机关干部学习100周年建党讲话心得体会3篇
机关干部学习100周年建党讲话心得体会3篇
机关干部学习100周年建党讲话心得体会篇1
“学史力行”自有初心相映历史是最好的教科书。“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,明理、增信、崇德的关键在于力行。广大党员干部要善于从党史“富矿”中汲取养分,坚定初心、滋涵初心、砥砺初心,凝聚奋发有为、担当落实的“硬核”力量。“为有源头活水来”,常学常新找准坚定初心的“着力点”。
一个政党、一个民族如同一个人,无论走多远,成绩多么辉煌,都不能忘记来时的路,都不能忘记当初为什么出发,否则就是忘本。百年党史,波澜壮阔。如何才能在学习党史中正本清源、坚定初心,学习是重要的途径与方法。聚焦“原点”。读原著、悟原理,理解每一段论述、每一个故事、每一次历程的精神实质、时代内涵、背景联系,举一反三、环环相扣,廓清理论迷雾,点亮思想明灯。突出“重点”。突出政治学习,自觉加强思想淬炼、政治历练,在学习中不断增强政治鉴别力、感悟力和执行力。
结合工作实际、岗位特点,合理分配时间、提高学习效率,成为学史用史的“安专迷”。打通“堵点”。针对不善学习、学用脱节等问题,对照学习经验,遵照学习规律,探索行之有效的学习方法,使自己的思维方式和理论水平。“一枝一叶总关情”,勤政爱民画好涵养初心的“事业线”。人民是历史的创造者,江山就是人民,人民就是江山。只有始终把“人民”放在首位,才能够不断厚植涵养初心。在学习党史中,牢固宗旨意识和以人民为中心的发展理念。明确“为谁发展”,不忘“人民”重万钧。坚持把人民放在心中最高位置,与人民始终心连心、同呼吸、共命运,怀有强烈的忧民、爱民、为民、惠民之心看待问题、推动工作。
明确“靠谁发展”,不忘“人民”有力量。尊重人民主体地位和首创精神,虚心向人民请教,甘做人民学生,成为社情民意的“活字典”,在解民忧、纾民困、暖民心的实践中,不断涵养初心、激励斗志。明确“发展成果由谁享有”,不忘“人民”葆精神。把群众关心、关注的事,一件一件办理到位;把群众堵心、难办的事,一个一个解决到位,抓细抓实每件民生实事,当好为民服务“排头兵”“勤务员”。“栉风沐雨自担当”,善作善成拓展践行初心的“辐射面”。征途漫漫,惟有奋斗。
站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,要在党史学习教育中赓续“虽千万人吾往矣”的担当境界和“敢教日月换新天”的斗争精神,不断拓展践行初心成果。把握好局部和全局的关系。心怀“国之大者”,认识大局、服从大局、服务大局,不折不扣、勇于担当,推动党中央重大决策部署在当地落地生根。把握好量变与质变的关系。既要稳扎稳打、脚踏实地,注重“量”的增长,也要善于在重点领域和关键环节不断取得突破、闯出新路,促成“质”的飞跃。把握好当下和长远的关系。勇当新时代的“挑山工”,一肩担子挑到底,翻过一山再登一峰、跨过一沟再越一壑,决不能因取得一些成绩而止步歇脚,决不能因开局向好而骄傲松懈,决不能因外部环境复杂多变而疑虑动摇。
忆往昔峥嵘岁月稠!看今朝风正一帆悬!我们接过历史的接力棒,重任在肩、风雨无阻、使命光荣,定然不忘初心、不辱使命、不负韶华,在学习党史中明理、增信、崇德、力行,向党和人民交出一份优异的“赶考成绩”。
机关干部学习100周年建党讲话心得体会篇2
从百年党史中汲取初心力量学史,是为了知晓过去,立足现在,奋进未来。作为一个百年大党,中国共产党在领导中华民族凝心聚力御外侮、创革命、求发展、谋复兴的过程中积累了极为丰富的历史精神财富。学党史,就要提升对党的理想信念的认同感,全身心、全感情投入,学出信仰、学出感情,学出使命,以党的智慧启迪智慧、砥砺品格,不断提高政治领悟力、政治判断力、政治执行力。学党史,要带着信仰学、学出信仰来,做信仰如磐的带头人。中国共产党的历史,是一部内涵丰富、波澜壮阔的奋斗史,记载了无数共产党人为实现共产主义的远大理想,不惧艰难困苦、不畏流血牺牲、艰苦奋斗的光辉事迹。学习党史,是一次与革命先烈们跨越时空的灵魂对话,要在这样的对话中感悟老一辈共产党人对理想信念的不懈追求。
学史不是单纯地观史,要带着对历史的敬畏之心学、带着对老一辈革命家们的敬意学、带着为汲取精神力量来“补钙”“筑基”“强本”的目的学。学史也不是单纯为学而学,而必须带着一颗信仰之心学,做到入脑入心、入情入理,学出信仰来、学出信念来、学出信心来,积极主动地蓄满精神力量之池,做一个信仰如磐的带头人。学党史,要带着感情学、学出感情来,做守忠守诚的领路人。中国共产党的历史,是一部前赴后继、继往开来的传承史。学史的过程,实际上就是知识力量和精神力量不断传承延续的过程。史乃“述往以来者师也,经世之大略”,学好党史,是为了更好地传承党史,以党史力量铸魂强魄、开辟未来。对学习来说,被动学习的效果远远比不上有感情地主动学习,唯有带着对党的感情学,从内心上认可,从情感上交融,从精神上赓续,才能引起共振共鸣。学习党史,要不断增强对党的情感认同、价值认同、理念认同,在以坚定的理想信念坚守初心的同时,还要以真挚的人民情怀滋养初心,厚植为民服务的理念,勇于为党守忠、为民守诚,以实实在在的作风、一往无前的韧劲,真干实干、服务大局,做忠诚担当之领路人。学党史,要带着使命学、学出使命来,做党的形象的代言人。中国共产党的历史,是一部克己奉公、我将无我的奉献史。习近平总书记指出,我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。
回首百年征程,党一直坚持着人民至上的价值理念,牢记着为了人民的根本宗旨,践行着服务人民的铮铮誓言。正是无数党员将奉献之心时刻捧在掌心,将为民之使命时刻担在肩上,才有了新中国的欣欣向荣,才有了人民群众的幸福安康。学习党史,就要带着为人民谋幸福、为民族谋复兴的使命学。没有一颗初心,比为人民谋幸福更崇高;没有一项使命,比为民族谋复兴更伟大。唯有牢记使命,才能更好地传承使命、践行使命。要将党史这座精神宝库用好,保持始终不懈怠、不松劲的精神状态加油干,积极发挥好模范先锋的作用,做党的形象的代言人。蓝图绘就,正当扬帆破浪;重任在肩,更须策马加鞭。在党成立百年之际,要认真落实好习近平总书记关于开展好党史教育的指示要求,深入学思践悟,汲取百年党史之力奋斗新时代、奋进新征程!
机关干部学习100周年建党讲话心得体会篇3
从学党史中厚植“三种情怀”中国共产党百年历史波澜壮阔、历久弥坚,是用信仰、初心、奋斗、智慧、格局的力量书写的一部丰富生动的“教科书”,是我们党、国家和民族的精神财富,是党员干部一生的“必修课”。作为新时代的党员干部,要从党的伟大成就、光荣传统、宝贵经验、优良作风中,汲取奋进力量,厚植“三种情怀”。
涵养“初心如磐”的红船精神,厚植“家国情怀”。“繁霜尽是心头血,洒向千峰秋叶丹。”党的百年记忆,构建了中国共产党强大的“精神谱系”,翻开党史,有保家卫国、戍守边疆的赤子初心,有脱贫奔康、追梦圆梦的铮铮誓言,有甘于平凡、扎根基层的英雄礼赞……红船精神、井冈山精神、抗战精神、大庆精神、两弹一星精神、载人航天精神等“红色基因”,无不体现了胸怀家国的“无我”精神。“修身、齐家、治国、平天下”,其中,修身是涵养家国情怀的根本,党员干部作为“关键少数”,应时时沉淀“无我”之境,用心体味“我将无我,不负人民”的精神境界,在学思践悟中坚定理想信念,砥砺家国情怀,把个人奋斗融入党和人民的共同奋斗中,将个人前途与国家命运炙热相融。
涵养“俯首为牛”的奉献精神,厚植“为民情怀”。“民惟邦本,本固邦宁。”从“全心全意为人民服务”到“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人”,百年来,中国共产党一步一个脚印走到今天,其法宝就是始终把“人民”二字放在最高位置。翻开党史,我们看到的是一代代共产党人“立党为公、执政为民”的奉献身影,从“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄,到“一个人爱的最高境界是爱别人,一个共产党员爱的最高境界是爱人民”的孔繁森,再到“用生命赴使命、用行动践行诺言”的黄文秀,无论是长征时期的“半床棉被”,还是解放战争时期的“小推车”,都深刻诠释了共产党人永远扎根群众、依靠群众、服务群众的初心使命。“老牛亦解韶光贵,不待扬鞭自奋蹄。”党员干部要发扬践行好孺子牛、拓荒牛、老黄牛的“三牛”精神,用埋头苦干、开拓创新、无私奉献的精神书写“俯首为牛”、俯身为民的情怀。涵养“舍我其谁”的担当精神,厚植“事业情怀”。
“山兮复何在,石迹耿千秋。”李四光年少立下宏图志,一生践行“初心”,开创了中国人自己的现代地球科学和地质工作局面,并在新中国建设中立下汗马功劳。党员干部就要像李四光一样,用做学问的态度对待事业,发扬“钻”的精神、“实”的作风,心无旁骛,全身全心地投入工作。“疾风知劲草,烈火见真金”,党员干部要敢想、敢做、敢当,以“舍我其谁”的气魄做新时代的“劲草”“真金”,从党史学习中不断汲取“越是艰险越向前”的英雄气概、“狭路相逢勇者胜”的亮剑精神和“敢于刀刃向内”的革命精神,善啃“硬骨头”,善接“烫手山芋”,学会“十个指头弹钢琴”,用“实干家”的精气神推动“十四五”蓝图落地生根。党史是明灯、清泉,也是号角。
岁月铭记奋斗的艰辛,百年党史资政育人,党员干部要在学史用史中解读党永葆青春活力的“基因密码”,做努力奔跑的韶华“追梦人”、攻坚克难的“拓荒者”、精益求精的“良工匠”,发扬红色传统,传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,以赶考的“清醒”和坚定镌刻新时代华章。
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