效、高效的课堂迈进。
最后,在叶存红教授讲的《教师专业发展与职业道德规范道德》和《教学环节与教学技巧》中,他讲到作为一名合格的教师,必备三心——爱心、责任心、耐心!是啊,既然选择当一名教师,就应该把学生当做自己的孩子一样,要时刻关心,要对他们负责,教育这种工作更要有耐心,不是所有的学生都是天才,总会有几个调皮捣蛋、学习差的学生,这是就需要有耐心的去教育,去关心他们。叶教授还引用了许多名人故事和幽默的例子来讲述良好的教育要做到:全面、深入了解学生;确立依法治教的理念;建立良好的家校关系;优化班干部制度;掌握学生工作的辩证法等等。还向我们阐述了什么是课堂教学的有效性?课堂教学的有效要做到:有效的教学观、备课、预习、上课、提问、作业、课堂管理、合作学习等等。最后叶教授用16字做了简短而震撼的结语:敬畏生命、学生情怀、知难而进、奠基成功!
在这2天的培训中,我受益匪浅,非常感谢老师们的精彩讲授,今后我会一直把自己当成新教师去看待。努力学习,积极提高自身素质,虚心向有经验的老师请教,勇于实践,不断创新,锐意进取,努力做一位学生爱戴与敬畏的好老师!
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