城南旧事阅读体会14篇
城南旧事阅读体会14篇
城南旧事阅读体会篇1
第一次读林海音的《城南旧事》源于儿子暑假的家庭作业,买回来他却一直把书撩在一边,不愿意读,说是看不懂,还让我先读一读。细细品读却是这是与孩子们一起的寒假共读。
第一次花了两天时间,一口气把书读完了。这次却用了整整一个星期,读得越细,感悟也就越多。
《城南旧事》是写的关于“我”小时候的几个小故事,分别是《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚儿》、《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子》、《冬阳。童年。骆驼队》。作者以儿童的视角用一人称的手法对故事进行了叙述,用儿童的口吻,写出了一个儿童在小学六年间看到的成人世界。每个故事都有作者童年的欢乐,但却让我透过作者的欢乐感受到一丝莫名的忧伤,也或许因为我是成年人的缘故吧!
在《惠安馆》里,失去孩子的的“秀贞”被人们称为疯子,从小遭亲生父母丢弃而被继父母视为摇钱树的妞儿都成了英子的朋友,在《我们看海去》是,英子和一个为了生活所迫而成为小偷的大个子叔叔成为了朋友……年幼的她不知道什么是利益,她只是尽自己的能力去帮助她的朋友,只想让自己的朋友快乐,当然,她自己也从给朋友们带来快乐的事件中感受到了快乐。除了给朋友带去快乐,她也想自己的亲人快乐,在《兰姨娘》里,看到妈妈因为爸爸有点喜欢兰姨娘而痛苦,小小的她学会了耍点小诡计,最后促使了兰姨娘和德先叔的美满爱情,也保全了自己的家庭。可以说,她的心里装满的都是亲朋好友,她的心里充满了对生活的美好向往,所以,尽管后来由因家庭变故,她过早地承担了成人的责任,但是她用她的的坚强赢得了成功。她的天真无邪,她的狡黠机智,她的坚韧不拔,让我感动。
反思现在的我们,很多人可能都有一个感觉,那就是:随着我们年龄的增大,拥有的东西似乎越来越多了,可我们的快乐却越来越少了。为什么年龄越大快乐越少呢?难道人的年龄一增长,思想和行动的一致性就会越来越少了?难道为了生活,人们就必须得戴上一层层“面具”,越活越假?难道……
读《城南旧事》,总让我有一种淡淡的忧伤,但是孩子们读的时候恐怕更多的是感受里面的快乐。我想,这或许是因为我在读书的时候也无法做到简单,这大概也是成年的悲哀吧!
城南旧事阅读体会篇2
这本书,早在几年前就看过,现在再看,还是会有不同的感触。
童年啊,是多么美好的字眼。在童年中,或欢喜或忧伤,我们都在一步步成长,一步步去变成一个顶天立地的大人的模样。
就像英子,她的童年在城南,一个盛满了她许多许多美好记忆的地方。小孩子的世界充满各种未知和好奇,单纯地想把整个世界都染成彩色,然后用最大的善意,去拥抱这个彩色的世界。直到后来“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子”,小小的英子被迫成长,就那么一瞬间,她好像突然长大,小小的大人学着去冷静地扛起这个家。
当孩子很好,无忧无虑没烦恼。我总是在抗拒成长,因为我知道,长大了,我就会失去很多。然而有时候,也就只是那么一瞬间,我会感觉自己突然能接受长大。
还依稀记得那是个非常晴朗的天气,那时的太阳还在山头徘徊。慢慢的,等到小朋友们被家长一个一个地接走,我在教室里坐立难安,时不时地伸出头看看窗外。一个小时后,太阳落山了,班里只剩下我一个人,还有在一边陪着我的老师。我开始大哭,脑子里想的都是:我妈妈是不是不要我了,这么晚了还不来接我。
老师为我擦了擦眼泪,说:“老师先送你回家,好不好?”“不要,我要妈妈,我妈妈一定会来接我的。”我带着哭腔,说出来的话连我自己都没底气。
又等了很久,我自己擦干眼泪,脑子的想法突然清晰起来,我不是小孩子了,我可以自己走回家的。站起身来与老师告别。
我凭着记忆走那条已经走过无数次的路,现在没有人再牵我的手,我们总得学着去放开那只手,毕竟以后的路还很长,只能自己慢慢走。或许在这条路的开头有人和我一起,但是以后的路,孤独的旅程,总得自己走。还记得那一年,我五岁。
我知道,无论我是否抗拒,人总是要长大的。慢慢的,我会像小英子一样变成一个大人,学着自己去顶天立地。
城南旧事阅读体会篇3
梅花,落了,它唤来了春天的清醒;迎春花,落了,它迎来了夏天的炽热;茉莉花,落了,它带来了秋天的清风;桂花,落了,它引来了冬天的雪白……一年年的流逝,即在花的默然落下,即在芬芳留滞于指尖。而童年不正是如此,随花绽放,随花凋谢,漠于土中……
《城南旧事》的作者不正是阅历了如此,她的花儿曾经在她父亲倒下的那刻,枯萎了,永远地沉睡在土中。而她爱花的父亲,也再不会起来,为他心爱的花儿浇水,施肥了……
《爸爸的花儿落了》这篇文章,是我在《城南旧事》里最深为打动的一篇。它讲述了病弱的父亲请求她去历练,而在她的小学毕业仪式上,父亲的缺席,给她带来了绝望与惧怕。最终当她拿着毕业证书匆匆地赶回家时,她听到了那个她早就猜到,却一直不敢面对的音讯。而那一刻,她的花儿落了,不只是爸爸的花儿落了,也是她童年的花儿凋谢的时分。
一朵夹竹桃的枯萎,一瓣花的飘落,无不带走了一串串金银铃般的笑声,带走了一个个对无忧无虑的美妙神往……
看到如此触动人心的一幕,我不由思绪万千:
我似乎又回到了那个中央,哭声四起,无不论述着痛苦与伤心。一朵朵白花,敬奉在前,一张张纸钱,逝于火中,一声声祷告,尽在人心……四周的亲人,更是伤心欲绝:奶奶趴在棺上,泣不成声,头戴白花的奶奶显得愈发憔悴,哭得喉咙也哑了,可怎样也不听劝;爸爸缄默不语,只是用他的眼睛看着,我看到爸爸的眼睛里透显露懊悔与悲伤的神色,还略带一丝倦意,爸爸筹办丧事,再加上守夜,爸爸已良久没有合眼了,可是……
抬头,只能看见那张惨淡无光的照片,似乎这才苏醒,照片上的是爷爷。我已不知那时我到底在想些什么,浑浑噩噩,不知不觉已回到了家中。经常想起,无不感到一阵空虚,我多怕身边的人正像如此,一个个,分开了我……
屡屡翻阅《城南旧事》的时分,只能默默感慨,感慨她曾经具有过,曾经失去过。又经常触景生情,回想起了往事。
花,落了,曾经的失去,或许会永远地提示我们:
珍惜如今!
花,落了,只愿能永远拥抱住它曾繁华的一面。
花,落了,落的只是一段光阴,而情感究竟是不会落的……
城南旧事阅读体会篇4
童年时代的我们,是无忧无虑,自由自在的;同时又拥有着一些青涩却又朦胧的回忆,一些无法懂得却又很深刻的东西。它们让我们的童年变得丰富,变得无法忘却。
我读完了林海音写的《城南旧事》一书,这是本感人却又毫不做作的书。《城南旧事》记叙了小女孩英子从儿时到小学毕业期间的一系列故事。这些故事中有苦涩的,有悲伤的,也有快活的……故事并不传奇,只不过是生活中的琐碎小事,可却又是那么引人入胜,那么刻骨铭心,那么催人泪下。
书中给我印象最深的还是第二章《惠安馆》和第六章《爸爸的花儿落了》。
《惠安馆》叙述了惠安馆的一位名叫“秀贞”的姑娘,由于失去了孩子而被大家说成是“疯子”,大人们都不让英子看她。可英子却感受到秀贞是个很友善的人,不是疯子。在秀贞找到自己的女儿后,英子生了一场大病,只能隐隐约约记起以前的一些事……
而《爸爸的花儿落了》是书中的最后一篇,讲了英子爸爸因为一件事而卧床不起,无法去看小学毕业典礼上英子的演讲。虽然无法亲自过去,爸爸还是在病床上叮嘱着英子,这让英子想起了爸爸给她的磨练,对她无微不至的爱。不久,爸爸离去了,英子也在这一瞬间长大了……
我不知道大人是怎么赏析这本书的,但我在这本书中读到了主人公对童年一切的不舍,可却还是放下了。她放下了童年的无忧无虑,放下了童年的不辨是非对错……英子童年时是快乐的,她和她的妈妈总有闹不尽的笑话;英子童年时是有忧愁的,她眼睁睁看着自己的一位“大朋友”被自己无意间出卖了;英子童年是苦涩的,她看着好朋友被养父母逼着去赚钱,却还要挨打……虽说童年也有伤心的时候,可还是让人不舍。一切的一切,都随着小学毕业,爸爸的离去没有了,童年一去不复返。
也许有一天,我们老了,当我们躺在摇椅中,看着像册里自己那灿烂的笑容,会不会想起童年时那无话不谈的好伙伴,想起那蓝天上悠悠的白云带给我们的无穷遐想,想起那为了一个冰淇淋而大哭大闹的场面……
现在,我写下这篇文章。回想起当时的辛苦,当时的抱怨,好像洒下的汗水也是挺值得的。本来我写这篇文章是想发泄一下,可写着写着,心倒平静了下来。马上要步入六年级,不管迎接我的是什么,我都会努力。“加油!”我在心中对自己说。就像歌中所唱:“哪怕会受伤,哪怕有风浪,风雨之后才会有迷人阳光。”
城南旧事阅读体会篇5
这是一本风靡了几十年、被推上过荧幕的书,几乎没人不知道她的名字。这是一本被推荐的书,因为新课标推荐书单里有她。这是一本被藐视的书,因为她经常被视为儿童读物。然而,这是一本有意思的书,很多人都想看她。
有人说开卷就睡着了,我也颤抖着打开看了几页——我怕上班睡觉被扣钱!然而,打开书刚看了几页,我就看到了自己内心深处最柔软的地方。书从冬天的早上开始叙述,通过一个名叫英子的儿童的眼睛,我看到了自己记忆的角落里那些熟悉的镜头:每天清晨在爸爸的声声催促中艰难睁开双眼;赖在床上用鼻子感受屋子里的暖暖的早餐香气;在一缕缕照进屋子的阳光里观察灰尘飞舞,把灰尘想象成小精灵在演戏。这就是家的气息。我瞬间就被书里的很多细节征服了。
《城南旧事》从主人公英子的视角出发,描写了她生活中碰到的人与事。我们每个人,都是从一件件小事中成长起来的。只是,我们已经淡忘了的很多小细节,悄悄地植入我们的心底深处,在我们需要它的时候,它会出来……
幼时住的老房子,年久失修,经常漏雨,靠床的墙壁上有斑驳的雨渍,有一条条的,有一片片的。我每晚睡前,都会看墙上那些雨渍,这条条片片,被我想象成花朵、小动物、人物等等,然后自己在心里编点故事,在这些无聊的观察和想象里,我的眼皮渐渐撑不住了……
有次陪孩子去上书法课,书法老师谈到“屋漏痕”,我不禁莞尔,是的,那屋漏痕,太熟悉了!我完全能领会老师的意思。然而,我的一零后小女,却茫然不知老师在说什么。是的,生于幸福年代的她,在高楼林立的环境里长大,出门旅游都会要求住“有游泳池的宾馆”,她怎么可能想象得出那种屋漏的凄凉美。
这种物质充裕的生活,却让孩子失去了观察世界每个角落的机会。人生,不仅有光明,也有黑暗;看到了丑陋,我们才会倍加珍惜美好。愿我们和我们的孩子,能从书中体会别人体会过的痛苦,在生活中学会感恩,做一个阳光明媚的人。
城南旧事阅读体会篇6
一本温暖的书,勾起每一位正在成长的人儿时回忆,让我们一直温暖着。
著名作家林海音用清新的笔记写出她儿时的生活。城南旧事讲述的是儿时的英子在北京生活,结识了妞儿和妈妈阻止交朋友却义无反顾的和疯女人秀贞。英子听妞讲她的故事,和她一起开心的玩耍。听秀贞讲述她以前的事情,又知道她还有一个女儿小桂子,只不过不知道她身在何处。
英子答应秀贞帮她一起找女儿。有一天,雨停了。妞儿正准备走,英子却迷迷糊糊拔开妞儿的辫子,看见一个胎记,顿时清醒。发现妞儿就是秀贞的女儿,英子为了让妞儿有一个幸福的家,告诉妞儿晚上去找她的亲生母亲。英子为了帮助妞儿找到亲生父亲思康,拿出妈妈的手镯让她们俩做路费。不料,母女俩惨死火车轮下。后来,英子也晕倒好多天,醒来后,想知道秀贞和妞儿的事情,妈妈为了她的健康,不告诉英子。
宋妈在英子家当了好几年的奶妈,虽然,弟弟妹妹都长大,可谁都不想让她离开。但是每一年宋妈丈夫都会来,宋妈心里惦记孩子,却也不舍得离开林家。有一次,丈夫来后,问、都会问孩子。可一次,待宋妈问丈夫,他却支支吾吾的骗人。原来,儿子掉河里,女儿被卖。一段时间后,妈妈让宋妈回家,宋妈答应后。在临走前晚上,又嘱咐妈妈怎样照顾弟弟妹妹。英子在第二天一大早,又让宋妈给她梳了最后一次头。
因为,爸爸在上一届的时候送走六年级的毕业生。在英子毕业时,也想让爸爸参加她的毕业典礼,可惜的是,爸爸却得病无法参加,英子心里很不愿意,却又很无奈。被爸爸一番鼓励而让英子再一次独立一回。并把一个饰物戴在身边,就像爸爸在身边一样。回来以后,爸爸去世,英子明白自己再也不是小孩子,能帮妈妈做力所能及的事情。
读完这本书,心里很感动。
城南旧事阅读体会篇7
常言道:茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们应该如何读书?自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念,什么书中自有黄金屋等等,都不足取。
为了使读书达到更好的效果,我除了善于动脑,找到所读文章的眼睛,心领神会之外,还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说:好记性不如烂笔头,把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。
如果所读的书是自己的书,我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等,或做一些记号。它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章,有没有做过评注的,效果大不一样。
常听学生家长说我家的孩子只听老师的,老师的话简直比圣旨还灵,回到家里就谁的话都不听了。在研读中,我想到了学生的向师性,这是一种纯洁的美好的心理品质,我们当教师的要好好地利用和开发。在教学中,我有意或无意中出了这个那个错,学生都会及时地为我指出,这样不仅师生之间的关系逐渐融洽,班级气氛也极为活跃。
读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是,我的心情都莫名的激动,我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说,这种崇高,正是我在读书工程中所获得的最大的收获,是我不断学习、不断完善的.具体表现。
城南旧事阅读体会篇8
这个寒假,我读了城南旧事这本书,我的感触颇多。
书里写的是主人公英子在北京的童年生活。
这本书里,令我影响最深的就是主人公英子。英子是个台湾人。在很小的时候就跟随父母来到了遥远的北京居住。在我的印象中,英子是个聪明可爱并且十分勇敢的小女孩。在一次偶遇中,英子结识了惠安馆的“疯子”秀贞。秀贞是这一带有名的“疯子”,小孩们都怕她。可是不知怎的,英子就是不怕她,可能是出于对她的同情,英子和秀贞成为了好朋友。可见英子的勇敢、善良还有那很强的亲和力。因为勇敢,她主动和秀贞接触,因为善良,她和秀贞成了好朋友,因为亲和力,她和秀贞成了无话不谈的好朋友。在接触中,英子知道了秀贞有个女儿叫小桂子,但是一出生就不见了踪影。一说到小桂子,秀贞又发起了“癫”。一会儿说是要给小桂子穿衣服,一会儿说是要给它喝水。
如果是一般人,必定会被她这种做法给吓跑,可英子没有被吓到,她只是一直默默地在一旁看着,我真的很佩服她的勇敢,若换成是我,我也会跑的。英子很同情秀贞的遭遇,她说一定会把小桂子找回来的。这起先让我感觉到英子的童真与可爱。只有小孩子才会这样轻易地下承诺,不用承担什么后果。这也让我想到了我的童年,有一天,妈妈买的茶壶丢了,害的她整天在那里生气。于是,我对妈妈说:“妈,我一定帮你找回来!”可是,刚许下的承诺三分钟后就忘了。到现在,茶壶还没找回来呢,想起来,呵呵,还真是好笑……
城南旧事一书,让我感触颇多,在英子的身上,我似乎看到了自己童年的影子,感谢城南旧事!
城南旧事阅读体会篇9
当我在斑驳的铁箱子里拿起这本书时,心中有种别样的感觉。书已经有些潮,我把它晾在太阳下。我看着书的封面——这是比较老的封面了,封面上写着书的题目——《城南旧事》。这是小学寒假的阅读作业,父母给我买下。小学寒假读完,写了读后感,就把它放在那个铁箱子里了。从此书就被遗忘。如今找到,像是捡起童年,我说不出是酸涩还是什么,只觉得记忆突然被勾了起来。忍不住,我又读了一遍《城南旧事》。
我的童年里有它的影子。读到文章的那个英子眼中的老北京,想到很多。我仿佛处在那个没有变化的街道,我却不再是从前。从前的观点是“童年已经被考试占领”,现在的观点是,说着这句话的时候,就是童年。
第一次读《城南旧事》我看到了英子的童年,她的故事,第二次读我看到了老北京,那个曾经的地方。林海音笔下的老北京的味道带有一些孩子的目光,非常朴素。《城南旧事》没有华丽的辞藻没有惊心动魄的情感波折,但一样可以让人沉浸在书中的那个世界。《惠安馆》中的“疯女人”秀贞被其他人躲避着,但是英子接近她。这就是孩子,孩子没有想到其他东西,只要想看,就去看。孩子的眼睛是纯洁的,带着颜色看别人,他们从来没有。英子和秀贞对话,不怕她,和她玩,我想也就只有孩子有一个童真的心可以接受了,英子一直在拥抱着这个女人。童年,就是拥有一颗有童年的心。可以不用理解,但是用自己的方法去温暖。
英子的童年里出现了很多人,但是随着她的长大那些人都离开了。英子长大了。当我翻阅着这本书时,感到英子的悲伤。他们去哪了?其实,童年去哪儿了?童年是跟着骆驼的驼铃走了,童年是跟着英子逐渐穿不上的衣服走了,童年是跟着那个满身是伤的妞儿走了。
童年在意识到的时候,就已经走了。
第二次看完这本书,我无法再把它放在铁柜子里。摸着它不光滑的书页,我把它立在我的书桌边。读完它,我想到了很多,包括我已离开的童年。
时间的沙漏在不知不觉中多了起来,躺在沙漏下的是我拿不回来,却永存与我记忆中的东西。
我依旧想用从前写的读后感结尾:我仿佛听到了,来自英子童年的,回荡在老北京街道的笑声,以及冬日里那一阵悠悠的驼铃声……
城南旧事阅读体会篇10
这个寒假,我读了城南旧事这本书,我的感触颇多。
书里写的是主人公英子在北京的童年生活。
这本书里,令我影响最深的就是主人公英子。英子是个台湾人。在很小的时候就跟随父母来到了遥远的北京居住。在我的印象中,英子是个聪明可爱并且十分勇敢的小女孩。在一次偶遇中,英子结识了惠安馆的“疯子”秀贞。秀贞是这一带有名的“疯子”,小孩们都怕她。可是不知怎的,英子就是不怕她,可能是出于对她的同情,英子和秀贞成为了好朋友。可见英子的勇敢、善良还有那很强的亲和力。因为勇敢,她主动和秀贞接触,因为善良,她和秀贞成了好朋友,因为亲和力,她和秀贞成了无话不谈的好朋友。在接触中,英子知道了秀贞有个女儿叫小桂子,但是一出生就不见了踪影。一说到小桂子,秀贞又发起了“癫”。一会儿说是要给小桂子穿衣服,一会儿说是要给它喝水。
如果是一般人,必定会被她这种做法给吓跑,可英子没有被吓到,她只是一直默默地在一旁看着,我真的很佩服她的勇敢,若换成是我,我也会跑的。英子很同情秀贞的遭遇,她说一定会把小桂子找回来的。这起先让我感觉到英子的童真与可爱。只有小孩子才会这样轻易地下承诺,不用承担什么后果。这也让我想到了我的童年,有一天,妈妈买的茶壶丢了,害的她整天在那里生气。于是,我对妈妈说:“妈,我一定帮你找回来!”可是,刚许下的承诺三分钟后就忘了。到现在,茶壶还没找回来呢,想起来,呵呵,还真是好笑……
城南旧事一书,让我感触颇多,在英子的身上,我似乎看到了自己童年的影子,感谢城南旧事!
城南旧事阅读体会篇11
我们都学过林海音的一篇文章《爸爸的花儿落了》,这出自于她写的《城南旧事》。
《城南旧事》讲述的是林海音童年时的故事,通过写她童年时的亲生经历与感受,表达了林海音对北京城南生活的怀念。
说起童年,每个人都有各色各样的童年生活,他们的共同点就是都给人留下了深刻的印象,也是最难忘的生命中的回忆,他是生命中不可缺少的重要旅程。
就像林海音那样,再她的童年生活里,最快乐、无忧无虑的。海音爸爸去世了,这让林海音知道了自己必须告别无忧无虑的童年,开始要学会长大,学会承担家里生活的责任,学会独立,学会分担……这就像一个转折点,是成长的转折点,告诉我们应该学着成熟,学着坚强,学着微笑。
童年是美好的,也是让人难忘的,同时更是让人改变的时候。童年时期过后。我们就不能再问父母撒娇。不能再依赖大人、不能再跌创后哭泣,更不能放弃任何一个小小的成就成功。这就是与童年的差别。
现在的我们不会再在受伤挫败后哭泣,不会再向父母撒娇,请求他们的帮助;不会再轻易放弃自己认为无法完成的事情……
这些都是我们的改变。告别了充满稚气的懵懂时光,渐渐走向朝气蓬勃的青春年华。也许,童年与成长的过程只在一瞬间,经历、看到某件事就会猛然发现自己应该长大了,应该成熟了。
现在,我们还并未完全长大,并未完全成熟。就像入秋的桔子一样。正在慢慢使自己从青涩一步步走向成熟。直到我们真正完全长大的那一天。就会发现,童年的回忆就像电影一样,一幕幕回放在我们的心里。
记住美好的童年。
城南旧事阅读体会篇12
随着“长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风抚柳笛声残,夕阳山外山”的歌声,我仿佛走进了二十世纪的一位小女孩英子所居住在北京的那条胡同,仿佛又走进了她用心滋润和孕育着的那段“城南旧事”。
几十年前,六岁的小女孩英子住在北京城南的一条胡同中,他的世界是单纯的,充满疑问的,他从不在自己心灵的世界中上锁,总是任由人们进进出出,所以她结识了第一个朋友:“疯女人”秀珍,秀珍的女儿小桂子被家人遗弃,生死未卜,在英子的帮助下,认出小伙伴妞儿就是秀珍离散六年的女儿小桂子,但在她们回家途中惨死在火车轮下,母女俩惨痛的经历在后来英子人生中成为了无法忘却而又时常浮现在脑海中的噩梦。
而后,英子乔迁到新帘子胡同,她认识到了一个以偷盗为工作的年轻人,他为供弟弟上学,不得不去偷窃。英子觉得她很善良,命运本不该如此。动荡岁月的背景下,这位年轻人在英子充满童稚的眼中,既伟大,又渺小,而且不知道他是好人还是坏人。不久,他被英子无意揭发,并因此行窃中被抓,从此,在英子的生活中又失去了一位好友。我看到的是那时的英子眼中闪烁的泪光,看不到的是英子不及后悔的心灵。
还有一位人物不得不提,她就是英子的奶妈——宋妈。英子一直对宋妈丢下自己的家庭,来照顾别人的做法深感不解。世事难料,在英子九岁那年,宋妈得知儿子去世,女儿被丈夫卖掉,父亲因肺病去世,悲痛欲绝。然后便随丈夫回家,留给英子的是长久的孤独,留给宋妈的是无尽的落寞。曾经的依依不舍,曾经的朝夕相伴,在离别时都悄然随风逝去,往日的悲欢离合,往日的阴晴冷暖,在失去时都显得那么苍白无力。
不久,英子的慈父也因染病在身而终埋地下。这是她第一次经历生离死别,毕竟骨肉相连,血脉相通。这给小英子留下了沉痛的回忆,父亲的音容犹在,暮然回首却只有忘不掉的背影。一捧黄土,雨泪纷纷;一方石碑,红叶翩翩。
童年往事在英子心中留下了深深的烙印。无法重来的童年,无法倒流的时光,无法改变的岁月。缠绕往复的悲剧轮回解释了黑暗的社会与美好祝愿之间的强烈反差。《城南旧事》这本书以小英子的经历为背景,这就给故事蒙上了一层天真童稚的色彩,即使是悲剧,也会使心中漾起一丝温暖。
城南旧事阅读体会篇13
阅读课外书一直是我的一大爱好。这次,我阅读了《城南旧事》。从女作家林海音的笔下,我读到了老北京社会上、生活中各种性格、模样的人;看到了主人公小英子眼中大人世界的种种情绪。我仿佛身临其境。
这部自传体小说分成五部分:惠安馆,我们看海去,兰姨娘,驴打滚儿,爸爸的花儿落了我已不再是小孩子了。全书通过小英子童稚的双眼,观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合,淡淡的哀愁和沉沉的相思,并亲自感受了这生活。作者通过不同年龄,回忆了童年的时候自己住在北京城南的一幕幕。这本书讲述了这样一个故事:在南城,小英子认识了许多新朋友,有惠安馆的疯子,她天天在门前等她的孩子小桂子。后来这个小桂子竟是小英子最好的朋友妞儿,妞儿其实是她父母捡来的。后来,在一个草丛里又认识了一个小偷,他为了帮弟弟读书所以去偷东西。还有爸爸从外面带回来的兰姨娘和德先叔。可是这些人却都离开了小英子。甚至最后连奶妈和爸爸都离开了她。主人公小英子经历了悲欢离合,感受到了生活,从一个无知的幼童成长了。正如书中小英子所说的:“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了。”小英子似乎终于看懂了这个世界。
《城南旧事》以朴实、纯真的笔调,描绘了20实际20年代,小英子在北京城南经历的童年往事,向我们展示了一个孩子眼中的老北京,一段上个世纪初北京人的生活。我在读这本书时,就仿佛身临其境,仿佛我也在西厢房里,和小英子还有妞儿一起看小油鸡,一起捉“吊死鬼”。《城南旧事》是一部经典的小说。八十年代还被搬上荧屏,受到广大观众的喜爱。它通过看似狭小的描写,却反映了当时北京的整个历史面貌,有很强的社会意义。这本书无论是内容,还是含义都很深入人心。这也正是这部小说吸引人的地方。林海音曾经说过:“《城南旧事》里的故事并不一定全部真实。但我在写的时候,疯子秀贞,奶妈宋妈,爱说爱笑的兰姨娘和不理我们小孩子的得先叔,都一一浮现在我的眼前。感觉回到了童年。”这部小说影响了一代又一代人,向现代人展现了旧北京,老北京。它满含着怀旧的基调,将多层次的情绪,以一种自然的手法精细地表现出来。书中的一切都是那样有条不紊:缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……似一首淡雅而含蓄的诗。给人一种无限亲切的感觉,在无形中把读者带入另一个世界。
《城南旧事》一书,用淡淡的文字,悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的老北京。在娓娓动人的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和对人间温暖的呼唤,不但写得亲切动人,而且每个故事都能令我思绪起伏,多种交集的感觉同时在心头涌现。
城南旧事阅读体会篇14
今天,我读了一本意味深长的书---《城南旧事》,它是由五个小故事组成的中篇小说。故事的主人公林英子,大家都叫她英子,这本书以成长中英子天真无邪的目光看待一个充满幸福和悲伤的社会。
英子的一个邻居秀贞,大家都叫她疯子,为什么叫她疯子呢?因为作者爸爸的一个大学学生和秀贞住在一起,两人渐渐有了感情,后来就生下了一个女儿叫小桂子,生下来之后家人就把小桂子扔在了墙根,秀贞以为孩子不是被野狗吃了,就是让人拾走了,打这儿就疯了。别人都不理秀贞,可是只有英子和她交了朋友。后来,英子又认识了一个叫妞儿的小女孩,妞儿就是小桂子。秀贞知道了妞儿就是自己的女儿,就领着妞儿奔向火车站去寻找她的爸爸,最后母女俩惨死在火车的铁道上。英子在附近的荒园中认识了一个年轻人,英子觉得他很善良,可是不久警察就把这个年轻人抓走了,这件事使英子非常难过。令我感触最深的是最后一篇-----爸爸的花儿落了。当我读到”夹竹桃是你爸爸种的,戴着它,就像爸爸看见你上台一样!“这就预示着爸爸再也不能看女儿上台做代表,我的心情变得非常沉重。到后来,爸爸的病情加重直至去世,英子坚强的接受了现实,她要负起帮助家人的责任,长大就意味着负责任,就意味着不再任性,不再让人担忧。
读完《城南旧事》有时让我悲伤的流泪,有时又笑的合不拢嘴。我时而替英子高兴;时而又替英子伤心。我为英子的做法感到骄傲,我十分佩服英子,在别人眼里低贱、可恶、讨厌的人,在她眼里却闪烁着常人所没有的思想道德品质。
《城南旧事》以朴实的写实风格,超越了悲切的童年回忆,让我久久不能忘怀。
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